第一节温度第三章物态变化1234实验1：请同学们分别把手放入两杯水中，说出你的感觉有什么不同吗？物体的冷热程度叫温度。温度：5实验2：两手先分别放在冷水和热水中一段时间，然后同时放入同一杯温水中，说出两手的感觉？准确判断温度的高低仅凭人感觉无法做到，需要用到温度计。6自制温度计在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置...
第七章分子动理论4温度和温标学习目标重点难点1.知道什么是状态参量，什么是平衡态，什么是温标以及什么是热力学温度.2.理解热平衡概念及热平衡定律.3.体会生活中的热平衡现象.4.会使用常见的温度计.重点1.什么是温标以及什么是热力学温度.2.理解热平衡概念及热平衡定律.难点1.理解热平衡概念及热平衡定律.2.会使用常见的温度计.知识点一状态参量与平衡态提炼知识1．热力学系统：通常把由大量分子组成的研究对象称为热力学系统...
第三章物态变化第1节温度1有一支温度计的刻度不准,将其放在1标准大气压下的冰水混合物中示数是4℃,放在1标准大气压下的沸水中示数为96℃.此时用这支温度计测得室内温度为20℃,则室内实际温度是()A.16℃B.24℃C.20℃D.17.4℃〔解析〕由题中条件可知,该温度计的读数为4℃时实际温度为0℃,而读数为96℃时,实际温度为100℃,选温度计的这两个读数为标准点.从标准点一(4℃)至标准点二(96℃)之间的变化为96-4=92(格),则100℃÷92×(20-...
第三章物态变化第1节温度11、能说出什么叫温度，能用摄氏温度表示出生活环境中常见的温度值。2、能说出液体温度计的工作原理，会用温度计测量温度。3、能区分实验室温度计和体温计的异同。学习目标2温度：物体的冷热程度。冷热乙:甲:3如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？试一试一、温度要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。4二、温度计自制温度...
漫游世界的小水滴1观察水的三态及其特征观察水的三态及其特征2酒精灯的使用××点燃用灯帽盖灭用外焰加热√√3活动1：活动开始时，在烧杯中放入少许冰块后，在烧杯的外壁可观察到什么现象？产生这种现象的原因。88实验过程中，杯内有没有水蒸气？如在杯口加一玻璃片，过一会，看到什么现象？再用手摸一摸有什么感觉。观察水的三种状态及其特征4一．物质的三态一．物质的三态气态液态固态体积（固定／不固定）形状（固定／不固定...
学习新知检测反馈第1节温度第三章物态变化1同学们,一年有四个季节,每个季节给人的冷热感觉都不同,我们来说说春夏秋冬四季的感觉.春暖花开夏日炎炎秋高气爽冬日严寒2温度计3℃1201101009080706050403020100-10温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位读作:摄氏度4液体温度计的原理是：利用液体的热胀冷缩来测量温度．冷水热水5实验室用温度计家庭用寒暑表体温计6a.在一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0摄氏度...
◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展1◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展2◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展3◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展4◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展5◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展6◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展7◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展8◆知识导航◎基础夯实◎综合应用◎能力拓展9◆知识导航◎基础夯实◎综合应...
1教学目标识记与理解1.了解海洋的环境意义,理解海水温度和盐度的变化和分布。2.学会运用有关图示说明海洋表层平均盐度,温度的分布规律。过程与方法结合案例分析，能根据有关图表分析海水盐度、温度的分布与特点。情感态度与价值观正确认识人类与海岸的相互关系，树立可持续发展观念。2一、地球上的海洋1、海洋是地球上的水库33、海岸带是陆地和海洋间的过渡地带2、海洋是大气的热源和水源（如图所示）海岸带自然因素：海水运动...
Automaticdetectiontechnology《自动检测技术》1金属热电阻传感器23第2.7章热电式传感器热电式传感器的应用举例热电偶传感器热电偶传感器基本内容2.7.2热电偶传感器热电效应基本定律结构形式冷端处理2.7.2热电偶传感器四、热电偶的冷端温度的处理在实际测温中，冷端温度常随环境温度而变化，这样t0不但不是0C，而且也不恒定，因此将产生误差。根据中间温度定律，误差为：00(,0)(,)(,0)ABABABEtEttEt一般情况下，冷端温度...
Automaticdetectiontechnology《自动检测技术》1电阻应变式传感器的基本概念2电阻应变式传感器的工作原理3电阻应变式传感器测量电路4电阻应变式传感器温度误差及补偿5应变式弹性元件6第2.2章电阻式传感器电阻式传感器应用电阻应变式传感器温度误差及补偿基本内容2.2.4电阻应变式传感器的温度误差与温度补偿温度误差定义桥路补偿方法自补偿方法2.2.4电阻应变式传感器的温度误差与温度补偿什么是温度误差2.2.4电阻应变式传感器的...
07自动检测系统的设计自动检测技术1自动检测系统设计原则及步骤2检测系统中的抗干扰技术3加热炉温度测控系统设计第7章自动检测系统的设计目录7.3自动检测系统的设计(1)首先明确检测系统必须实现的功能和需要完成的测量任务。一、自动检测系统的分析(2)了解设计任务所规定的性能指标。(3)了解测量系统的使用条件和应用环境。设计题目：天然气加热炉温度测控系统设计7.3自动检测系统的设计7.3自动检测系统的设计温度测控系统的设...
1新情境激趣引航天气预报说某地某日气温最低零下16度，最高零上12度，这个“零上、零下”的零是怎样规定的？绝对零度的零又是怎样规定的？温度的“一度”，到底怎么表示？温度计是靠什么来表示温度高低的？2新知识预习探索学习目标1.知道系统、系统的状态参量及平衡态的概念．2.理解热平衡的概念及热平衡定律，体会生活中的热平衡现象．3.了解热力学温度的应用，理解温度意义，知道温度计的构造，会使用常见温度计．4.知道什么...
初二物理3.1温度1物态变化温度熔化和凝固汽化和液化升华和凝华2温度：物体的冷热程度。冷热乙:甲:3要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。4自制温度计5装置的改进:小瓶—比较小而薄的玻璃泡玻璃管—细管(比较细而长)6实验室温度计的结构玻璃外壳细管玻璃泡刻度7实验用温度计体温计寒暑表温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。温度计：根据液体的热胀冷缩的原理制成的。8摄氏温度0℃和100℃之间分成100等份,...
第1节温度11.物体的叫温度，要准确地判断和测量要用温度计.家庭和实验室常用的温度计是根据制成的.2.温度计上的符号℃表示的是.在标准大气压下的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏度，0℃和100℃之间分成100个等份每一等份代表冷热程度温度液体热胀冷缩的规律摄氏温度冰水混合物沸水1℃自主学习预习检测23.使用温度计时，首先要弄清它的，然后看清它的.4.体温计用于测量，可以离开人体读数，而其他常用温度计离开被测物体读数.量...
第三章物态变化3.1温度计1感受“春夏秋冬”的冷热不同2:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的3•要准确反映物体的冷热，冷到什么程度，热到什么程度，物理学中——用温度这个物理量来表示。测量温度的工具:温度计•温度:物体的冷热程度叫做温度45冷水热水把自制温度计放入热水和冷水中，观察细管中水柱的变化。6热水冷水7原理:家庭和实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。3、温度计8实验室用温度...
