幼儿园大班社会教案《播报心情》大班社会活动教案《播报心情》活动目标：1.学习用恰当的方式帮忙和劝慰别人，表达自己的爱心。2.能感受到他人的悲喜悲伤等心情。3.情愿主动地与同伴沟通。活动预备：1.记录纸、笔人手各一2.故事《播报心情》ppt3.云南地震内容、捐赠爱心活动ppt4.“方法大比拼”课件5.气球若干，彩纸、笔、红丝带活动过程：一、音乐伴奏，师生表演播放《表情歌》音乐，师生边唱边表演进活动室。二、观赏故事，理...
幼儿园大班音乐教案《高兴的元旦节》幼儿大班音乐教案《快乐的元旦节》【活动目标】1、通过活动感受到新年的喧闹气氛，并获得欢乐的心情。2、能唱准跨度较大的音，把握好切分音构造。3、幼儿能乐观的参加活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。【活动预备】鼓、钹、鞭炮的声音。【活动过程】1、练声依据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。2、理解歌词，学习歌曲。教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个...
it.〔页眉可删〕KnowingwhatIwanttodo,inthedeadofnight,askmyselfmyfutureplans,andmoveinthatdirectiontorealize2023年《量一量》幼儿园大班教案2023年《量一量》幼儿园大班教案1设计意图：孩子们在户外观看秋天的风光时，对大树的外形特征产生了兴趣，荣寅宸与毛坚在争论小花园里的雪松有多高、有多粗？尤阳与王浩在争论雪松和谷树谁长得高？谁长的粗？为满足幼儿的古怪心，从他们的兴趣动身，引导幼儿用自己的方式进展测量...
做文明小观众大班教案【活动目标】1、初步养成良好的进餐习惯，学习正确的用餐方法。2、大胆在集风光前表述自己的想法。【活动预备】小猪一家图片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一块。【活动过程】一、图片导入，激发兴趣1、“小朋友们，今日，教师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看!”2、教师一一介绍，“这个是猪妈妈，这两个是猪妈妈的两个娃娃，一个叫胖胖，一个叫花花。”3、“今日小猪一家呀，发生了一件好玩的事情...
幼儿园大班数学教案《森林联欢会》大班数学活动教案《森林联欢会》活动目标：1、尝试对3种物体进展间隔排序。2、通过细心观看，能发觉颜色、外形、数量等间隔排序的规律。3、学习与同伴相互检查的方法，愿意与同伴沟通自己的看法。活动预备：1、教具：森林联欢会课件一份、《请你和我跳个舞》音乐。2、学具：腰带、皇冠、串珠绳各16份；圆形、三角形、正方形、长方形片片若干；动物串珠若干。活动过程：教师教学策略媒体呈现儿...
大班故事借尾巴教案反思活动目标：1、理解故事大体内容，激发幼儿对自然界动物的兴趣。2、引导幼儿了解动物尾巴的不同作用。3、引导幼儿正确熟悉的特长和短处。活动预备：牛和狐狸的图片，《借尾巴》课件。活动过程：1、先出示牛和狐狸的图片，提问：你知道它们的尾巴有什么作用吗？2、请幼儿完整的观赏故事提问：A、故事讲了一件什么事？（幼儿可随便说出故事中的情节）B、小白兔都向谁借了尾巴？借到了没有？为什么？3、利用...
幼儿园大班数学教案《比较高矮》大班数学优质课教案《比拟高矮》【活动目标】1、在比拟活动中体验参加数学活动的乐趣。2、进一步培育幼儿的比拟性观看力量和思维的敏捷性。3、学习区分高矮，把握区分高矮的简洁方法，初步理解高矮的相对性。【活动预备】课件：数学卡——3-3比拟概念，3-4比拟概念，3-5比拟概念。【活动过程】一、导入。教师组织幼儿做相反嬉戏，激发兴趣。教师说“高”，小朋友说“矮”，同时蹲下；教师说“矮...
大班体育勇敢的奥特曼教案反思英勇的奥特曼战士设计意图：“奥特曼，出击！”说完，铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的状况随着动画片的热播，在幼儿交往的过程中常常消失，虽然我们常常提示和教育，但是效果不大。于是我就想，既然幼儿喜爱奥特曼的形象，喜爱拳击的动作，我为什么不能把它作为教材，设计成体育嬉戏呢？更何况在我们平常的体育活动中，针对下肢的力气、平衡力量、身体的协调性等分方面的活动开展的多一些，而...
