第五课言之有“理”【学习方向指引】一山一水、一花一木都是实词的崇拜者,但我们不可小觑那一个个活泼灵动的虚词在句子中所散发出的深刻性,那一对对安分守己的关联词在语段中所显现出的逻辑性。所以我们要善待它们,巧妙地使用它们,发挥它们的巨大威力,这样才能使我们的言语表达得更通畅、更明晰。学习本课应注意以下几个问题。1.分类归纳每课的知识点,加强理解和识记。12.掌握各种虚词的使用方法及语病类型,适当记住一...
第一节自然地理要素变化与环境变迁1学习目标:1.知道自然地理环境有哪些要素组成,知道某要素的变化对地理环境的影响。2.理解环境变化对地理某一要素(生物)的影响。3.在认识要素与环境关系的同时,知道人类与环境也存在这样的关系。通过某一案例来评价人类活动对环境的影响。进而树立正确的人地观。2自然地理要素3喜马拉雅鱼龙翼手龙隙龙三角龙剑龙4原始地球:大约在50亿年前的原始地球,天空烈日似火,电击雷轰;地面熔岩滚...
溶液1直击考纲•1.了解溶液的组成。•2.了解饱和溶液和不饱和溶液的概念和相互转化、溶解度和溶解度曲线图、溶液的酸碱性和PH、结晶现象•3.了解溶质质量分数的含义,能进行有关的计算。•4.学会有关溶液稀释问题的计算。•5、学会配制一定溶质质量分数的溶液、分析和查找实验的误差和解决问题的方法。•6.学会把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。2看看此题有哪些溶液的知识点•在20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克,求溶质...
西施浣纱图耳朵小1昭君出塞图大脚2韩国3国美4俄罗斯5“布什听着!我们热爱萨达姆”6巴以冲突7有一种童话叫和平8烦恼人王林是某校高二的学生,他最近有几件不顺心的事情。一是期中考试成绩不理想,二是因为期中考试的事情和父母产生了小摩擦。三是和好朋友因为一点小事引起误会,到现在还没有解决。烦恼人王林现在最想找一个世外桃源好好歇几天。9思考:世上存在没有烦恼的“世外桃源”吗?从哲学角度看,桃花源中真的没有矛盾吗...
第一课时第二章分子结构与性质1第一节共价键(第一课时)学习目标:知识与技能1、理解共价键的概念。2、知道共价键的主要类型δ键和π键。3、掌握δ键和π键的特征和一般规律。过程与方法通过对共价键的认识与理解,培养学生抽象思维能力。情感、态度与价值观通过观察微观结构的三维动画,增强学生空间想象能力。2Cl2气体分子H2气体分子共价键的形成(以氢气在氯气中燃烧为例)知识回顾3我只有一个电子,还差一个!我也要差一...
1234第一节电荷库仑定律5一、人类对电的认识过程•古人对雷电的认识•马森布罗克触电•富兰克林“引接雷电下九天”67二、电荷•电荷:电荷是物质、原子或电子等所带的电的量。我们常将“带电粒子”称为电荷,但电荷本身并非“粒子”。•电荷量:电荷的多少。单位是库仑(记号为C)简称库。•静电:静止在物体上的电荷。8•电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引•物体带电的三种方式:摩擦起电、传导起电、...
第三单元第一节溶液的形成(第2课时)1饱和溶液与不饱和溶液实验一:向盛水的烧杯中,不断加入KNO3,观察现象:理解饱和溶液的三个要点:,,,一定温度定量的溶剂溶质的种类硝酸钾不断溶解(消失),一会儿,加入的硝酸钾的质量不再减少(杯底有固体)饱和溶液一定是浓溶液吗?不饱和溶液又一定是稀溶液吗?饱和溶液不一定是浓溶液;不饱和溶液不一定是稀溶液2探究:从已有KNO3固体存在的KNO3溶液中倒出少量上层液体(余下的备...
第三章形形色色的植物第一节在实验室里观察植物1调查对象:植物的根2根系直根系须根系主根侧根不定根3根的变态1、贮藏根肉质直根肉质块根42、气生根支持根呼吸根攀援根53、寄生根菟丝子的根6调查对象:植物的茎7茎的基本特征:具有节和节间节间节花叶果实芽侧枝主干8茎的变态块茎根状茎9茎刺茎卷须球茎10考眼力请判断下面几种是不是茎?萝卜甘薯马铃薯藕根茎变态变态11调查对象:植物的叶12叶片托叶叶柄完全叶13叶的变态鳞叶叶...
第一节物质的分类1例1、对下列化学反应进行分类:(1)硫在氧气里燃烧(2)红磷在氧气里燃烧(3)铁丝在氧气里燃烧(4)铝箔在氧气里燃烧(5)蜡烛在氧气里燃烧1、交叉分类法①是不是化合反应②是不是氧化反应22、树状分类法酸碱盐氧化物化合物例2、31、定义:一种或一种以上的物质分散到另一种物质中所得到的混合物分散质:被分散的物质分散剂:能分散分散质的物质一、分散系溶液、悬(乳)浊液、胶体(其中分散成微粒的物质)...
