![鲁滨孙漂流记阅读练习及答案[共12页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
）洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。）。6那些粮食的种子是怎样来的?7.他曾经几次到船上搬东西?8书中最经典的一句名言是什么?9.他看见能带他回祖国的人后说的第一句话是什么?10.他是怎样回到文明国度的?二、简答2．鲁滨孙能够在孤岛上生存下去,有哪些条件？2.在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。4．分析“星期五”这一人...
专题35不等式（同步练习）一、判断两个数的大小和不等式证明例1-1．已知、为正数,且,比较与。abab33ab22abab变式1-1-1．比较与的大小,其中。aa11aa1a变式1-1-2．比较与的大小,其中。43aa54aa5a例1-2．已知,试比较与的大小。a0aa12变式1-2．比较与的大小,其中且。)1log(aa3)1log(aa2a01a例1-3．已知,试求的取值范围。222变式1-3．设且,,求的取值范围。bxaxfx...
3.3.1抛物线及其标准方程基础练稳固新知夯实基础1．在平面内,“点P到某定点的距离等于到某定直线的距离”是“点P的轨迹为抛物线”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件2.抛物线y2＝－8x的焦点坐标是()A.(2,0)B.(－2,0)C.(4,0)D.(－4,0)3．若抛物线y2＝2px的焦点与椭圆＋＝1的右焦点重合,则p的值为()x26y22A．－2B．2C．－4D．44.顶点在原点,对称轴是y轴,且顶点与焦点的距离等于3的抛物线...
《夜历史一种》阅读参考答案初三历史练习夜,历史一种廖无益①黄昏是打开夜的一道门。那道门在旷野中伫立,蝙蝠在它的额前乱飞。它们忽东忽西毫无规则地飞翔,无言的黑影,让黄昏变得神秘和亲近。随后,黄昏就慢慢阖上眼睑,生长为黑夜,单纯和透明。②那时,农村还没有电灯。人们吃罢晚饭,就搬张凳子聚在村口,用芭蕉扇拍着蚊子,拉拉家常。伸手不见五指的晚上,只有开口说话,人们才能分清对方是谁。庄稼地从村头往远处延伸,玉米稞子遮住...
不等式解法(1).2x(12).4n2－5x－12≥02+4n－15<02－5x－12≥02+4n－15<0(2).3x(13).6a2－5x－2≥02+a－35≥02－5x－2≥02+a－35≥0(3).6x(14)..-x2－13x+5<02-2x+8≥02－13x+5<02-2x+8≥0(4).-7x(15).x2+19x+6≥02+3x-10≥02+19x+6≥02+3x-10≥0(5).12x(16)5x2－13x+3≥02－8x－13<02－13x+3≥02－8x－13<0(6).4x(17)4x2+24x+27<02+15x+9<02+24x+27<02+15x+9<0(7).5x2+6x-8<0(18)15x2+x－2>0(8).2x(19)6y2+3x+1<02+19y+10≥02+3...
专题35不等式（同步练习）一、判断两个数的大小和不等式证明例1-1．已知、为正数,且,比较与。变式1-1-1．比较与的大小,其中。变式1-1-2．比较与的大小,其中。例1-2．已知,试比较与的大小。变式1-2．比较与的大小,其中且。例1-3．已知,试求的取值范围。变式1-3．设且,,求的取值范围。二、解一元二次不等式例2-1．解关于的不等式：。2例2-2．解关于的不等式：。例2-3．求不等式的解集。3例2-4．解关于的不等式：(,为常数)。三、基...
3.2.1第2课时函数的最大（小）值基础练稳固新知夯实基础1．若函数y＝ax＋1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是()A．2B．－2C．2或－2D．02．函数y＝f(x)(－2≤x≤2)的图象如右图所示,则函数的最大值、最小值分别为()A．f(2),f(－2)B．f,f(－1)C．f,fD．f,f(0)3．设定义在R上的函数f(x)＝x|x|,则f(x)()A．只有最大值B．只有最小值C．既有最大值,又有最小值D．既无最大值,又无最小值4．函数y＝(x≠－2)在区间[0,5]上...
3.1.1函数的概念基础练稳固新知夯实基础1．下列说法正确的是()A．函数值域中每一个数在定义域中一定只有一个数与之对应B．函数的定义域和值域可以是空集C．函数的定义域和值域一定是数集D．函数的定义域和值域确定后,函数的对应关系也就确定了2．若函数y＝f(x)的定义域M＝{x|－2≤x≤2},值域为N＝{y|0≤y≤2},则函数y＝f(x)的图象可能是()3．函数f(x)＝的定义域为()A．[1,2)∪(2,＋∞)B．(1,＋∞)C．[1,2)D．[1,＋∞)4．已知函...
3.1.1椭圆及其标准方程基础练稳固新知夯实基础1．已知点M是平面α内的动点,F1,F2是平面α内的两个定点,则“点M到点F1,F2的距离之和为定值”是“点M的轨迹是以F1,F2为焦点的椭圆”的()A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件2．已知椭圆＋＝1(m>0)的左焦点为F1(－4,0),则m的值为()x225y2m2A．9B．4C．3D．23．已知椭圆＋＝1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),点(0,－3)在椭圆上,则椭圆的方程为()x2a2y2b2A...
