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对外汉语教学语法课程目录第一章对外汉语教学语法概说第二章语素与词第三章词类第四章短语第五章句法分析第六章句型、句式、句类概说第七章复句第八章汉语语法偏误分析第九章现代语言学理论与对外汉语语法教学第一章对外汉语教学语法概说第一节汉语和对外汉语教学语法一、对汉语的认识（宏观、历史、语言内部）九大语系中之五大语系：汉藏、印欧、阿尔泰、南亚、南岛。汉藏语系：汉语族；侗台语族；苗瑶语族；藏缅语族。汉语历...
专题一动词的分类和基本形式知识框架动词按功能分类按词义特点分类按构词方式分类行为动词系动词助动词单词动词延续性动词非延续性动词情态动词短语动词一、考点明细考点1动词的五种基本形式。★动词的五种基本形式包括原形、现在时第三人称单数（以下简称为“单三”）、过去式、过去分词、现在分词。其基本变化规则如下表所示：构成方法原形(现在式）单三形式过去式过去分词现在分词一般在词尾加s，ed或ingworktalkworkstalksw...
【课文】我的腿被自行车撞伤了罗兰：你的腿怎么了？玛丽：星期天我骑车上街的时候，被一个小伙子撞倒了，从车上摔下来把腿摔伤了。罗兰：要紧吗？玛丽：流了一点血，不要紧。罗兰：还疼吗？玛丽：还有点儿疼。罗兰：伤着骨头了没有？玛丽：我被撞倒后，小伙子马上叫了辆出租车，把我送到了医院。大夫给我检查了一下，还好，没伤着骨头。罗兰：那个小伙子是哪儿的？玛丽：是外语大学的大学生。昨天他还来看过我。他也觉得挺不好...
英语语法习题答案英语语法习题答案专题一名词1.Thereisno______tryingtopersuadehim.Hewillneverchangehismind.A.useB.senseC.goodD.point2.Therewasachoicebetween_____ontheplane.A.chickensorfishB.chickenandfishesC.chickenorfishD.chickensandfish3.IfeltexcitedwhenIlookedinthe_____ofthesea.A.wayB.distanceC.caseD.direction4.Criticismfromcoaches,andotherteammates,aswellas____towincancreateanexcessiveamountof...
小学语法习题册第一最基本的语法知识一、26个字母：二、5个元音字母：AaEeIiOoUu三、含有相同音素的字母归类：/eI/AaHhJjKk/i:/EeBbCcDdGgPpTtVv/aI/IiYy//Oo/ju:/UuQqWw/e/FfLlMmNnSsXxZz/a:/Rr四、会熟练默写下列20个单词：动物：adog狗acat猫颜色：red红色的blue蓝色的衣服：asweater毛衣ajacket夹克衫文具：abook书apen钢笔物品：adesk书桌abed床食物：anegg鸡蛋acake蛋糕交通工具：abus公交车acar汽车水果：abanana香蕉ana...
学英语主要句型汇总I询问姓名、年龄：name，Howold1.----What’syourname?----你叫什么名字？----Mynameis________.----我叫。2.----What’shisname?----他的名字是什么？----HisnameisMike.----他的名字是麦克。3.----What’shername?----她的名字是什么？----HernameisChenJie.----她的名字是陈婕。4.----Howoldareyou?----你几岁了？----I’m12.----我十二岁。5.----Howoldishe/she?----他/她几岁了？----He/Sheis23.----他/...
小学英语语法及习题一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mous...
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。1．at表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。at1：00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎...
小学英语语法汇总语法是从语言实践中归纳出来的起组织作用的规则，懂得了语法可以减少运用语言的盲目性，提高准确运用语言的能力。语法教学是小学阶段英语教学的难点与重点。NSE教材的编排涉及了四种基本时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时，教材还涉及了其它语法，如：疑问句，一般疑问句和特殊疑问句及其答语；名词复数的变化；形容词的比较级；情态动词等。下面以每册教材为依据进行语法的汇总。第一册：...
武大启睿英语课堂讲义资料【联系方式】15327248201（周老师）【武昌校区】雄楚大道027社区（毗邻晒湖小区、南湖花园）【汉阳校区】郭茨口玫瑰苑（武汉德才中学对面）更多精品学习资料请访问周老师的英语博客：http://zhoujingdan.blog.sohu.com/武大启睿英语课堂讲义资料小学英语语法小学英语语法武大启睿英语课堂讲义资料1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：b...
