三、能量和动量【二级结论】1．判断某力是否做功，做正功还是负功①F与x的夹角(恒力)②F与v的夹角(曲线运动的情况)③能量变化(两个相联系的物体做曲线运动的情况)2．求功的六种方法①W＝Flcosα(恒力)定义式②W＝Pt(变力，恒力)③W＝ΔEk(变力，恒力)④W＝ΔE(除重力做功的变力，恒力)功能原理⑤图象法(变力，恒力)⑥气体做功；W＝pΔV(p——气体的压强；ΔV——气体的体积变化)3．恒力做功的大小与路面粗糙程度无关，与物体的...
八、选修3－3【主干知识】1．物体是由大量分子组成的(1)分子的大小分子大小的数量级为10－10m.可用油膜法估测分子的直径：d＝VS(d为分子直径，V为油滴体积，S为油膜面积)．(2)阿伏加德罗常数把宏观量和微观量联系在一起分子质量m0、摩尔质量M→NA＝Mm0→单位质量内的分子数n＝NAM质量为m时，分子数n＝mMNA分子体积V0、摩尔体积VM→NA＝VMV0→单位体积内的分子数n＝1VMNA体积为V时，分子数n＝VVMNAm...
图象分析法物理图象是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具，能从整体上反映出两个或两个以上物理量的定性或定量关系，利用图象解题时一定要从图象纵、横坐标的物理意义以及图线中的“点”“线”“斜率”“截距”和“面积”等诸多方面寻找解题的突破口．利用图象解题不但快速、准确，能避免繁杂的运算，还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题．[例7]每隔0.2s从同一高度竖直向上抛出一个初速度大小为6m/s的小球，设小球在...
特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断．[例2]如图3所示，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要使物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F1和F2的方向均沿斜面向上)．由此可求出物块...
圆的弧长和图形面积的计算一、选择题1．若圆锥的轴截图为等边三角形，则称此圆锥为正圆锥，则正圆锥的侧面展开图的圆心角是（）A．90°B．120°C．150°D．180°2．如图，正方形ABCD中，分别以B、D为圆心，以正方形的边长a为半径画弧，形成树叶形（阴影部分）图案，则树叶形图案的周长为（）A．πaB．2πaC．D．3a3．钟面上的分针的长为1，从9点到9点30分，分针在钟面上扫过的面积是（）A．πB．πC．πD．π4．如图，四边形ABC...
专项一八大妙招巧解选择题择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面：一是练准度：高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正答率.二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间.解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招...
极限思维法将某些物理量的数值推向极值(如：设定摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种方法．[例3](多选)(2016西安模拟)如图4所示，磁感应强度为B的匀强磁场有理想边界，用力将矩形线圈从有边界的磁场中匀速拉出，在其他条件不变的情况下，下列说法正确的是()图4A．速度越大，拉力做功越多B．线圈边长L1越大，拉...
高考大题专项突破三高考中的数列1从近五年高考试题分析来看,高考数列解答题主要题型有:等差、等比数列的综合问题;证明一个数列为等差或等比数列;求数列的通项及非等差、等比数列的前n项和;证明数列型不等式.命题规律是解答题每两年出现一次,命题特点是试题题型规范、方法可循、难度稳定在中档.2题型一题型二题型三题型四题型五题型一等差、等比数列的综合问题突破策略一公式法对于等差、等比数列,求其通项及求前n项的和时,只需...
题型专题突破专题五分析说明题1目录CONTENTS中考题型分析专题课堂导学解题方法指导专题课后检测2•五年考情分析中考题型分析设问类型材料类型考查点关键词2013相对稳定：第一问：是什么第二问：为什么第三问：怎么做时政材料(文字、漫画)考点56、57、58节约资源保护环境2014时政材料(表格、数据)考点30、53、54受教育权、科教兴国32015相对稳定：第一问：是什么第二问：为什么第三问：怎么做时政材料(文字)考点37、38、48、62正...
