【百校联盟2020届TOP300八月尖子生联考】近日，深圳某知名中学公布了2019年拟聘教师名单。35名新聘的教师均为硕士以上学历，其中20人毕业于清华大学或北京大学，1“”人毕业于哈佛大学。这份豪华版的新聘教师名单一经公布，立即引发社会的广泛关注。网友们纷纷“”发出清华、北大毕业生去哪了？原来是去深圳教书了、“”本科毕业的我，看完瑟瑟发抖之类的调侃。“某中学高三年级将以顶尖名校毕业生去中小学教书算不算”大材小用...
中小学、幼儿园、旅游学校、民办学校综合绩效考核方案为进一步完善对学校工作的评估、检查、考核机制～保质保量完成年度各项目标任务～推动全区教育事业持续健康发展～特制定本方案。一、组织领导成立X区中小学校、幼儿园绩效考核领导小组～负责全区学校,园,绩效考核工作的组织领导。组长:X区中小学校、幼儿园绩效考核领导小组设办公室于教育督导室～考核组织实施工作由教育督导室牵头～由区纪委驻区教育局纪检组、教育局相关股...
中小学创新设计软件操作指南V2.0版第1章Cnstu3D简介Cnstu3Dr是一个多平台轻量级全能三维动画制作软件，提供从建模，动画，材质，渲染，到音频处理，视频剪辑的一系列动画短片制作解决方案。Cnstu3Dr以python为内建脚本，支持yafaray渲染器，同时还内建游戏引擎。Cnstu3Dr为全世界的媒体工作者和艺术家而设计，可以被用来进行3D可视化，同时也可以创作广播和电影级品质的视频，另外内置的实时3D引擎让制作独立回放的3D互动内容成...
中小学语文教师招聘考试试卷资料(秘藏版)??????????????????最近收集整理了一套适合中小学语文教师参加招考、进城、特岗、职称等的理论考试资料若干提供给有缘人。最新浙江省教师招聘考试中小学语文学科试卷及答案解析一(选择题(每小题3分，共18分)1(下列四项中拼音标注有错误的一项是()A(匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米büo擦黑板cüB(咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC(出殡bìn蓓蕾lþi杜甫fǔ车辆liàngD(泡沫pào陌生mî宁肯níng哺...
（1）初中19室物理仪器室、准备室、实验室。化学仪器室、准备室、实验室。生物仪器室、准备室、实验室。计算机教室、语音室、多媒体教室、图书室、阅览室、卫生室。劳动器材室、音乐教室、美术教室、体育器材室。（2）小学13室实验室、仪器室、计算机教室、语音室、多媒体教室、图书室、阅览室、卫生室、劳动器材室、少科室、音乐教室、美术教室、体育器材室。（3）中心小学、初中要有电子备课室。（4）幼儿园、高中、职中、教...
深圳市中小学创客教育课程建设指南,试行,一、导言创客～译自英文“Maker”～本义为“创造者”。“创客”一词～早期特指在工业4.0与移动互联网时代背景下～应用自主加工工具～在家庭或创客空间～自主设计、自主动手～开展小批量生产的创造者,在被广泛应用之后～“创客”一词泛指在自主实践精神引领下～基于创新思维和工具技能～以务实严谨、精益创变、乐于分享为核心理念～独立发现问题并解决问题～努力把优化生活的创意转变为现...
利用信息技术培养学生核心素养的研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,信息技术培养核心素养预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值,1,问题的提出随着我国社会的发展和经济的进步,信息技术在个人生活中起着越来越重要的作用。国内外的研究中,关于信息技术理论研究和实践研究颇多,但是针对培养学生核心素养的的专项研究较少。本课题从培养学生核心素养的...
全国中小学幼儿园教职工安全素养培训平台使用指南,学校管理员一、培训报名流程培训平台目前暂不支持教职工单独报名培训,需学校管理员统一报名。报名流程如下:第1步:进入培训平台登录学校安全教育平台,点击轮播图右侧的入口进入教职工安全素养培训平台。第2步:开通账号点击首页右侧使用指南中的“开通账号”,进入“导入教职工账号”页面,下载导入账号模板并按提示填写教职工信息,确认无误后导入,系统将会自动生成登录账号,您可在...
华东师范大学信息科技教材编写组2008年8月一、教材修改依据1.《上海市普通中小学课程方案,试行稿,》2.《上海市中小学信息科技课程标准,试行稿,》3.《上海市中小学成套教材的修改要求》4.《上海市中小学信息科技试验教材,华师大版,评价报告》二、教材设计理念1.教材反映上海区域特征～体现上海二期课改的基本要求,反映上海国际化大都市特征,,依托上海数字化城市环境和教育信息化发展水平,,按照“学生发展为本”的理念～全面反映...
