板块二——仔细比对,准确提取课时41精准分析概括文意大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.在读懂原文的基础上能够对文本内容进行筛选和分析、概括。2.整理归纳选项设误的常见类型,运用好比对法。3.掌握文言简答题的题型要点。【考情微观】1.选择题年份卷别篇名/文体题干(第12题)设题角度表述选项2021新高考Ⅰ《贞观君臣论治》/纪事本末体下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)B项:在讨论制止偷盗一事时,有人提出用重...
板块二——扣准语境,落实“分点”课时40精准翻译语句(二)大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.在诵读全文的基础上认真揣摩句子大意,能够找出句中关键词,找出得分点。2.能够在翻译中精准落实得分点。【考情微观】年份卷别题干表述(第13题翻译)(8分)设题角度命题特点2021新高考Ⅰ(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。多义实词:患、赇、密①两个句子,全为叙述性语句。②主要采分点:重点实词——多义词、古今异义词、活用词;重点...
板块二——扣准语境,落实“分点”课时39精准翻译语句(一)大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握翻译的原则和要求。2.强化翻译中的语境意识。【考情微观】(见课时40)【知识图要】大一轮复习讲义活动一掌握翻译的原则、要求1.直译:字字落实所谓直译,就是字字落实,即用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。要求原文字字在译文中有着落,译文字字在原文中有根据。当然,有一些发语词、助...
板块二——分类识记,辅以语境课时38识记文化常识大一轮复习讲义知识清单(六)文化常识一、常见文化常识(见《高考必背》)二、文化常识积累方法古代文化常识点多面广、零碎难记,且记后易忘。只有广积累、勤巩固,才能拓展知识面。在识记上,不能仅仅依靠死记硬记,要在发散理解的基础上,巧记善记、记多记牢,如可以采取以下方式进行串联整合记忆。当然了,记忆的方法有很多种,考生可以自悟自得,多总结一些巧法妙法,提高识记...
板块二——积累语感,注重方法课时37精准断开句读大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握断句的基本方法,正确断句。2.突破做题过程中的难点,做到精准断句。【考情微观】年份卷别题干表述命题特点2016~2021年所有全国卷及2020~2021年新高考Ⅰ、Ⅱ卷下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)①所选句子多为叙述性句子,展示传主生平和命运转折的重要时刻;50字左右。②设6~8处停顿,有两处难度大的不同。③侧重语法停...
板块二——抓住标志,翻译落实课时36理解文言句式大一轮复习讲义课堂课时复习任务通晓文言常用特殊句式,形成翻译中的“句式意识”。【考情微观】年份卷别题干表述(翻译)设题角度命题特点2021全国乙而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。状语后置句(以法)、判断句(乃)①高考对文言句式的考查均放在翻译中。②文言句式考查频率不及实词、虚词,带有随文命题特点。考查何种句式也是如此。2020新高考Ⅰ涟等初不承,已...
板块二——结合语境,虚“虚”实“实”课时35理解文言虚词大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.梳理并总结五类虚词的意义和用法。2.重点掌握高频虚词的意义。【考情微观】年份卷别题干表述(翻译)设题角度命题特点2021全国甲每纵游骑剽掠,小不利辄引去,徜徉无斗志。虚词:每、小、辄①虚词全部放在翻译中考查。②不考用法,只考虚词的意义。③虚词重点放在高频虚词及副词上。2019全国Ⅰ贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可...
板块二——抓住规律,语法判定课时34理解活用实词大一轮复习讲义课堂课时复习任务掌握名词、动词、形容词活用的规律特点,形成翻译中的“词法意识”。【考情微观】(见课时33)【知识图要】大一轮复习讲义活动一掌握名词、动词活用的规律特点1.名词活用为状语在现代汉语中,名词一般不直接用作状语修饰谓语动词;但在文言文中,有些名词却常用在动词、形容词前面作状语,起修饰、限制作用。主要有:①时间名词“日”“夜”“月”...
板块二——勤于积累,善于推断课时33理解四类文言实词及其推义方法大一轮复习讲义知识清单(五)文言实词著名语言学家王力如是说:古汉语的问题,应该说是词汇的问题,解决了词汇问题,古代汉语就解决了一大半了。文言实词主要指名词、动词、形容词和数量词。这些词构成文言文的主体,是学习文言文的关键。理解常见文言实词在文中的含义,必须掌握通假字、古今异义词、多义实词、活用实词和偏义复词等相关方面的知识。1.通假字“...
板块二课时32《种树郭橐驼传》《石钟山记》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义南声函胡,北音清越1.通假字同“含糊”,指声音重浊模糊词语例句解析(古今义)①不过若不过焉则不及古义:_________今义:连词,用在后半句的开头儿,表示转折,对上半句话加以限制或修正,跟“只是”相同;副词,用在形容词性的词组或双音节形容词后面,表示程度最高,或者指明范围,含有往小里或轻里说的意味。2.古今异义词不...
