音乐喷泉大班音乐教案设计意图：假日过后，几个孩子兴高采烈地谈论着广场上的音乐喷泉，后来越来越多的孩子参与谈论，他们都对音乐喷泉的奇异、好玩赞不绝口，有些孩子还连说带比划。我想这不正是引导幼儿用肢体语言来表达对音乐、生活的感受和理解的好时机吗?于是，我设计了本次活动。活动目标：1．乐观参与活动，能制造性地用较秀丽的肢体动作表现音乐喷泉的各种造型。2．体验音乐强弱，并能用相应的肢体动作来表达自己的感受...
大班数学优秀教案及教学反思《认识1-10的相邻数》活动目标：1.熟悉1-10的相邻数。2.体验相邻数之间多1少1的关系。教学重点、难点：理解相邻数的含义，把握10以内各数的相邻数。教学方法：情景学习法、嬉戏法、操作法活动预备：数字卡片1套、学具袋、羊羊数字头饰、灰太狼头饰活动过程：一、师生互动，随音乐进入教室1、律动：一到十的手指操2、师：小朋友们好!今日教师带着大家到数字王国里，和数字宝宝交朋友好吗?(生：好!!!)...
大班语言教案嫦娥奔月反思活动目标：1、观赏《嫦娥奔月》这个古老的神话传奇。2、让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。3、运用银线笔在黑卡上勾画轮廓线、油画棒涂色的方式作画。4、能表现出嫦娥的发饰、衣饰及动态特征。5、培育幼儿胆发言，说完整话的好习惯。6、通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的力量。活动预备：相关课件、黑卡、银线笔、油画棒。活动过程：一、为幼儿叙述“嫦娥奔月”的故事。二、提问：1、嫦娥是一个...
幼儿园大班语言教案《爱心树》幼儿园大班优秀语言教案《爱心树》设计意图：这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事：一个男孩儿幸运地遇到了一棵因爱而赐予，因赐予而欢乐的大树。大树用他全部的生命陪伴男孩儿一生，为他制造了一生。男孩儿曾因成长而离开，但他在生命的开头与结尾都和大树为伴，为此，大树幸福不已。如今的孩子生活在爱的国度，长辈们无私的关爱就像是一棵棵无私的大树，让孩子们感受幸福和欢乐、尽可能地赐予成...
幼儿园大班美术公开课教案《线条的旅行》含反思【活动目标】1、尝试用连续不断、流畅的线条创作带有确定情境的图画，并大胆表达创作的想法。2、能依据音乐的速度和旋律绘画，并进展想象添画。3、感受借形象想的魅力，体验线条旅行的乐趣。活动预备：PPT课件、音乐《魔法线条》、《雨的印记》、呈现板、彩带人手一根、纸假设干、勾线笔等。活动重点：尝试用连续不断的线条创作带有确定情景的图画，大胆创作想法。活动难点：线条...
幼儿园大班美术教案《小木匠学本领》大班优质美术教案《小木匠学本事》活动目标：1.模拟小木匠，体验知难而进、通过努力获得胜利的欢乐。2.通过对不规章图形借形想象，大胆地添加细节，构成新的图像，培育制造新形象的力量。预备：1.观赏艺术作品：克利的画。2.木质雕刻品数件、刮腊纸、竹笔、蜡笔或炫彩棒。活动过程：一、谈话导入我们立刻就要上小学了，上小学感到最快乐的事情是什么?二、观赏争论1.现在有个小木匠也要上学了...
大班科学我爱吃蔬菜教案反思一、活动目标：1、幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。2、初步了解不同蔬菜有不同的养分，多吃蔬菜身体棒。3、幼儿能积极大胆地说出自己的想法，并获得其中的乐趣。二、活动预备：1、蔬菜实物若干：西兰花、花菜、菠菜、卷心菜、青菜、芹菜、莴笋、土豆、胡萝卜、萝卜、毛豆、花生、丝瓜、黄瓜、茄子、番茄。2、分类筐。3、一次性桌布，筷子、碟子若干，蔬菜沙拉（小番茄、黄...
大班科学好玩的泥鳅教案反思活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。2、在探究活动中发觉粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探究身边科学现象的兴趣。3、主动参加试验探究。4、能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。活动预备：1、幼儿已初步了解有关鱼类的学问。2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。3、相关的录象活动过程：一、观看感受泥鳅，了解泥鳅的形状特征。1、看一看、摸一摸、玩一玩...
大班语言公开课《秋天的雨》教案设计思路：《秋天的雨》来自于大班领域活动。作品以秋雨为线索，将秋天富有特点的景物奇妙地串联起来，呈现了一幅颜色缤纷、丰收味美、动物劳碌的生动画面。作品中使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比方成生活中常见的事物。语言生动美丽，富有艺术感染力，给人以美感，充分彰显出秋雨的奇妙、秋景的漂亮、秋天的欢乐。《秋天的雨》是一篇美丽的散文，如诗如画，不仅是孩子们学习语...
