汇报：时间：2024.08中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见（2024年8月6日）前言教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，现提出如下意见。01总体要求02加强教师队伍思想政治建设03涵养高尚师德师风04提升教师专业素养目录05加强教师权益保障06弘扬尊师重教社会风尚01PARTONE总体...
党课讲稿：弘扬井冈山精神，激发创新活力井冈山，作为中国革命的摇篮，承载着厚重的历史与不朽的荣光。1927年，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，以非凡的胆识和创造力，在这片土地上建立了中国首个农村革命根据地——井冈山革命根据地。老一辈无产阶级革命家们前赴后继，以坚定的步伐和豪迈的情怀，铸就了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，这份精神成为了党和人民心中最宝贵的...
党课讲稿：大力弘扬井冈山精神大家好！今天，我们相聚在此，共同深入学习和探讨伟大的井冈山精神。一、井冈山精神的历史背景与形成井冈山，这座位于湘赣边界的山脉，在中国革命的历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。20世纪20年代末，中国正处于内忧外患的艰难时期。国内，封建军阀割据，社会动荡不安，人民生活困苦；国外，列强虎视眈眈，加紧对中国的侵略和掠夺。在这样的背景下，中国共产党肩负起了拯救民族危亡、实现人民解放...
2024年徐州弘扬集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与徐州弘扬集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、...
2024年梁河弘扬集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与梁河弘扬集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、...
某分局关于开展“学习弘扬焦裕禄精神干部能力大提升”活动实施方案为巩固深化学习弘扬焦裕禄精神作风整顿系列活动成果，推动全局上下持续转作风、强能力、抓落实、促发展，经研究，决定在全局内部开展“学习弘扬焦裕禄精神干部能力大提升”活动，制定如下实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入践行习近平生态文明思想，锚定“产业振兴、环境优美、群众满意”三大目标，持续深化“八个大会...
2024年重庆弘扬房地产开发有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与重庆弘扬房地产开发有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项...
党课：弘扬伟大奋斗精神激发建功新时代热情同志们：奋斗精神是人们在改造外部世界的实践中孕育锻造的一种不畏艰险、敢于拼搏、勇于斗争的精神品质。中华民族的伟大奋斗精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤，升华于中国共产党领导中国革命、建设和改革的伟大实践，是中华民族生生不息的强大动力，也是中国共产党团结带领中国人民创造历史伟业的精神支撑。奋斗精神的科学内涵随着时代的发展而不断丰富发展。“新时代是奋斗者的...
弘扬教育家精神建设中国特色世界一流大学日期：2024.7前言教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，充分肯定广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，充分肯定教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师“展现了中国特有的教育家精神”，对教育家精神的丰富内涵和实践要求作出深入阐述，赋予新时代人民教师以崇高使命，为新时代加强和改进教师队伍建设指明了方向。建设中...
传承红色基因弘扬革命文化铁道兵精神—以新时代传承弘扬铁道兵精神为例专题党课党建课件—日期：2024.7前言在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记指出：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”这为我们传承红色基因、弘扬革命文化...
汇报人：时间：2024.07致敬中国共产党成立103周年弘扬建党精神——伟大建党精神，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新——前言习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神，内涵丰富、意境深远，跨...
廉政专题党课讲稿——知敬畏、守底线、弘扬清风正气【党课152期】同志们：结合工作安排，今天由我为大家上一堂廉政教育专题党课，本次党课的题目是《知敬畏守底线弘扬清风正气》。主要目的是通过此次党课形式，进一步引导广大干部职工正确认清当前形势，自觉加强党性锻炼，弘扬清风正气，增强廉政勤政意识，增强拒腐防变能力，建设正气充盈的廉洁住建。一、自律为重，教育为本。虽然目前经历执政、改革开放和建立社会主义市场经...
弘扬伟大建党精神庆祝建党103周年不忘初心牢记使命奋力开创事业发展新局面演讲人：前言中国共产党的百年历史，不仅是艰苦卓绝的奋斗史，更是中国共产党人的精神锻造史。一部党史，既谱写了艰苦卓绝、英勇奋斗的生动乐章，更用生命和鲜血书写了不朽的精神史诗。100多年来，党坚持性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格，形成了以伟...
七一党课讲稿新时代党的建设与实践，是我们党在新的历史条件下必须面对的重要课题。我们党从成立之初就高度重视党的建设，始终把党的建设放在重要位置。今天我们共同庆祝党的生日，回顾党的光辉历程，展望新时代党的建设与实践。在此，我首先要对大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家一直以来对党的忠诚和对工作的付出。全县上下要全面落实庆祝大会精神，按照省委市委的部署，大力弘扬伟大建党精神、新时代xx精神，始终铭...
七一党课讲稿：弘扬新时代优良作风凝聚推进中国式现代化强大力量同志们：党的作风关乎党的形象。加强共产党员优良作风建设，对于持之以恒推进党的作风建设、始终保持党的先进性具有重要意义。从价值维度看，它既是弘扬党的光荣传统和优良作风的必然，也是保持党的先进性、加强共产党员队伍建设的需要；从理论维度看，要深刻理解和把握保持清正廉洁的政治本色、树立实事求是的科学态度、严明党的纪律和规矩意识、坚持人民至上的...
七一专题党课：弘扬伟大建党精神强化党员党性修养同志们：中国共产党的百年历史是一部带领中国人民站起来、富起来、强起来的奋斗史，也是一部不断铸就崇高精神的文明史。其中伟大建党精神是中国共产党的精神之源。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中首次明确阐释了伟大建党精神的丰富内涵。党的XX大报告中，习近平总书记再次强调继承发扬伟大建党精神的重要性。继承发扬伟大建党精神，对于走好实现第二...
在提升文化传承弘扬和保护大会上的讲话2024“文化兴国运兴，文化强民族强”，文化是一个国家、一个民族的灵魂。县历史文化悠久、人类遗存丰富、民俗特色鲜明，为发展繁荣社会主义先进文化，提供了深厚的文化积淀。近年来，县委、县政府始终将文化传承保护与弘扬作为推动民族团结、社会稳定、经济发展的重要载体，瞄准建设“文化强县”这一宏伟目标，大力开展文化传承保护与弘扬工作，促进了县域经济社会事业健康、有序发展。县...
镇党委书记中心组理论学习关于弘扬法治精神研讨发言范文法者，治之端也。党的十八大以来，坚持把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进，党的二十大提出“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”的战略任务。由此可见，加强法治乡村建设是实施乡村振兴战略、推进全面依法治国的基础性工作。在具体实践过程中，镇深入贯彻习近平法治思想，切实肩负起法治乡村建设的政治责任，树牢法治思维，教育引导农村广大干部群众...
七一党课讲稿：弘扬新时代优良作风推进现代化强大力量同志们：党的作风关乎党的形象。加强共产党员优良作风建设，对于持之以恒推进党的作风建设、始终保持党的先进性具有重要意义。从价值维度看，它既是弘扬党的光荣传统和优良作风的必然，也是保持党的先进性、加强共产党员队伍建设的需要；从理论维度看，要深刻理解和把握保持清正廉洁的政治本色、树立实事求是的科学态度、严明党的纪律和规矩意识、坚持人民至上的价值立场和...
汇报人：时间：2024.06大力弘扬科学家精神《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》党的二十大报告强调，要“培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围”。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富，是被纳入第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。党的十八大以来，习近平总书记多次就弘扬科学家精神发表重要讲话，并将坚持弘扬科学家精神作为我国人才事业发展规律性认识的八...