第三单元数据统计与分析——Excel中图表制作与数据分析教学基本信息主题Excel中图表制作与数据分析学科信息技术年级八年级课型复习课《新纲要云南省实验教材信息技术》(云南人民出版社)教材七年级第九册第三单元第五课(第97页到第103页)内容分析-1-[1]知识与技能,明确常见类型图表的具体用途和使用特点。,理解用图表来表现信息的特点与意义。,根据表格数据关系选择合适的图表类型并对结果作简要分析。[2]过程与方法,通过小组的...
“互联网+”背景下师生微课式互动交流的教学方法与策略研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,互联网+、微课式互动、方法与策略预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题提出1、“互联网+”时代,教师角色发生了巨大的变化。随着互联网的快速发展,网络技术被广泛应用到传统教育领域。在“互联网+”的冲击下,教师和学生的界限也不再泾渭分明。在“互联网+”时代,获取知识已变得非常快捷。“互联网+教育”,让学习由“套...
2021年中小学双减政策下课后服务工作方案记“双减”工作情况汇报与小学课后延时服务实施方案中小学双减政策下课后服务工作方案记“双减”工作情况汇报为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见文件要求...
市中小学教育教学课题研究成果结项报告书课题名称_《小学生自主性阅读与与写作的研究_》_______课题立项编号_______XY025___________________________课题类别_______小学语文_______________________________黄可卿____________________________课题负责人________所在单位___省龙南县龙师附小____________________________通讯地址省龙南县龙师附小_______________________________电话,办,_3514316_________,手机,__________...
千里马招标网www.qianlima.com昆明市官渡区方旺片区#地块配套中小学建设项目中小学委托运营管理公开招选招选文件项目名称:昆明市官渡区方旺片区#地块中小学建设项目中小学委托运营管理招选人(盖章):昆明喻昭投资有限公司日期:二〇一八年八月中国招标行业门户网站千里马招标网www.qianlima.com目录第一章招选公告...............................................................................................................
,全套,2021加强中小学学生“五项管理”手机管理方案、手机管理制度、禁止学生携带手机进校园倡议书、告家长书120XX年加强中小学学生“五项管理”手机管理方案为全面贯彻落实国家教育部、省教育厅和上级主管部门关于“中学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理”,以下简称“五顼管理”,工作通知精神,进—步规范学校办学行为,减轻学生过重课业负担,培养学生健康科学的生活方式,科学合理安排上学肘间,保护学生...
中华优秀传统文化与信息技术融合的实践研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,中华优秀传统文化信息技术融合预期研究成果,课题设计论证一、问题的提出,一,贯彻落实《纲要》与“核心素养”的需要优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是中国现代文明和先进文化发展的根与魂,将优秀传统文化融于小学生的学习,教师施以现代化的信息手段,是小学阶段值得研究的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,目前我国存在...
中小学减负实施方案【篇一:小学减负工作实施方案】大单小学减负工作活动方案为切实减轻学生课业负担，深入推进素质教育，我校将认真落实《河北省教育厅相关转发教育部办公厅相关开展义务教育阶段学校„减负万里行‟活动通知通知》教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子)。在老师中主动总结推广减轻学生过重课业负担、提升教育教学质量和主动推进素质教...
....2017年省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施方案根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,教师,2013,13号,及教育部办公厅《2017年教育信息化工作要点》和省精神和文件要求,结合中小学、幼儿园教师特点,贯彻“互联网，学科教学,幼儿教育,”理念,深入推进信息技术与教育教学,活动,深度融合,结合当地中小学学科教学实际,特制定此实施方案。一、培训目标,一,总体目标通过研修,了解...
《2016-2017年度广东省中小学教学仪器设备协议供应产品目录》本目录是沿用往年度广东省中小学教学仪器协议采购做法参照《中小学理科实验室装备规范》,JY/T0385-2006,、《小学数学科学教学仪器配备标准》,JY/T0388-2006,、《初中理科教学仪器配备标准》,JY/T0386-2006,、《初中科学教学仪器配备标准》,JY/T0387-2006,、《高中理科教学仪器配备标准》,JY/T0406-2010,、《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准,试行,》(粤教体函...
*市**中学*年*月*日,中小学学校开展校内课后服务“5+2”工作实施方案为贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神,为群众办实事,积极回应当前广大家长对课后服务的迫切需求,努力办好人民满意的教育,按照省市工作安排及我校实际,积极开展中小学生校内课后服务工作,根据学生身心发展特点和家长需求,提供丰富多样的校内课后服务。我校开展中小学生课后服务提出如下实施方案。一、指导思想为全面贯彻党的十九大精神,进一步满足新...