《Java程序设计》课后练习参考答案第一章Java概述一、选择题1.（A）是在Dos命令提示符下编译Java程序的命令,（B）是运行Java程序的命令。A.javacB.javaC.javadocD.javaw2.（D）不是Java程序中有效的注释符号。A.//B./*C./**D.*/*/*/*/3.（B）不是Java语言的特点。A.面向对象B.自动检查语法错误C.跨平台D.解释执行4.5.Java编译器会将Java程序转换为（C）A.可执行代码B.目标代码C.字节码D.机器代码Java源文件的扩展名是（D）A..cl...
专题07圆锥曲线与方程综合练习一、选择题（本题共12小题,每小题5分,共60分）1．如果方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围是()。A、B、C、D、2．过椭圆：()的左焦点作轴的垂线交椭圆于点,为右焦点,若,则椭圆的离心率为()。A、B、C、D、3．若抛物线上一点到该抛物线的焦点的距离,则点到轴的距离为()。A、B、C、D、4．若直线截焦点是的椭圆所得弦的中点横坐标是,则该椭圆的方程是()。A、B、C、D、5．已知抛物线方程为,直线的...
3.1.2第1课时椭圆的简单几何性质基础练稳固新知夯实基础1．已知椭圆C：＋＝1的一个焦点为(2,0),则椭圆C的离心率为()x2a2y24A.B.C.D.1312222232．已知椭圆x2＋my2＝1的焦点在x轴上,且长轴长是短轴长的2倍,则m＝()A．B．C．2D．414123．(多选)已知椭圆＋＝1与椭圆＋＝1有相同的长轴,椭圆＋＝1的短轴长与椭圆＋＝1的短轴长相等,则()x2a2y2b2x225y216x2a2y2b2y221x29A．a2＝25B．b2＝25C．a2＝9D．b2＝94．焦点在x轴上,长、短半轴长...
专题06数列（同步练习）A卷一、数列的递推公式与通项公式(一)明确指出等差或等比数列：1、设等差数列的首项为,公差为(),形成关于和的方程组,解和；1addR1ad1ad2、设等比数列的首项为,公比为(且),形成关于和的方程组,解和；1aqqRq01aq1aq例1、已知为等差数列,且,,求数列的通项公式。}{an831aa1242aa}{na例2、已知等差数列的前项和为,且满足：,,求数列的通项公式。}{annSn1442aaS770}{na例3、已知等比数列的...
4.2第2课时指数函数及其性质的应用基础练稳固新知夯实基础1．若()2a＋1<()3－2a,则实数a的取值范围是()1212A．(1,＋∞)B．(,＋∞)C．(－∞,1)D．(－∞,)12122．若函数f(x)＝(1－2a)x在实数集R上是减函数,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.(12＋∞)(012)(－∞12)(－1212)3．设f(x)为奇函数,且当x≥0时,f(x)＝ex－1,则当x<0时,f(x)＝()A．e－x－1B．e－x＋1C．－e－x－1D．－e－x＋14．函数y＝ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则...
1.1.1空间向量及其线性运算基础练稳固新知夯实基础1．判断下列各命题的真假：①向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反；②两个有配合起点而且相等的向量,其终点必相同；③两个有大众终点的向量,一定是共线向量；④有向线段就是向量,向量就是有向线段．其中假命题的个数为()A．2B．3C．4D．52．已知空间向量、、、,则下列结论正确的是()AB→BC→CD→AD→A.＝＋B.－＋＝AB→BC→CD→AB→DC→BC→AD→C.＝＋＋D.＝－AD→AB→BC→DC...
专题23解三角形综合练习一、选择题（本题共12小题,每小题5分,共60分）1．已知、、分别为的内角、、,且,则的最小值为()。A、B、C、D、2．锐角中,则的取值范围是()。A、B、C、D、3．在中,,,,则边上的高为()。A、B、C、D、4．在中,内角、、所对的边分别是、、,已知,,则()。A、B、C、D、5．已知的内角、、的对边分别为、、,且,,则角的大小为()。A、B、C、D、6．在中,,那么满足()。A、有最大值和最小值为B、有最大值,但无最小值C、既...
C.muchmorebeautiful()6.Canyou________speaktoapersoninoldclothes?A.kindB.kindlyC.polite()7.Justamoment,please!I’llfinishin________fiveminutes.B.realChinesesomethingD.reallyChinesesomething2A.smallerA.good3()53.----Mywatchdoesn’twork.Couldyoumendit,please?4A.eitherA.nice()75.Ittakes________timetogotherebyplanethanbytrain.5A.alsobadly()81.Heis________teacherthatalloflikehim.A.suchgoodaB.asogood(...
专题31数列综合练习一、选择题：本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1．下列公式可作为数列：,,,,,,的通项公式的是()。A、B、C、D、2．数列中“、、()成等比数列”是“”的()。A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件3．如图,个连续自然数按规律排成下表,则从到的箭头方向依次为()。A、↑→B、→↑C、↓→D、→↓4．等差数列的前项和为,前项和...
《季氏将伐颛臾》的阅读练习和参考答案【原文：】季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰：“季氏将有事于颛”臾。孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾,固而近...