语态时态主动形式被动形式一般式完成式(not)doing(not)beingdone(not)havingdone(not)havingbeendone动词-ing形式的被动式在各句中作什么成分?1.Sobeingkilledbysharkswasacommonoccurrence.2.Hedidn’tmindbeingleftathome.3.Thatbuildingbeingrepairedisourlibrary.4.Beingprotectedbyathickwall,theyfelttheywerequitesafe.5.Havingbeengivensuchagoodchance,howcouldsheletitslipaway?作主语作宾语作定语作状语作状语V-ing...
词类Ⅰ.词的分类1.名词noun：表示人或事物的名称2.冠词article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物3.代词pronoun：用来代替名词、形容词或数词4.动词verb：表示动作或状态5.副词adverb：修饰动词、形容词或其他副词6.介词preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系7.连词conjunction：用来连接词与词、短语与短语或句与句8.感叹词interjection：表示说话时的喜悦、惊讶等感情Ⅱ.名词（Nouns）1.名词的分类名词可数名词...
武大启睿英语课堂讲义资料小学英语语法小学英语语法武大启睿英语课堂讲义资料1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries名词复数规则武大启睿英语课堂讲义资料4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knivesleaf—...
SectionⅡGrammar1一二一、写出句中的合成词的词性,并写出其在句中所作的成分1.Ireceivedalong-distancecall.2.Passers-byshouldrespectthetrafficrules.3.Mybrotherisreallyhard-working.4.Theygreeteduswarm-heartedly.5.Someoneisaskingforyouonthephone.6.Nosmokingduringtake-off.形容词;定语名词;主语形容词;表语副词;状语代词;主语名词;介词的宾语2一二二、填入合适的冠词1.Isawfilmlastnight.filmisinteresting.2.F(f)a...
SectionⅣWriting1如何写游记以旅游为题材的书面表达是比较常见的一类写作形式,属于记叙文的范畴。游记就是将自己在游览过程中的所见所闻和所想记录下来,重在介绍名胜古迹、风土人情等。写这类记叙文应注意:1.写作顺序。可以按照旅游日程的时间来写,也可以按照旅游景点的更换来组织文章,这样才能使文章条理清晰、层次清楚。2.在记叙的过程中应该多加大对景点本身的描述,从历史意义、地理位置、景色等方面进行描写,这样能使文章...
Module3MyFirstRideonaTrain1词海拾贝难句分析理解诱思Sometravelbyplane;sometravelbybusortrain.Whatisthetruetravelling?TrueTravellingInourhurrytogetfromoneplacetoanother,wefailedtoseeanythingontheway.Airtravelgivesyouabird’seyeviewoftheworld—orevenlessifthewingoftheaircrafthappenstogetinyourway.Whenyoutravelbycarortrain,anunclearimageofthecountrysideconstantlysmears1thewindows.Andasforseatravel,...
SectionⅤ单元语法突破1语法指南一、一般过去时的用法一般过去时常和in1992,lastyear,yesterday,then,threeweeksago等表示过去的时间状语连用。1.表示过去某个时候或某个时间段发生的动作或存在的状态。In2004hestudiedintheuniversitywithhisbrother.2004年他和哥哥一起在大学学习。Whenhewasonlysix,hecouldspeaktwoforeignlanguages.他只有六岁时便会说两门外语了。2.表示过去经常或反复发生的动作。Ioftenwalkedwithmyfathe...
Unit3Celebration1课标导航主题导读功能GivingadviceYououghtto...Yououghtnotto...Youhaveto...Youdon’thaveto...CongratulationsHappyBirthday!Congratulations!单词graduation,occasion,traditional,nowadays,celebration,boil,decorate,destroy,serve,sticky,reception,retire,apply,teenager,smartly,entrance,invitation,ceremony,attend,contribute,link,seriously,adult短语theMid-AutumnFestival,theLanternFestival,...
模块重点小结1重点句型重点语法交际效用走进高考拓展阅读1.TheteacherisaveryenthusiasticwomanMsShen.老师姓沈,是一位非常热情的女士。2.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikeoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们使用的是新课本,且沈老师的教学方法与我们初中老师的大不一样。3.Inotherwords,thereareboys.换句话说,女生人数是男生的三倍。4.Theschoolyearistwosemesters,thefirstisSeptembe...