第一章人口的变化第一节人口的数量变化1新华网北京1月6日电(记者樊曦):2005年1月6日零点2分,中国的第十三亿个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了中国第13亿个公民荣誉证书,并向孩子的父亲赠送了婴儿用品。21999年10月12日,地球村第60亿居民诞生。联合国将这一天定为“世界60亿人口日”。世界人口以每年7000多万的数量在增长。3一、人口的自然增长1、世界人口的增长现状...
细胞概述——细胞的结构第一节1细胞学说所有细胞都必定来自活细胞。菲尔肖德国1868所有动物是由细胞组成的。施万德国1839所有植物都是由细胞构成的,细胞是各种植物的功能基础。施莱登德国1838用自制的显微镜发现了软木上有许多小室,并命名为细胞(cell)。胡克(RobertHooke)英国1665贡献人物国家时间1、细胞学说的建立过程:2细胞学说2、细胞学说的内容:①所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;②细胞是所有生物结构和功...
返回1返回2返回3返回4返回(1)在氧化还原反应中:①氧化剂→电子→元素化合价→被→发生反应。②还原剂→电子→元素化合价→被→发生反应。③氧化剂、还原剂之间转移电子数目相等。(2)原电池是将转化为的装置,原电池内发生的反应属于。得到降低还原还原失去升高氧化氧化化学能电能氧化还原反应5返回(3)通过必修2课程的学习,我们知道在右图装置中:①锌片是极,电极反应式是铜片是极,电极反应式是。②总反应方程式是。③外电路...
认识有机化合物1研究有机化合物要经过以下几个步骤:粗产品分离提纯定性分析定量分析除杂质确定组成元素质量分析测定分子量结构分析实验式或最简式分子式结构式每一个操作步骤是怎样完成的呢?21、混合物分离中常用的操作有哪些?2、过滤、结晶的基本原理和操作要领?3、分离除杂的基本原则:怎样获得一种纯净的有机产品呢?1)来源:不增、不减、易分、复原2)分离提纯的方法天然或人工合成考虑一、分离提纯31、蒸馏:利用混合物中各...
知识回顾:1、糖类、脂肪、蛋白质等能源物质中,主要的能源物质是,主要的贮能物质是。2、参与蛋白质合成与分泌过程的细胞结构:3、提供能量的细胞器是,是细胞进行的主要场所1第三章细胞的代谢2时迁滚木雷石能量可以从一种形式转变为另一种形式3化学能是细胞中最主要的能量形式原子中带负电的电子具有势能化学能4能量只能从一种形式转变为另一种形式,既不会被消灭,也不能被创造。5它们在为生存而获取能量!生物体必须是开放...
第二章城市与城市化1城市形态:城市特定的外部轮廓形态组团状2团块状,好管理,方便生活又节省。组团式,太分散,联系不便投资高。条带状,近郊区,亲近自然运距长。城市外部形态三大类型的特点:(歌诀记忆)3第一节城市内部空间结构4一、城市土地利用和功能分区利用类型交通用地商业用地工业用地政府机关用地住宅用地休憩用地及绿化用地农业用地51、四个功能区的名称分别叫什么?2、为什么会形成不同的功能分区?3、你认为它们之...
第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境1宇宙●宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。物质性运动性天体天体系统?多样性多样性相互吸引相互饶转人类对宇宙的新探索2星云马头状星云3猎户座大星云4APictureoftheEarth地球行星5APictureoftheMoon月球卫星6彗星威斯特彗星7狮子座流星雨(1999年11月16-18日)8图1-1-6天体系统示意图思考1、说说地月系、太阳系、银河系是如何形成?3、用示意图表示天体系统...
第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类1一、有机化合物的分类方法碳的骨架官能团从结构上对有机化合物的两种分类方法:①按照构成有机化合物分子的____________来分类;②按反映有机化合物特性的特定________来分类。2二、按碳的骨架分类1.有机化合物按碳的骨架分类32.烃按碳的骨架分类4三、按官能团分类特殊性质氢原子1.官能团:是指决定化合物__________的原子或原子团。2.烃的衍生物:是指烃分子里的________被其...
1背景知识回顾:1、初中学习中,将元素分为了元素和元素;其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn、等属于元素,O、S、P、Cl等属于元素。2、我们还知道,对于自然界中的物质,从状态上可分为、、三态。例如:对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭,进行从状态分类,可以将归为一类,将归为一类,将归为一类。3、对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为:、、、四大类,是否还可以对它们继续分类?试举一例。4、对于化学反应,在初...
第一章运动的描述1机械运动机械运动:物体的空间位置随时间的变化,称为机械运动(mechanicalmotion).在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫做力学(mechanics)。“力学都是物理学的基础,也是物理学及其他科学研究的典范力学之于物理学如同骨骼之于人体。——霍尔顿(G.Holton)2怎样描述机械运动?诗人:“气势磅礴”、“矫捷如燕”、“飞流”画家:科学家:难?易?§1.1质点参考系和坐标系3物理学中对于研究...
第一单元用辨证观点认识自然灾害第一节初识自然灾害1教学目标知识与能力:1.认识自然灾害及其类型。2.掌握自然灾害的多种分类方法。过程与方法:结合实例,通过查阅有关资料,学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。情感态度、价值观:学会辩证地认识自然的力量。21976年7月28日,唐山发生里氏7.8级大地震,24万人罹难!为罹难者致哀!昔日繁华的唐山市区被夷为平地32008年5月12日四川汶川发生里氏8.0级特大地震,近7万人罹难...