第二部分科学专项提能素养四社会责任——学科核心价值观高考考查切入点目标解读生物学科的社会责任是指基于生物学的认识参与个人与社会事务的讨论，作出理性解释和判断，尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力。具有开展生物学实践活动的意愿和社会责任感，在面对现实世界的挑战时，具有主动宣传生物学知识的意愿和能力，愿意承担抵制毒品和不良生活习惯的社会责任。高考例析(2017全国卷Ⅱ)林场中的林木常遭到某种山鼠的...
高考大题专项突破一函数、导数、方程、不等式压轴大题1考情分析必备知识从近五年的高考试题来看,对导数在函数中的应用的考查常常是一大一小两个题目;命题特点是:以三次函数、对数函数、指数函数及分式函数为命题载体,以切线问题、单调性问题、极值最值问题、恒成立问题、存在性问题、函数零点问题为设置条件,与参数的范围、不等式的证明,方程根的分布综合成题;重点考查学生应用分类讨论的思想、函数与方程的思想、数形结合思想...
第二部分科学专项提能素养三科学探究——学科核心能力高考考查创新点目标解读掌握科学探究的思路和方法，善于与他人进行合作，乐于从实践的层面探讨或尝试解决现实生活中的生物学问题；能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论。在开展不同的工作中，都乐于并善于团队合作。高考例析(2017全国卷Ⅰ)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病...
第二部分科学专项提能题型五情境信息类——“去粗存精”法破解此类试题一般包括：题干部分(信息部分)和问题部分。题干是向考生提供解题信息的，多以文字叙述为主，有的再辅以图示和表格数据等信息，题干的特点往往具有隐蔽性、启发性和迁移性。问题部分是围绕题干给出的信息主题展开的，能否解答问题，关键取决于能否从题干中获取多少信息以及能否将获得的信息快速地迁移到要解答的问题中去。此类信息题具有情境新、知识活、起...
题型二非选择题——漫画图片题1命题规律:近几年安徽中考漫画图片题题型较为稳定,一般为第13题(8分),以简答为主,选材与考生身边的社会生活或社会现象有关;主要围绕安全、文明素养、道德品质、环境等,涉及道德、国情板块的知识;往年的试题形式为一幅或两幅漫画(图片),2017年中考一改以往的形式,使用融两幅相对照的图片为一体的“红黑榜”,以此设置两个小问题,从中考命题趋势看,往往是“列举现象——谈做法”“说明现象——分析意...
第三部分题型技巧篇1题型五安徽热点题(第16题)2安徽近五年命题情况安徽热点题出现在我省中考第16小题，近五年来，一般都是一材一问或一材两问的形式，材料多以文字(2013年、2014年、2015年、2017年)和图表(2012年、2016年)形式呈现。总分14分，每道题设三小问或四小问试题特点试题稍有难度，主要考查考生归纳信息、准确表意(判断)的能力、通过现象分析本质(原因和意义)的能力、在具体情境中运用所学知识解决问题的能力，它体现...
题型五非选择题——活动探究题1命题规律:活动探究题是近几年安徽中考常出现的一种题型(第17题,14分)。这种题型的出现是为了适应中考改革、发展形势的需要,是适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生有自己的见解”而产生的。这类试题主要有调查报告、活动设计、主题班会、撰写演讲稿、发言提纲、倡议书、小论文等形式,具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案多元化等特点。2类型一活动方案活动方...
第二部分科学专项提能题型六史实方法类——注重归纳与总结史实与方法类题目常以教材中涉及的相关生物学史实为载体，考查主要历史人物及其对生物科学的研究成果、贡献或相关研究的思想、技术方法，尤其对假说—演绎法、样方法、标志重捕法及放射性同位素标记法的应用考查频度较高。对于此类问题，应在平时的复习中多注意归纳总结。[高考例证](2017江苏单科)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是()A．格里菲思实验证明D...
