专题七我们的文化、经济权利1考点中考动向1.知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务本专题主要结合案例,以选择题、简答题、分析说明题等形式考查公民的财产所有权、财产继承权,智力成果权,其中受教育的权利和义务,消费者的合法权益与维权的方法和途径是本专题的重中之重。考生要关注国家对教育的重视、科教兴国和人才强国战略等热点,理解受教育的重要性,自觉履行受教育的义务。2....
第二章声音与环境2.1我们怎样听见声音1声音是怎样产生的内容说明声音在产生声音是由于物体振动而产生的人说话时发出的声音，是由声带振动产生的；鼓声是由鼓面振动产生的声源物理学中声源物理学中,把正在发声的物体叫作声源人说话时发出声音的声源是声带；鼓声的声源是鼓面知识2内容说明知识解读（1）一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.（2）“振动停止,发声也停止”,振动停止,只是不再发声,而原来发出的声音仍继...
法治法律为我护护航航们结合以下图片，说一说我们为什么需要这些保护和关爱?父母的关爱学校组织逃生演练免费开放科技馆组织少年法庭不同意。因为我们还都是未成年人。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。我们需要特殊保护1我是中学生了，不需要父母的保护了。我很强壮，有能力保护自己。你是否同意以上观点？为什么？在我国...
专题六权利与义务我们的人身权利考点中考动向1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定,强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念,懂得正确行使权利、自觉履行义务本专题主要结合案例和材料,以选择题、辨析题、分析说明题等形式考查,重点考查权利与义务的关系,生命健康权,人格尊严权,隐私权。复习生命健康权时要关注校园暴力、食品安全、各类安全事件等时政热点材料;复习隐私权时要注意把握隐私权的内容和侵犯隐私权的表现,懂...
第二章声音与环境2.2我们怎样区分声音1声音的高低——音调内容举例或说明音调物理学中,把声音的高低叫作音调平常我们说的“男高音”“女低音”中的“高”“低”都是指音调频率定义声源振动次数和所用时间之比称为频率（1）频率是用来描述物体振动快慢的物理量;（2）如一个物体1s内振动了100次,则这个物体振动的频率就是100Hz单位赫兹,简称赫,符号是Hz2内容举例或说明音调与频率的关系频率越高,音调越高；频率越低,音调越低成年...
第二章声音与环境2.3我们怎样区分声音声音的强弱——响度内容说明响度物理学中，把声音的强弱叫做响度平常我们说的“高声大叫”“低声细语”都是指响度振幅振幅物体振动时,偏离原来位置的最大距离振幅是用来描述物体振动幅度的物理量内容说明响度与振幅的关系关系物体振动的振幅越大,产生声音的响度就越大人耳听到声音响度的大小还与人距发声体的远近、声音的分散程度有关,人距离发声体越远、声音越分散,人耳听到声音的响度就越...
第一框隐私和隐私权12、隐私具体包括私人信息：个人私事：私人领域：一、人人有隐私权1、隐私的含义：一些不愿为人所知、侵扰的秘密，许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。2二、让自己心灵有个家的权利1、隐私权的含义：隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。2、隐私权的具体内容：私人生活安宁权个人信息保密权私人通信保密权3第二框尊重和维护隐私权4一、尊重隐私是道德的期盼...
社会身份与社会责任身份责任identityresponsibility课堂导入活动：展示你最喜欢的名人海报情境体验介绍自己的海报，着重介绍他的社会身份。对比自己的社会身份，说明不同的人有不同的社会身份。理解社会身份不同承担的责任也不同，理解负责任的意义和代价。标题明确公民的社会身份，明白什么叫社会责任，知道人们的社会身份是会发生变化的。从多个角度理解自己的社会身份，培养对自己、对他人和对社会的责任情感，懂得责任是社...
第四单元中华民族的抗日战争第16课“把我们的血肉筑成我们新的长城”1栏目导航学习目标重点难点自主学习巩固训练中考链接拓展阅读21．列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。2．知道各民族各阶层抗战的史实。3重点：知道正面战场和敌后战场的重大战役的时间、地点、结果。难点：了解抗日民族统一战线中各阶层英勇抗日事迹，明白中华民族团结的重要性。4请同学们认真阅读课文，...
