![企业岗位优化分析培训[共33页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
岗位优化分析培训精兵简政－打造灵柔高效组织2今日议题岗位分析理念层：知其所以然岗位分析操作层：知其然3岗位人员配置分析分为静态岗位分析与动态岗位分析岗位分析静态分析动态分析4静态岗位分析的基础是做到人事相宜，规范化与职业化的统一事人适合适合战略目标与业务组织机构展发整调化变人力资源规划培训生涯规划考核激励任用招聘划规务业人力保障5工作分析做到人事相宜的基础组织管理工作分析人力资源管理6文化以岗位为核...
集体备课发言稿一、教材分析：人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级下册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。一方面编者努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新...
小鼠表型分析国际合作计划高翔南京大学模式动物研究所国家遗传工程小鼠资源库小鼠基因功能百科全书•基础2002，小鼠基因组计划完1982，小鼠基因剔除技术•资源国际合作2006，KOMP，EuCOMMNorCOMM，ChCOMM2008，日本KOprogram2009，韩国KOprogram2010，台湾KOprogram•功能分析国际合作基因功能Theavailabilityofthefullmousegenomesequencewillimmeasurablyadvanceboththecharacterandthepaceofdiscovery.Nature420,515-516(200...
初中生常见心理问题成因分析及应对策略引子：1、工作中的误区：道德问题还是心理问题？（什么原因造成的？）案例：你怎么是这样？2、问题呈现：数据（1）全国教育科学“”九五规划教育部重点课题《中小学生心理素质建构与培养研究》的课题组在对北京、河南、重庆、浙江、新疆等五个不同地区抽样选取16472名中小学生进行问卷调查后发现，初中生心理基本健康的比例是82.9%，有异常心理问题倾向的比例是14.2%，有严重心理行为问题...
应收账款管理制度应收账款管理制度应收账款管理制度应收账款管理制度采用权责发生制核算应收账款控制的两个重要指标信用额度信用期商业最高为三个月直销医院最高为四个月客户开户管理分项管理制度分项管理制度销售代表填写“开户、授信申请表”各级业务经理审核会计部复核附上经过年检的营业执照（医院为医疗机构许可证）、药品经营许可证、税务登记证合格后予以开户，相关信息录入档案新增客户信用额度业务部门在申请表上填写...
人体运动学-功能性活动分析KINESIOLOGYAPPLICATIONINFUNCTIONALACTIVITIES周晶南方医科大学康复医学院KINESIOLOGYPURPOSEOFSTUDYINGCLINICALKINESIOLOGYThepurposeofstudyingclinicalkinesiologyistounderstandtheforcesactingonthehumanbodyandtomanipulatetheseforcesintreatmentproceduressothathumanperformancemaybeimprovedandfurtherinjurymaybeprevented了解动作了解作用在人体的力量优化运动效能避免和预防运动损伤REF...
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部Ｓ优势Ｗ劣势（组织）1、作为年轻教师思维活泼，有的本身就是一个大孩子，更1、缺乏经验。如果出现孩子生病等紧急情况，“”容易让孩子们产生和哥哥姐姐一起做游戏的愿望，跟年轻老师就会由于经验缺乏而不知道如何解孩子打成一片就成了轻而易举达到的目的。决。2、有正确的教育思想，热爱自己从事的事业，对待教学工2、年轻人一般比中年人或者老年人缺乏耐心，作有强烈的责...
2015年初三一模历史考试质量分析本次模考，我们开发区中学历史成绩：校平均分是23.7，排名第21名。较差，但与上学期期末成绩相比，略有进步，很不容易。不管怎样，我们将全力以“”赴，争取二模成绩进步显著。查看了各小题的均分，共17个考题中，我们校只有4个考题得分率超80℅，其中第31、32题得分率仅有44℅，有点不可思议。认真回顾了一轮复习工作，结合学生一模考试成绩，探索出一轮复习中的一些存在问题：1、时间紧：一周...
协方差分析在教学评价中的应用摘要:通过回归分析和方差分析方法的结合,协方差分析方法能够有效地消除混杂因素对分析指标的影响.运用SPSS软件,对某高校六个班一门基础课和一门专业课上下学期的期末成绩进行了协方差分析.结论显示,协方差分析方法能够对教学效率做出更合理的评价.关键词:协方差分析教学效率方差分析一前言方差分析是从质量因子探讨不同因素水平对实验指标影响的差异.一般来说,质量因子是可以人为控制的.回归分析是...
青山区（科学）学科期（末）质量检测分析表学校：钢城三小年级：四年级填表时间：2015、6、26卷面总分12876学生人数148平均分87优良率75.7%合格率95.3%(80-100分)(60-79分）存（1）试卷反映概念的掌握和理解方面存在问题较多，学生不同程度地出现了抽象科学概念理解不透的问题。如：均衡膳食宝塔，学在生对宝塔中的5类作用了解不到位而出错。（2）对实验教学的重视程度仍远远不够。从试卷反映的情况看，问实验操作类题型完成情...
第二章国内航空公司的经营成果与成本、收入、运价分析一、国内航空公司基本经营状况1998-2001全行业生产经营情况项目1998199920002001目目飞行班次56681598936310170727飞行小时124173132789144338163944总周转量（万吨公里）92973106112122500135118旅客运输量（万人）5755609467227455货邮运输量（吨）140055170429196712209695主营业务收入（万元）5,628,544.6,453,139.7,063,829.7,767,044.主营业务成本费用（万元）5,650,3...
小学数学一年级下册教材分析（2009.2）李昔沂作为教师，必须要深入、全面地学习课程标准，理解课程标准的精神实质，掌握课程标准的思想内涵，通晓课程标准的整体要求，才能目的明确、方向集中地钻研教材，具体、准确地把握教材的重点、难点，创造性地设计教学过程，分散难点、突破疑点，才能得心应手地驾弩教材，灵活自如地选择教法。教师可以根据学生学习能力的实际情况进行重组教材，以达到最高的教学效率。每一次，教师们能...
平面色谱法：例1：含磺胺嘧啶和磺胺噻唑的样品，在20cm×20cm的硅胶板上，用氯仿-乙醇-庚烷(1:1:1)为展开剂上行展开。当展开剂前沿距板上沿1.5cm时停止展开。此时，磺胺嘧啶斑点距板下沿6.7cm，斑点直径9mm。磺胺噻唑斑点距板下沿9.2cm，斑点直径12mm。已知样品原点距板下沿2cm,计算它们的Rf值各为多少？分离度又是多少？解：L0=20-1.5-2=16.5cmL嘧=6.7-2=5.7cm,Rf嘧=L嘧/L0=5.7/16.5=0.28L噻=9.2-2=7.2cm,Rf噻=L/L0=7.2/16.5=0...
目录目录1、模型设定与数据处理.........................................................................................11.1模型设定...................................................................11.2数据预处理.................................................................11.2.1建立工作文档..........................................................................................................