大班美术公开课叶子变变变教案反思活动目标1.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。2.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。【活动过程】一、嬉戏导入，观看树叶。1.引导师：“小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们的教室里，小朋友们捡起树叶放在手上的手上。”（教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落，听《小树叶》音乐）“请小朋友拣起来一片树叶...
大班音乐有趣的连音和断音教案反思一、说教材（一）材料分析：音乐《小树叶》选自南京教材大班局部，音乐简短，构造工整，比照性强，两段音乐运用了连音和断音，进展了不同处理。为了让孩子能够理解连音和断音。在活动中我设计了音乐活动好玩的连音和断音充分调动幼儿的视觉、听觉、运动觉等各种感官参加活动，初步对音乐中的连音和断音进展审美感知，并积极引导幼儿进展审美相像联想和审美表现激发幼儿对连音和断音的审美兴趣...
大班语言突然教案反思活动目标：1.大胆猜测故事内容，学习用......突然......的句式表达画面.。2.理解突然的意思，体验突然的趣味，尝试进展故事续编。3.幼儿活动时遵守秩序的观念。4.让幼儿尝试表达故事，进展幼儿的语言力量。重点：学习用重复的句式表达画面的内容，并能大胆猜测故事进展难点：理解突然的意思，尝试争论续编故事活动预备：《突然》ppt活动过程：一、抛出问题，激发幼儿兴趣1、师：小朋友们，朱教师遇到了一个...
大班《红色的山雀窝》语言教案【活动目标】1、理解故事情节，猜测、叙述红帽子的多种用途。2、愿意帮忙朋友，体验帮忙别人的欢乐。【活动预备】1、课件《红色的山雀窝》、故事。2、蜜蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子。【活动过程】一、提问引出话题。教师：假如你有一件心爱的玩具，大家都喜爱，想借来玩一玩，你会怎么办？二、观赏故事，初步理解故事内容。教师：有一个叫珞珞的小朋友她有一顶美丽的红帽子，但小动...
幼儿园大班数学教案《几何图形》幼儿园大班下学期数学教案《几何图形》【活动目标】1、在嬉戏中，感知平面图形与立体图形之间的关系。2、在猜想中，学习推理、提问的方法。【活动预备】立体图形的盒子（正方体、长方体[有两个正方形]、长方体[全部是长方形]三棱柱），平面图形（长方形、正方形、三角形），小礼物若干，垫子若干【活动过程】一、嬉戏《几何图形找朋友》1、复习几何图形名称2、嬉戏《几何图形找朋友》玩法：一个...
第1页共6页大班音乐活动“采茶”教案大班音乐活动“采茶”教案大班音乐活动“采茶”教案1活动目标１、培育幼儿活泼向上的欢快心情，体验劳动的欢快，激发幼儿对舞蹈艺术的宠爱之情。２、培育幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编力量，体会繁忙的采茶场面与气氛。３、让幼儿了解中国是茶的家乡，并帮助幼儿知道采下的茶叶经过简洁加工可以泡水喝，喝茶有益于安康。４、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。５、情愿参与音乐...
大班主题公开课动物世界教案反思活动设计背景本月我班主题是《动物世界》，幼儿对小动物们有着与身俱来的奇怪心，在分主题“不同的衣裳”的学习中，幼儿发觉动物身上的颜色和斑纹，都是爱护它们自己的武器。而在这些众多的动物中，孩子们对各种各样的鱼，产生深厚的兴趣。鱼类有着各种各样不同的形态，各种各样不同的花纹，这些花纹单纯用水彩笔、水粉、油画棒色块的比照，涂色是很难充分表现出来。而线描画这一形式，对大班孩...
大班科学你追我逃教案反思【活动前评析】本次活动主要通过孩子自己发觉问题，自己解决问题，由孩子推理分析，解决问题，，而不是教师灌输，来培育幼儿的观看力量，规律思维力量和探究，解决问题的力量，激发了孩子对科学的探究力量。【活动目标】1、能在实践中大胆操作探究，了解和发觉磁铁同性相斥，异性相吸的现象。2、培育幼儿的观看力量，规律思维力量和动手操作力量。4、愿意与同伴合作嬉戏，体验嬉戏的愉悦。5、能客观地...
大班晨谈活动教案20篇第1篇、大班数学熟悉早晨、白天、晚上、深夜教案反思活动目标：1、能正确辨别早晨、白天、晚上、深夜，并会排序。2、初步培育观看、比拟和反响力量。3、进展幼儿规律思维力量。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动重点难点：活动重点：能正确辨别早晨、白天、晚上和深夜。活动难点：知道早晨、白天、晚上、深夜的挨次，并给他们排队。活动预备：1、阅历预备：对太...
大班数学优质课教案《认识1~10的序数》活动目标：1、熟悉1~10的序数，初步学习的方向确定物体在序列中的位置。2、会用序数词较精确地表示物体在序列中的位置。3、能倾听别人的发言，关注和学习同伴确定物体位置的方法。活动预备：1、磁性板，上面纵向画有10条跑道。2、教学挂图（四）中的10种动物，（卡片），木偶大象，1~10大小数卡各一套（小数卡用于记录最终动物竞赛的结果，大数卡用于记录跑道的位置）。3、幼儿用书第22页...