大班音乐活动教案：中国功夫大班音乐活动教案：中国功夫活动目标：1.让幼儿喜爱中国功夫，体验中国功夫雄壮有力的英雄气概。2.引导幼儿用身体动作表现中国功夫，大胆地表现自己的情感和体验。3.熬炼幼儿动手操作力量。活动预备：1.幼儿已学过《中国功夫》这首歌曲。2.中国功夫音乐磁带，以及有关武术表演的光盘。3.实物弓、枪，幼儿制作好的各种兵器。4.教室一角设有兵器库，四周张贴局部武术表演的图片。活动过程：（一）观赏...
大班科学生活中的卡教案反思设计意图：随着现代科技的日新月异，卡与人们的生活关系亲密，给我们的生活带来了极大的便利。孩子们在嬉戏中消失了乘公交车刷卡、购物刷卡的情景，刷卡也给孩子们带来了新的乐趣，生活中还有哪些卡，它们有什么用处呢？孩子们对卡的兴趣慢慢深厚。《幼儿园教育指导纲要中》明确指出：应亲密联系幼儿的实际生活，充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探究的对象；要擅长发觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏...
大班心理健康教育活动教案20篇第1篇、大班心理安康活动大家喜爱我教案反思活动设计：在幼儿园班集体中有少数或个别幼儿是不受同伴欢送的，他们缺乏与人正确交往、相处的方法，不会处理与他人之间的冲突，使得心情多变、冲动，难以掌握，做出攻击性的的举动。长期这样，其身心安康会受到影响。因此，以心理辅导的方式帮忙他们熟悉到自己的缺点和缺乏，引导他们学会自我掌握、自我调整，运用恰当的方式方法与他人交往，体验开心的...
大班主题我们守规则教案反思活动目标：1、遵守规章，知道规章的重要性。2、培育幼儿的规章意识。3、乐于探究、沟通与共享。4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动预备：幼儿生活片段录像有关规章学问题的课件活动过程：一、设置问题情境，引出主题师：请幼儿自己拿小凳子座，目的是看看孩子们的秩序怎么样？守不守规章？提问：让幼儿说一说教师担忧什么？幼儿：担忧我们摔跤担忧踩踏师：请幼儿说一说拥挤...
幼儿园大班科学教案《植物的身体》大班优秀科学教案《植物的身体》大班科学教案：植物的“身体”活动目标：1.能识别植物“身体”的各个局部,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等局部组成的。2.通过“拣菜”的实践活动,培育幼儿的劳动意识及动手操作力量。3.体验植物与人类的亲密关系,感受植物世界的多姿多彩。活动预备：1.集体活动前让幼儿出去观看多种植物,并对植物的“身体”有初步的感知。2.课件:一株黄豆的生长...
大班主题我来说你来做教案反思设计思路：《你说我猜》的嬉戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者依据同伴供应的信息来猜物体或大事。嬉戏中选取的一些与中国有关的内容，能激发幼儿喜爱祖国之情，提高幼儿的思维、表达及归纳力量。活动目标：1、鼓舞幼儿依据图片信息，尝试描述物体的主要特征。2.、在嬉戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿喜...
幼儿园大班英语教案《英语律动Howareyou》幼儿大班英语教学教案《英语律动Howareyou》英语律动Howareyou收集的一些英语律动，配上动作，孩子很喜爱的哦＾＾HowareyouHellohellohowareyou?Finefinefinethankyou.你好么？很好，感谢。Hellohellohowareyou?Ohjustsoso.你好么？哦，一般般。Hellohellohowareyou?NoIamterrible.你好么？不好，很糟糕今日。ＲＯＵＮＤＴＨＥＧＡＲＤＥＮRoundandroundthegarden围着花园走呀走（用手...
大班绘本阅读阿丁尿床了教案反思【案例背景】早期阅读绘本集体教学是幼儿在教师的引领下围绕一个绘本进展解读、自主阅读与完整观赏，教师适时适度地予以支持和引导的过程。早期阅读教育是幼儿语言学习的一局部，是整合的、开放的、公平的、自然的、制造的学习，它要求为幼儿建立丰富的支持性环境，让幼儿在开心轻松的气氛中习得阅读阅历和技能，成为一个能够自主阅读的人。幼儿早期阅读教育的目的，不是让他们学会识多少字，写...
幼儿教师大班数学教案《欢快数学》【活动目标】1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。2、培育幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动预备：1、10以内加减算式卡片假设干张，加法图片假设干张，口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。3、水果卡片假设干，礼花一个，成功、失败、欢快的音乐各一首。活动过程：一、引题1、师：小朋友，欢送你们来到欢快数学大本...
幼儿园大班社会教案《变废为宝》大班社会领域教案《变废为宝》【活动目标】1、引导幼儿多感官参加创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。2、激发幼儿创造制造的欲望和探究精神，进展幼儿的想象和动手操作力量，培育初步的创新意识。3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。【重点难点】能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。【活动预备】故...
