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SAP2000建模和分析过程在家一边做论文，一边把SAP2000建模和分析过程整理了下1.轴网：a：文件---新模型---轴网。笛卡尔坐标可以定义立方体矩形，柱面坐标可以定义立方体弧形。添加局部坐标系：单击鼠标右键---编辑轴网数据---添加新系统（原点位置：0、0、0；在快速绘制，第一个网格位置中可以输入局部坐标相对于总坐标的位置；不可以在一个视窗中同时显示整体坐标、局部坐标，可以通过屏幕右下方的选择区切换。b:文件---导入：...
四、PE管施工方案1、概述PE给水管作为一种新型管材，具有耐腐蚀、无毒性、内壁光滑阻力小、抗老化使用寿命长（50年）、重量轻（密度只有钢管的1/8）、安装劳动强度低、施工费用少、抗震性能强、材质柔韧性好等特点。而HDPE管高密度通常情况下，PE管要求埋地敷设，覆土深度大于0.7m，若确需局部地面敷设时，须使用抗紫外线的黑色PE管并采取保护措施。2、材料的进场和检验为保证工程质量,每批材料进场前都要求施工单位填报进场申...
《茅屋为秋风所破歌》省优质课教学设计教学目标知识技能目标：1.把握诗歌内容和情感，了解“歌行体”体裁特点。2.能聚焦微观“人事、物景”，会运用“由点读面”的文本解读方法。情感目标：深切体悟杜甫“忧国忧民、悲天悯人”的胸襟和情怀。重难点：1．能聚焦微观“人事、物景”，会运用“由点读面”的文本解读方法。（教学重点）2．深切体悟杜甫“忧国忧民、悲天悯人”的胸襟和情怀。（教学难点）教学方法1.诵读法、关键词品...
《看戏》平顶山市联盟路小学李锋彩【课文内容】：本文主要介绍了我国京剧艺术大师梅兰芳在首都公园的露天剧场为群众演出的事情。在这篇文章中，作者浓墨重彩地描写了人民对艺术家无比热爱的激动场面，以及艺术家精彩表演的场面。通过这些描写，使我们产生身临其境的感觉，仿佛真的在那个闷热的傍晚，来到公园里的露天剧场，和所有的观众一道感受那热切与激动的气氛。艺术家的一笑一颦，一举手一投足，音乐、歌舞，刻画描写得细...
《居住区规划原理设计》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：居住区规划原理设计英文名称：DesignTheoryofResidentialDistrictPlanning课程类别：专业课学时：54学分：2.0适用对象：城市规划专业本科生考核方式：考查占50％，考试占50％先修课程：城市规划原理、中外城市建设史、建筑设计、住宅设计二、课程简介在本课程的教学中主要从比较理性的和理论的角度来提升学生对居住区的认识，使学生能够掌握居住区的构成及影响居...
1/9绩效管理制度第一部分总则一、目的为全面、客观评价员工工作业绩，规范和完善绩效管理体系，建立有效的激励约束机制，从而帮助员工提高工作绩效，提升公司经营业绩，确保公司战略目标的实现，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于公司的所有正式编制人员。三、绩效管理原则公平、公开、公正；结果导向、过程控制；权责一致四、绩效考评小组成立绩效考评专项小组，负责员工绩效考评及申诉相关决议。组长：公司总裁副组长：...
《机械设计基础课程设计》指导书编写屈澳林何佳兵机械工程系二Ο一一年五月十日1/9一课程设计具体内容1、明确设计任务.2、进行方案设计.3、参数选择与设计计算.4、绘制相关图纸5、编写设计说明书.二课程设计任务书学生按组分别完成3个难度逐渐增加地任务,设计任务书见附件.任务一：公共汽车门开闭机构任务二：步进送料机构任务三：台式电风扇摇头装置三设计说明书要求：1、目录（标题页次）；2、设计题目：原始数据及工作条件,...
《关于进一步支持设施农业健康发展的通知》国土资发〔2014〕127号各省、自治区、直辖市国土资源主管部门，农业（农牧、农村经济、农机、畜牧、兽医、农垦、加工、渔业厅（局委、办），新疆生产建设兵团国土资源局、农业局：为适应现代农业发展需要，促进设施农业健康有序发展，2010年，国土资源部、农业部下发《关于完善设施农用地管理有关问题的通知》（国土资发〔2010〕155号），明确了设施农用地管理有关要求和支持政策。但...
公司登记（备案）申请书注：请仔细阅读本申请书《填写说明》，按要求填写。□基本信息名称名称预先核准文号/注册号/统一社会信用代码住所省市县（市/区）乡（镇/街道）村（路/社区）号生产经营地省市县（市/区）乡（镇/街道）村（路/社区）号联系电话邮政编码从业人数□设立法定代表人姓名职务□董事长□执行董事□经理注册资本万元公司类型有限责任公司设立方式（股份公司填写）□发起设立□募集设立申领电子营业执照□是□否...
