资料下载来源：初中语文教师群：710391827，初中语文学生群：734139505，中考语文阅读理解的24个满分秘笈导语：语文中阅读占有重要的地位，但是很多同学却在这块丢分，今天来和各位同学分享一下阅读理解的得分秘籍！1）文章开头的作用1、引起下文，为下文作铺垫（记叙文）2、开篇点题，提出中心（中心论点）3、用故事或典故引出论点或论题（说明对象），激起读者阅读兴趣。2）文章结尾的作用1、深化中心，升华感情2、篇末点题，...
图、表、文转换技巧阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第十六章目录CONTENTS认真审题、明确要求归纳概括仔细观察图表，全面准确捕捉信息010203LOGO04表达的注意事项05例题解析认真审题，明确要求01认真审题，明确要求（一）认真审题，明确要求基本方法审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求（单句还是复句）和字数的限制；有的题目还限定了以某个...
议论文的阅读理解阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第十七章上目录CONTENTS议论文的分类议论文的三要素理议论文的结构与写作顺序010203LOGO04议论文的语言特点议论文的分类01议论文的分类（一）按内容目的分基本方法1.一般性议论文）2.评议式议论文3.杂文（随笔、杂谈、笔记）4.读后感议论文的分类（二）按论证方式分例如1.立论文2.驳论文议论文的结构与写作顺序02议论文的结构与写作顺序（一）文章基本...
应用文阅读阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第十八章目录CONTENTS应用文的种类常用应用文的基本格式及范文应用文的特点010203LOGO应用文的种类01应用文的种类（一）书信类基本方法一般书信，专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书、个人简介），电报、汇款。应用文的种类（二）笔记类基本方法日记、读书笔记应用文的种类（三）公文类基本方法通知...
文言文的阅读理解阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第十九章目录CONTENTS文言文的特点文言文的翻译文言文的学习方法010204LOGO030506文言文阅读知识的重点难点考题中的重点、难点分析重点字例题解析（例句选自教材）文言文的特点01文言文的特点（一）言文分离基本方法语言学研究认为，书面语是在口语的基础上产生和发展起来的，二者相互影响又互相促进，关系非常密切。文言是在先秦口语的基础上形成的，...
古诗词的阅读理解阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第二十章目录CONTENTS古诗的分类学习古诗词技巧之一诗中事物寓意大全古诗词的基本学习方法010203LOGO04学习古诗词技巧之二根据情景填写诗句05例题解析（例题选自教材）古诗的分类01古诗的分类（一）律诗国近体诗的一种，格律严密，起源于南北朝，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一。每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中...
现代诗歌的阅读理解阅读理解淘宝搜索店铺：智索教育讲师:智索老师时间:201X.XX第二十一章目录CONTENTS诗歌的分类概括诗歌节意的方法诗歌的阅读方法010203LOGO0405诗歌朗诵的节奏方法例题解析诗歌的分类01诗歌的分类（一）按表现形式分基本方法1.现代格律诗闻一多先生在20世纪30年代，何其芳先生在20世纪50年代曾进行尝试的诗体。（如：闻一多的《死水》）2.自由体诗特点是在语言形式上不受格律的限制，较为自由。（如：冰心的《...
1.充满befullof,befilledwith,befloodedwith,becrowdedwith2.区分distinguish/tellAfromB3.亲自personally,inperson4.只有only,nobody/nothingbut5.出版comeout,bepublished6.尤其particularly,inparticular7.锻炼exercise,workout8.谋生make/earnaliving9.代表represent,standfor,(be)onbehalfof10.结合combine,mixsthup11.前进advance,moveforward12.舒适comfortable,atease13.十年decade,tenyears14.两周fortnight,twoweeks1...
1.首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,therefore,accordingly,thus等。主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能...
做阅读题必须有四种意识文体意识：根据文章的不同体裁去答题；语境意识：联系文章中心和上下文答题；文本意识：一切答案可以在文中找到，答题不能脱离文本；题目意识：注意答案在问题中，从问题中找命题意图、答题要点和要求，按分值答题。做阅读题的流程速读，确定体裁和中心——初看题目，明要求；再通读原文——依据要求，确定有效阅读区域；反复斟酌，并作答——复查，是否按照要求作答，是否表述明确。1．判断文章体裁答：...
（一）树木类1.松柏松柏是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象。刘桢《赠从弟》：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞，在任何情况下都要保持高洁的品质。李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。2.竹子竹子具有“性直”“心空”“节贞”等特点，用以比拟君子的品德修养。王维《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深...
