![英语音标及自然拼读法[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第1页共8页英语国际音标及拼读法2018年一、元音共20个（一）、长元音（5个）冒号标识1./a:/大嘴感叹音，啊arm[ɑ:m]胳膊art[ɑ:t]艺术fast[fɑ:st]快速地last最后[lɑ:st]class班级[klɑ:s]glass玻璃[glɑ:s]party聚会[ˈpɑ:ti]2./ɔ:/反方向的C，公鸡喔喔door门[dɔ:(r)]poor贫穷[pɔ:(r)]moor沼泽，荒野[mɔ:(r)]floor地板[flɔ:(r)]doormat门前地垫[ˈdɔ:mæt]doorman看门人[ˈdɔ:mən]3./ɜ:/数字3，长鹅音，发音时要卷...
某双层玻璃幕墙建筑自然通风的数值模拟研究编辑：凌月仙仙作者：黄艳刘东杨建出处：中国论文下载中心日期：2005-12-24黄艳刘东杨建坤张恩泽摘要：根据双层玻璃幕墙建筑的特殊热环境，提出过渡季节采用自然通风的方式，确定了建筑围护结构的开口方式和开口大小，使各楼层的空气温度都在热舒适范围内；应用CFD数值模拟方法对各楼层房间的三维温度场，速度场进行了模拟，研究结果表明，利用自然通风能够有效地改善室内热环境，较好...
ZJNSF浙江省自然科学基金申请书(2006版)第1页同行评议组别药物化学与生化药学项目编号Z206510浙江省自然科学基金申请书申报类别:重点、重大项目项目名称:天然来源新型抗肿瘤药物先导的快速识别研究申请者:潘远江电话:0571-87951264依托单位:浙江大学/理学院通信地址:浙江大学化学系邮政编码:310027E-mail:panyuanjiang@zju.edu.cn申报日期:2006-5-25浙江省自然科学基金委员会二OO六年制申请书版本号：23310772ZJNSF浙江省自然科...
1/61.aeiou5个元音字母的发音规律[æ]我家dad（爸爸）脾气bad（坏的）让我sad（伤心的）[æ]有只cat（猫）非常fat（肥胖的）专吃rat（大老鼠）[ei]放下plate（盘子）赶到gate（大门）已经late（迟到）[ei]清晨wake（醒来）来到lake（湖）钓上snake（蛇）[e]撒下net（网）鱼没get（得到）衣服wet（弄湿）[e]为捉pest（害虫）从不rest（休息）本领best（最棒的）[i]一只pig（猪）非常big（大的）把洞dig（挖）[i]没给tip（小费）...
探索自然奥秘解读科学事理——初中语文八下第二单元整体公开课一等奖创新教学设计探索自然奥秘解读科学事理——初中语文八下第二单元整体教学设计【教学内容】《大自然的语言》《阿西莫夫短文两篇》（《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》）《大雁归来》《时间的脚印》【教材分析】本单元以科学为话题，编选了四篇阐明事理的说明文，涉及物候学、地质学、生态学和古生物学等不同的科学领域。单元导语中将理清文章的说明顺序、筛选...
第五章自然地理环境的整体性与差异性附6自然灾害及其防御1学习目标：1.运用资料，说明常见自然灾害如台风、寒潮、地震等成灾的原因。2.结合实例，说明常见自然灾害防御的措施和避灾方法。2[自主预习探新知]一、自然灾害的概念和分类1．自然灾害是指在自然界发生的，对人类和构成危害的事件。2．自然灾害的种类很多，也有很多不同的分类方法，下表列举部分主要自然灾害类型。财产生命3分类主要灾害类型气象灾害台风、寒潮、干旱...
第五章单元讲练12一、非地带性现象地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。阅读下图，回答问题。3(1)甲、乙两地虽然气候类型相同，但是两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。(2)丙地虽然远离赤道，但是自然带类型却与甲、乙两地的相同，简析其原因。4【解析】本题考查的问题涉及非地带性现象及形成原因。第(1)题，读甲地和乙地的气候资料图，...
第五章自然地理环境的整体性与差异性1第一节自然地理环境的整体性2课标要求学习目标1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2．举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性说出自然地理环境整体性的含义与表现3基础知识导读4一、地理要素间进行着物质与能量的交换5结合教材案例1，说出生物在自然地理环境形成中的作用以及生物循环的含义。【提示】由于绿色植物的光合作用，使生物改造了大气圈、水圈...
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换1第二节水的运动2课标要求课标解读1.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。2．运用地图，归纳世界洋流的分布规律，说明洋流对地理环境的影响。知道：水循环的概念，洋流的概念、分类与分布规律。理解：水循环的过程与主要环节，掌握世界洋流的分布规律，并能绘制世界洋流分布模式简图。应用：评价人类活动对水循环的地理意义，举例说明洋流对地理环境与人类...