《公输》教学设计一、教学背景分析本单元的选文范围是先秦诸子散文。先秦诸子散文产生于我国历史上有名的百家争鸣时期，其中的代表性著作阐述的观点和思想系统，完备，深刻，兼具哲学和文学双重魅力。《公输》是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。从墨子劝说公输盘和楚王所采取的策略，以及文章善于用排比和夸张来看，这篇文章<和孟子》的有些文章颇为相似，从表达的思想来看，孟子虽然也反对军旅征伐之事，但他不回奔走于两...
论安安全智库通信电路故障处置方案演练方案一、演练目的为了高效、有序地做好我公司通信电路故障预防及故障应急处置工作，避免和减轻因通信电路故障处理不及时造成的影响设备运行事件的发生，尽可能缩小故障影响范围，对“通信电路故障应急预案”可操作性进行验证，同时也检验通信电路故障处置内部协调、联系配合能力，特制定该演练方案。二、演练地点三、演练方式实战演练四、演习人员总指挥：***副总指挥：**参演人员：***模...
论安安全智库煤业有限公司水害事故应急演练方案为认真贯彻执行为认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针，保障矿井安全生产和职工生命安全，根据《煤矿防治水规定》第一百一十五条“煤矿企业、矿井应当根据本单位的主要水害类型和可能发生的水害事故，制定水害应急预案和现场处置方案”的规定和上级有关文件精神要求，结合本矿井的实际情况，特制定《2016年水害事故应急演练方案》。一、组织机构组长：副组长...
防暑演练方案编制：复核：审批：防暑演练方案编号：编制：复核：审核：批准：中铁四局集团路桥工程有限公司2017年月日目录1演练地点2防暑演练假设3演练目的4演练时间5防暑知识宣传6应急预案小组机构7演练前准备工作及分工8演练内容8.1演习程序8.2演习要求防暑演练方案1演练地点：新生东路施工现场2消防演练假设：一名作业人员在新生东路施工现场正常施工时中暑，主要症状有眩晕、恶心、身体无力。3演练目的：为了让广大员工深入...
论安安全智库防恐怖袭击演练方案（完整版）第一条演练科目防恐怖袭击应急演练第二条演练目的（一）为了及时，妥善处置可能发生针对项目部的恐怖袭击事件，预防和提高对恐怖袭击的应急处理能力，保护人员的生命财产安全，结合本项目部实际情况制定本案。（二）通过进行应急演练，使项目部全体中方人员树立居安思危的意识，锻炼应急事件发生时中方员工自救，互救的处置能力，和提高个人应急处突能力。（三）防止在有突发事件，恐...
触电事故应急预案演练活动方案******有限公司2019年10月06日第1页7页触电事故演练方案为进一步加强施工安全用电，杜绝与防止触电事故的发生，尽可能降低事故损失，减小危害，增加施工人员的安全用电意识，懂得基本的触电事故排除方法，郧十YSTJ-1标项目部特举行触电事故应急救援预案演练，方案具体如下：一、演练时间：计划订于2019年10月6日二、演练地点：大桥一队钢筋加工棚。三、假设触电情况：有一施工人员在开启闸刀时发生...
开学疫情防控应急演练方案为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，为学校全面开学做好准备工作，学校会议决定于4月1日举行疫情防控演练。特制定本方案。一、人员分工及主要职责**校长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置...
论安安全智库预先危险性分析预先危险性分析是在一项工程活动（包括设计、施工、生产、维修等）之前进行的对系统存在的危险因素、出现条件和事故可能造成的后果进行概略分析的系统安全分析方法。目的是发现系统的潜在危险因素，确定系统的危险等级，提出相应的防范措施，防止事故发生，避免财产损失。按危险、危害因素导致事故的严重程度，将危险、危害因素划分为四个危险等级，附表1、表2。表1危险有害影响程度等级定义危险等级...
勾股定理及常见题型分类一、知识要点：1、勾股定理2、勾股定理证明方法及勾股树3、勾股定理逆定理4、勾股定理常见题型回顾二、典型题“”题型一：勾股树及其拓展类型求面积1.右图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是甲乙直角三角形．若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是（）图1A.13B.26C.47D.942.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的边长分别为6和8,求b的面积。3....
人教版七年级数学上册《一元一次方程》教学设计教学内容：人教版七年级上册3.1.1一元一次方程教学目标：知识与技能：1、理解一元一次方程,以及一元一次方程解的概念。2、会从题目中找出包含题目意思的一个相等关系,列出简单的方程。3、掌握检验某个数值是不是方程解的方法。过程与方法：在实际问题的过程中探讨概念,数量关系,列出方程的方法,训练学生运用新知识解决实际问题的能力。情感态度和价值观：让学生体会到从算式到方程...
一次有趣的游戏作文今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议：“”我们来跳皮筋吧,“”好！大家一致赞同。我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了！”对方马上牵...