板块二课时31《兰亭集序》《归去来兮辞并序》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①悟言一室之内②虽趣舍万殊1.通假字同“晤”,面对同“取”,取向词语例句解析(古今义)①其次列坐其次古义:_____________________________今义:次第较后,第二(用于列举事项);次要的地位②品类俯察品类之盛古义:______________今义:种类③怀抱或取诸怀抱古义:______今义:抱在怀里;胸前;心里存有;心胸,打算2.古今...
板块二课时30《陈情表》《项脊轩志》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理词语例句解析(古今义)①秀才举臣秀才古义:___________________________________________________________今义:明清两代生员的通称;泛指读书人②成立零丁孤苦,至于成立古义:__________今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住③上报非臣陨首所能上报古义:______今义:刊登在报纸上;向上级报告2.古今异义词汉代所设选拔人...
板块二课时29《过秦论》《五代史伶官传序》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①合从缔交②赢粮而景从1.通假字同“纵”,合纵指战国时期六国联合共同对付秦国的策略同“影”,像影子一样词语例句解析(古今义)①以致以致天下之士古义:________今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)②爱人宽厚而爱人古义:__________今义:丈夫或妻子;恋爱中男女的一方③中人...
板块二课时28《屈原列传》《苏武传》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①“离骚”者,犹离忧也②其称文小而其指极大③屈平既绌④齐与楚从亲⑤乃令张仪详去秦⑥厚币委质事楚⑦畔主背亲1.通假字同“罹”,遭受同“旨”,意旨同“黜”,指被罢免官职同“纵”,合纵,联合抗秦同“佯”,假装同“贽”,见面礼同“叛”,背叛⑧与旃毛并咽之⑨掘野鼠去草实而食之⑩空自苦亡人之地⑪与武决去⑫前以降及物故同“...
板块二课时27《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①曰余食赘行②其脆易泮③起于累土④宋人有善为不龟手之药者⑤世世以洴澼为事1.通假字同“形”,东西同“判”,分离同“蔂”,土筐同“皲”,皮肤冻裂同“纩”,丝绵絮⑥以说吴王⑦当察乱何自起⑧故不孝不慈亡⑨故盗贼有亡同“悦”,取悦同“尝”,尝试同“无”,没有同“又”词语例句解析(古今义)①不明自见者不明古...
板块二课时26《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①知者不惑②非所以内交于孺子之父母也③若火之始然1.通假字同“智”,智慧同“纳”,结交同“燃”,燃烧词语例句解析(古今义)①然后文质彬彬,然后君子古义:__________________今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情②大学大学之道古义:________________________________今义:实施高等...
板块二课时25《阿房宫赋》《六国论》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①暴霜露,斩荆棘②当与秦相较,或未易量1.通假字同“曝”,暴露同“倘”,如果词语例句解析(古今义)①钩心斗角各抱地势,钩心斗角古义:____________________________今义:比喻各用心机,互相排挤②气候一日之内,一宫之间,而气候不齐古义:__________今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况③经营韩魏之经营古义...
板块二课时24《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①振之以威怒②不复一一自辨1.通假字同“震”,威吓同“辩”,分辩词语例句解析(古今义)①根本必固其根本古义:______今义:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的;本来,从来;从头到尾,始终,全然(多用于否定式);彻底②元首凡百元首古义:______今义:国家的最高领导人③纵情既得志,则纵情以傲物古义:_________...
板块二课时23《谏逐客书》《与妻书》《促织》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①遂散六国之从②向使四君却客而不内③此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之④河海不择细流⑤此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也⑥几家能彀⑦辛未三月念六夜四鼓1.通假字同“纵”,合纵之策同“纳”,接纳同“悦”,喜悦、喜爱同“释”,舍弃同“借”,借给同“够”同“廿”,二十⑧昂其直,居为奇货⑨而翁归,自与汝覆算耳⑩手裁举...
板块二课时22《烛之武退秦师》《鸿门宴》大一轮复习讲义活动一基础知识梳理例句指出通假本字及意义①行李之往来,共其乏困②秦伯说,与郑人盟③失其所与,不知④皆为龙虎,成五采⑤距关,毋内诸侯⑥张良出,要项伯1.通假字同“供”,供给同“悦”,高兴同“智”,明智同“彩”,色彩“距”同“拒”,据守;“内”同“纳”,接纳同“邀”,邀请⑦愿伯具言臣之不敢倍德也⑧旦日不可不蚤自来谢项王⑨令将军与臣有郤⑩因击沛公于坐...