第五章自然地理环境的整体性与差异性附7遥感技术的应用1学习目标：1.了解遥感技术的工作原理，掌握其特点。(重点)2.举例说明遥感技术在资源普查、环境和灾害监测中的应用。(重难点)2[自主预习探新知]一、什么是遥感1．概念：遥感技术就是在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上，使用光学仪器和电子仪器，接收地面物体发射或反射的信号，以图像胶片或数据磁带形式记录下来，传送到地面，最后通过分析，揭示出物体的特征、性质...
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换1第一节大气热状况与大气运动第4课时海陆分布对大气环流的影响大气环流对气候的影响2课标要求课标解读说出气压带、风带对气候的影响。知道：海陆热力性质差异对季风形成的关系。理解：气压带、风带、海陆热力性质差异与气候类型分布、成因之间的因果关系。应用：能运用气压带、风带知识解释有关的天气现象及气候成因。3知识点一海陆分布对大气环流的影响诗词中的地理凉州词王之涣黄河...
第1讲自然地理环境的整体性1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。1一、地理要素间进行着物质与能量的交换1．地理要素包括_____、水、岩石、生物、土壤、地形等。2．物质迁移和能量交换的途径通过水循环、生物循环和_______物质循环等过程。大气岩石圈2二、地理要素间相互作用产生新功能1．生产功能合成_______的能力，主要依赖于________。2．平衡功能各自然地理要素...
5.1自然地理环境的整体性1自然地理环境：是指人类生存的自然地域空间，是地球气相、固相和液相三种物质的交界面，是有机界和无机界相互转化的场所，是人类赖以生存的自然界，是人类社会存在和发展的自然基础。什么是整体性？2水生物岩石水无机盐二氧化碳等气体、降水氧等气体有机物无机盐有机物矿物质尘埃降水、风能降水大气地理环境要素包括“相互联系相互制约相互渗透”地理环境整体性3水循环大气循环生物循环地质循环地理要...
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换1第一节大气的热状况与大气运动第1课时大气的受热过程、热力环流2课标要求课标解读运用图表说明大气的受热过程。知道：大气的能量来源和热力环流的成因。理解：太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系，理解热力环流的形成原理。应用：学会应用大气受热过程、热力环流有关原理解释有关的自然现象。3知识点一大气的受热过程我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌...
第二节自然地理环境的差异性12考点一水平地带性分异规律与主要陆地自然带【必备知识回顾】1.地表差异性的形成和表现:成因表现自然要素社会要素纬度位置、海陆位置、地形等不同_____、地貌、水文、土壤、植被等自然环境要素不同工业、农业、______、人口等社会环境要素的差异气候交通32.水平地带性分异规律:读两种水平地带性分异规律示意图,回答问题。4图示甲乙分异规律_________分异规律___________分异规律延伸方向沿_____方向...
第六单元自然地理环境的整体性与差异性第2讲自然地理环境的差异性1.识记自然带的概念，理解气候分布与自然带之间的关系。2.理解自然带的分异规律及其成因。3.能够运用地域分异规律分析和判断地理问题。考点自然地理环境的差异性1．陆地自然带(1)成因。热量水分(2)特点：形成了具有一定宽度、呈______分布的陆地自然带。(3)陆地自然带与世界气候类型的对应关系。不同的气候形成与之相对应的自然带，不同的自然带都有与之对应的__...
地理必修①人教版新课标导学1第五章自然地理环境的整体性与差异性2第五章第二节自然地理环境的差异性3地理必修①人教版学习目标情景导读课标要求重点难点白居易诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”另有诗：“山下百花山上雪，一月居然四季全”。这些诗句蕴含着哪些科学道理？运用地图分析地理环境的地域分异规律陆地上不同的自然带(重点)；由赤道到两极的地域分异规律(重点)；从沿海向内陆的地域分异规律(重点)；山地垂...
第2讲自然地理环境的差异性地理环境的地域分异规律。1一、陆地自然带1．成因2．特点形成了具有一定宽度、呈______分布的陆地自然带。带状2二、陆地环境的地域分异规律分异规律形成基础影响因素典型地区图示由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)规律____太阳辐射__________地区及中纬度一定范围内热量低纬和高纬3从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)规律____海陆分布_______地区山地的垂直地域分异(垂直地带性)规律水热状况____海...
章末整合体系构建高考赏析体系构建【构建点睛】一个方法:地域分异规律的判读方法。二条脉络:地形、气候、水文、土壤等自然地理环境要素之间的相互关系。热量、水分条件与地域分异规律之间的关系。三大重点:地理环境的整体性;地域分异规律;非地带性现象。四项规律:自然地理环境整体性规律。由赤道到两极的地域分异规律。从沿海向内陆的地域分异规律。山地的垂直地域分异规律。一、水平地域分异规律1.(2015天津文综,5)读图,回答问...