第2单元让我们真情互动1第4课学会沟通2我们需要沟通3知识整理知识概览1.在成长的道路上,是我们要学会的一项重要本领。2.沟通是人与人的需要。3.通过与人沟通,我们可以与他人。4.通过与人沟通,我们可以学习他人的,促进我们改正自身的,实现新的成长。与人沟通交往相互理解长处不足4知识整理知识概览5情景导入重难突破请你思考结合上面漫画说明沟通的重要性。提示沟通是人与人交往的需要。通过与他人沟通,我们可以与他人相互理解,...
第22讲保护好我们的环境1．（2017达州）化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是（）A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用B.农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用C.塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中C2．（2017邵阳）化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是（）A.食用加碘盐有...
生物种类繁多，数量巨大地球上的植物大约有（）多万种50中国的中医中药博大精深，许多和我们身边的植物有关认识校园中的常见植物及药用价值1.认识常见的野菜2.野菜的药用价值及主要功能学习目标•野菜，也就是非人工种植的可以食用的植物，靠风力动物等传播种子自然生长，是大自然的宝藏之一。野菜一般有着纯净的品质，是大自然的美妙馈赠，也是人与自然相生相伴的见证。野菜无污染、营养丰富、清新可口，是绝佳的食材之一。很...
绿化，我们共同的行动1国家森林面积（×104hm2）覆盖率（%）人均森林面积（hm2）巴西56600.7673.76美国20957.3230.84加拿大24716.4279.32中国13379.9140.12印度尼西亚11567.4640.64印度6495.9220.082关注森林讨论：森林与人类和动物的生存关系？3森林为人类提供了丰富的资源4蒸腾作用光合作用参与生物圈中的氧循环参与生物圈中的氧循环吸收有毒气体降低噪音降低强光对人的伤害5非法砍伐6马达加斯加狐猴，森林的过渡砍伐，使它的...
物联网(Internetofthings)定义：把所有物品通过无线射频识别（RFID）等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。ITU定义：Fromanytime,anyplaceconnectivityforanyone,wewillnowhaveconnectivityforanything.1.1.物联网概述物联网概述国际电信联盟（ITU）曾描绘“物联网”时代的情形：司机出现操作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西；衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求;物...
治河中学周东辉2016年女排获得里约奥运会冠军，听着国歌奏响，看着国旗升起，你有什么想法和感受？自豪、激动我们的情感世界我们的情感世界我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。友情、师生情、亲情1、我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。2、我们通过情感来体验生活、体验生活；3、同时，情感让我们的内世界更加丰富...
为什么我们需要努力学习关于读书的段子•（1）语文考完了，我哭了。数学考完了，我发现我哭早了。•（2）医生，我最近睡不着心情坏，吃不下饭，我肿么了?医生问：你今年多大了?我：15岁。医生说：你作业没做完吧....•（3）经常指着课本上丑的图片对同桌说，看，这是你。同桌就翻遍整本书寻找比这个更丑的图片说，看，这是你！.....•（4）这次考试考得很不错啊，只挂了两科，文科and理科°......•（5）到现在还未写寒假作业的...
鲁教版小学思品三年级上册第2课第三单元使用“学乐师生”APP将自己收集到的相关成果录像／录音／拍照和同学们分享。导入新课同学们，平时，你喜欢吃什么饭菜？新课学习我们的生活离不开他们新课学习可口的饭菜哪里来？新课学习烈日下收获浸泡在水里插秧老爷爷在犁地新课学习新课学习新课学习除了食，我们的日常生活中，还有哪些人在为我们的衣着、居住、出行服务？讨论新课学习穿衣居住出行新课学习做好工作人人敬新课学习我的...
市“我们的价值观”节庆日（纪念日）主题宣教活动实施方案社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观建设是一项长期系统性工程，需要坚定不移地深化宣传阐释，需要千方百计地融入社会生活、融入实践活动、融入法治建设，使之逐渐成为人民群众的生活实践。今年，为充分发挥传统节庆日和重大纪念日传播社会主流价值观的独特优势，决定在全市继续组织开展“我们的价值观”节...