1.It’sallGreektome.一窍不通2.What’sup?出什么事了？3.Whatif...假如...会怎么样4.Whatfor为什么？5.Sowhat？那又怎么样6.Firstcome,firstserved捷足先登7.Justmyluck真倒霉8.Doyoureallymeanit?此话当真？9.Don’tbeawetblanket.别扫兴10.tightenyourbelt节衣缩食11.comebacksafeandsound安然无恙地归来12.Gotit明白13.Forgetit算了，别想14.Goforit努力争取goforsth去参加15.Howcome?怎么会16.atyourservice听你差遣17.Peo...
A动词：accept接受achieve实现advise建议afford支付得起answer回答appear出现add添加act行动allow允许agree同意arrive到达ask问appreciate欣赏argue争论名词：advice建议activity活动address地址age年龄air空气attention注意accident事故形容词：able能够的awful可怕的active活跃度afraid恐惧的alive活着的amazing令人惊异的angry生气的asleep睡着的anxious焦虑的actually实际的alike相同的alone孤独的代词：any任何的anybody任...
A动词：accept接受achieve实现advise建议afford支付得起answer回答appear出现add添加act行动allow允许agree同意arrive到达ask问appreciate欣赏argue争论名词：advice建议activity活动address地址age年龄air空气attention注意accident事故形容词：able能够的awful可怕的active活跃度afraid恐惧的alive活着的amazing令人惊异的angry生气的asleep睡着的anxious焦虑的actually实际的alike相同的alone孤独的代词：any任何的anybody任...
第1页（共57页）小升初英语阅读理解专项汇总试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一总分得分评卷人得分一．阅读理解（共30小题）1．阅读下列短文，从每小题的三个选项中选出最佳选项．ItisaSundaymorning．Myparents，myuncle，mysisterandIareathome．Whereismyfather？Heisreadingnewspapersinthelivingroom．Mymotheriswaterin...
1、文中画线句子运用了什么修辞手法，有何作用或对文中的画线句进行赏析，请说说画线句子的表达效果。此题的答题思路：分析该句的修辞作用+具体语境作用。常见修辞答题如下：比喻：用(事物)比喻(事物)，形象地写出了(事物)的特点(情态)，表达了(人物)的情感。拟人：把**拟人化(或赋予**人的情感)，生动形象地表现了的情状(描绘出的画面)，写出了事物的特点，表达了(人物)的思想感情。排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事...
2019-2020年高考英语二轮复习阅读理解专练（1）写人记事（阅读理解）由(xx成都七中高三模拟)改编Ithadbeenaverydishearteningday.Thedoctorshadgivenustheworstofnews.Ourdaughter,whohadjustpletedherfirstbrainsurgerytoremoveatumor(肿瘤)andwasgoingthroughradiationtreatment,wasnowofficiallygivenatwopercentchanceofsurvivalasthistypeofcancerhadnocure.MywifeandIdecidedtotakeourdaughtertolunchbeforecontinuingour...
九年级英语阅读理解测试题及答案Passage1Ifyoulookattheskyonenightandseesomethingmovingandshiningthatyouhaveneverseenbefore,itmightbeacomet(彗星).Acometsometimeslookslikeastar.Likeaplanet,acomethasnolightofitsown.Itshinesfromthesunlightitreflects(反射).Liketheearth,acometgoesroundthesun,butonamuchlongerpath(轨道)thantheearthtravels.Ifacometisn’tastar,whatisitthen?Somescientiststhinkthatalargepart...
篇的阅读理解一、教学目标1、进一步明白短文的基本类型及分类。2、进一步掌握写人叙事类、写景抒情类、科普常识类三种短文的一般阅读理解的方法。3、通过复习，提高解决问题的自信心，更好地解决实际问题。二、教学过程（一）导入（5’）回顾一下，本学期我们学习过哪些类型的课文？小结：A、写人叙事类B、写景抒情类C、科普常识类D、神话想象类F、寓言故事类过渡：今天我们就来复习一下前三类短文的阅读和理解。（二）写人叙事...
初三英语阅读理解（10篇）（一）LittleTomdownthestreetcallsourdogThekeepdog.Zipisasheepdog.ButwhenTomtriestosaySeep,itcomesoutkeep.AndinawayTomisright.Zipisalwaysbringingthingshoemforustokeep!Illtellyouaboutsomeofthem.Zipsfirstpresentwasashoe.Itwasmadeofgreensilk.WedidntknowhowZipfoundtheshoe.ButafteramomentMary,mybigsister,toldmetheshoehadastrangesmell.Inodded(点头)andheldmynose.Whatdoyouthinkit...
