ICS03.080.99CCSA1214山西省地方标准DB14/T3000—2024社区居家养老健康护理服务规范2024-03-05发布2024-06-05实施山西省市场监督管理局发布DB14/T3000—2024I目次前言.................................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件.......................
肠道菌群与宿主健康目录肠道菌群认知概况及其个体差异性肠道菌群与人类疾病的相关性以肠道菌群为靶标的治疗策略思考：你所熟悉的肠道菌群相关的消息有哪些？肠道菌群——知之甚少的“新器官”p人体内90%的微生物菌落居住在你的肠道，肠道细菌数是人体细胞总数的10倍。p据推测，一个正常成人体内，肠道内的细菌总重量可达1-1.5kg，相当于4-6瓶555ml怡宝矿泉水的重量。p约99%的营养物质需要肠道吸收，90%的体内垃圾、毒素从肠道排...
构建大卫生大健康格局全方位护佑人民健康党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把维护人民健康摆在更加突出的位置，召开全国卫生与健康大会，出台《“健康中国2030”规划纲要》，明确了建设健康中国的大政方针和行动纲领，人民健康状况和基本医疗卫生服务的公平性可及性持续改善。当前，我国已建成世界上规模最大的医疗卫生服务体系、医疗保障体系，2021年居民人均预期寿命增长到78.2岁，人民健康水平显著提高，为实现中...
职业性航空病是指由于航空飞行环境中的气压变化，所引起的航空性中耳炎、航空性鼻窦炎、变压性眩晕、高空减压病、肺气压伤等5种疾病。暴露于航空环境中的飞行人员（包括飞行员、机组人员、空中战勤人员、空警、空中保安等），当出现耳痛、听力减退、鼻窦区疼痛、眼胀痛、眩晕、肌肉关节痛、胸痛、咳嗽、头痛、呼吸困难等症状时，应密切观察。1.航空性中耳炎在飞行下降等气压变化过程中，出现耳内堵塞感、耳鸣、耳痛、听力下降等...
安全生产标准化与职业健康安全管理体系的区别及联系一、安全标准化与职业健康安全管理体系的区别第一、安全标准化采取强制原则，而建立职业健康安全管理体系采取自愿原则。企业安全标准化是指企业具有健全、科学的安全生产责任制、规章制度与操作规程，并通过实施严格管理，使企业各个生产岗位、生产环节的安全工作符合有关安全生产法律、法规、规章、规程的要求，使企业生产始终处于良好的安全运行状态，以适应企业发展的需要...
第九套广播体操体侧，体转年级七班级人数日期课次4教师教学重点上下肢的协调配合。第九套广播体操：体侧，体转内容难点动作与节奏的协调一致。教认知目标：通过学习使学生初步了解第九套广播体操在中学开展的意义与它的动作结构。学技能目标：通过本次课的学习使提高协调性，发展自身灵敏性，提高自身素质。目情感目标：通过练习培养学生互学能力和集体合作精神。标心理目标：通过综合性练习，培养学生乐于参与体育活动的兴趣和...
齐国力教授谈养生保健齐国力——北京医科大学附属医院内科主任、外国医学杂志主编、美国医学会会员、保健专家从美国回来，在斯坦福呆六年。就北京普查结果：得了两个冠军（高血压冠军；高血脂冠军），受托来京讲座。现在，死亡率最高的是30至50岁的人。国际上有个标准，寿命等于成熟期的5至7倍者为长寿。这样，人的寿命应该是100至175岁。为什么都没有达到呢？最主要原因是:不重视保健，而且不听保健。这在国内非常严重，特别是...
《肩肘倒立—前滚成蹲立》一、设计思想：以《体育与健康课程标准》为依据，“”坚持健康第一“”、目标统领内容的指导思想，关注个体差异与不同需求，努力使每一个学生都有所得；遵循动作技能的形成规律，通过专门技能的运用来形成学生的专项技能；努力从水平四学生的最近发展区展开教学，以发展的“”“”视角审视教与学，在关注技能发展的同时，关注学生的认知、情感、身体。二、水平四技巧教材分析技巧是体操运动的基础动作...
快乐学习健康成长国旗下的演讲800字时间：2019-10-0915:01:24同学们，我们懂得了学习的重要。古人说“得好，书山有路勤为径，学”海无涯苦作舟。成功属于刻苦努力的人，学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习。篇一尊敬的领导，亲爱老师们，同学们：今天，我国旗下演讲的题目是《快乐学习，健康成长》。首先，让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时，...
《肩肘倒立—前滚成蹲立》一、设计思想：以《体育与健康课程标准》为依据，“”坚持健康第一“”、目标统领内容的指导思想，关注个体差异与不同需求，努力使每一个学生都有所得；遵循动作技能的形成规律，通过专门技能的运用来形成学生的专项技能；努力从水平四学生的最近发展区展开教学，以发展的“”“”视角审视教与学，在关注技能发展的同时，关注学生的认知、情感、身体。二、水平四技巧教材分析技巧是体操运动的基础动作...
第九套广播体操体侧，体转年级七班级人数日期课次4教师教学重点上下肢的协调配合。第九套广播体操：体侧，体转内容难点动作与节奏的协调一致。教认知目标：通过学习使学生初步了解第九套广播体操在中学开展的意义与它的动作结构。学技能目标：通过本次课的学习使提高协调性，发展自身灵敏性，提高自身素质。目情感目标：通过练习培养学生互学能力和集体合作精神。标心理目标：通过综合性练习，培养学生乐于参与体育活动的兴趣和...
高中体育与健康新课程标准第一部分前言随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大提高，人类的许多疾病得到了根治，健康状况大为改善。但是，现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大，对人类健康形成了日益严重的威胁。人们逐渐接受了健康不仅是没有疾病和不虚弱，而且是在身体、心理和社会方面都保持良好状态的观念。人类比以往任何时候都更加关注自己的健康状况和生活...
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】第1页共364页随着社会发展和人们生活水平的普遍提高，以及人类生活方式的改变，健康产品的总需求急剧增加。以生物技术和生命科学为先导，涵盖医疗卫生、营养保健、健身休闲等健康服务功能的健康产业成为21世纪引导全球经济发展和社会进步的重要产业。在发达国家，健康产业已经成为带动整个国民经济增长的强大动力，健康行业增加值占GDP比重超过15%，而在我国，健康产业仅占中国国民生产总值...
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