口语交际习作一第1页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
口语交际推荐一部动画片同学们，你们看动画片吗？哪部动画片给你留下印象最深？和大家交流一下吧。1/15口语交际推荐一部动画片口语交际推荐一部动画片人教版语文二年级下册2/15口语交际推荐一部动画片一、读一读：认真审题，搞清题意。二、想一想：联络自己生活实际想一想，在实际生活中看过哪些动画片？哪一部给你留下印象最深？交际演练3/15口语交际推荐一部动画片三、议一议：交际要注意什么？1.认真听，了解他人想法。2.注...
第1页当我们在学习和生活中碰到一些麻烦,碰到一些困难时,假如得到他人帮助,那么,这些困难和麻烦就不算什么了。那请他人帮忙时，你该怎样说？第2页第3页春游登山，有个小坡上不去，你能够请前面同学拉一把。第4页第5页第6页第7页第8页第9页
一幅漫画1/312/31漫画：是一个含有讽刺性或幽默性绘画。经过夸大、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐画面，讽刺、批评或歌颂一些人和事，启迪人们领悟深奥道理（寓意）。3/31四只小狗从画面左边鱼贯而出，走在最前面一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最终是只盲狗，手拄拐杖。它们前面不远处有一敞开口地窖；下半部画是前三只小狗直掉入地窖脚印和走在最终戴着墨镜、手拐杖盲小狗和它绕过地窖脚印。只有脚踏实地，才有可能向自己...
人教版二年级上册看图口语交际事讲故第1页同学们，喜欢看漫画吗？今天咱们要看是世界著名漫画《父与子》，它是德国漫画大师埃-奥-卜劳恩传世名作。《父与子》一幅幅小巧精湛画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真赤子之情与融融天伦之乐，永远地震撼着人们心灵。生活导入第2页口语交际一、交际内容第3页1．看图，了解每幅图内容，再把这些图画内容连起来，想想讲了什么事情。2．展开联想，想想人物语言、心理活动，但一定要符合...
小升初口语讲义（54期）第一讲Part1:口试考试介绍：1.对话式问答：听问题做开放式回答，认真听考官的问题，做对的、适当的回应。假如你没有做适当的回应，一味地自我陈述，考官会认定你只会背诵、不具有英语交流能力。你背得再纯熟，分数也不会很高；2.朗读短文并回答问题：规定考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题；3.主题口语作文：平常生活或简朴的社会问题提出一个可供考生自由...
一幅漫画1/312/31漫画：是一个含有讽刺性或幽默性绘画。经过夸大、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐画面，讽刺、批评或歌颂一些人和事，启迪人们领悟深奥道理（寓意）。3/31四只小狗从画面左边鱼贯而出，走在最前面一只眼睛上还架着一部望远镜，走在最终是只盲狗，手拄拐杖。它们前面不远处有一敞开口地窖；下半部画是前三只小狗直掉入地窖脚印和走在最终戴着墨镜、手拐杖盲小狗和它绕过地窖脚印。只有脚踏实地，才有可能向自己...
口语交际身边“小事”第1页第2页第3页第4页第5页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
人教版小学语文五年级下册1/101、经过学生看、听公益广告、歌曲等，从中感受、体验人与人之间真挚情感，受到启发和教育。2、培养学生主动参加，勇于表示自己想法习惯，做到表示时有条理、有感情；倾听他人说话要认真，有耐心。3、在口语交际基础上，选一件令人感动事写下来。内容要详细，语句要通顺，感情要真实。2/10我们身边，时时会发生许多令人感动事，它让我们感到人世间最美好是真善美情感，让我们终生难忘。当我们被一幕...
口语交际我说你做R一年级上册1/15新课导入你做过哪些有趣游戏？2/153/154/155/156/157/158/15交际指导1.各自说一说：图上儿童在玩什么游戏？这个游戏你玩过吗？2.大家议一议：“我说你做”这个游戏有趣吗？玩这个游戏要怎样做才最好？9/15交际内容此次口语交际是“我说你做”，即几个好朋友一起做游戏，一个人发指令，其它人做动作，要求发号施令人大声说，让他人听得见，其它人要认真听。目标是培养大家说话和听话好习惯。10/1...
R一年级下册口语交际第1页听故事，讲故事第2页今天老师给大家讲故事是《老鼠嫁女》。第3页交际指导1.听一听：认真听老师讲故事，抓住故事主要内容。2.看一看：仔细观察图画，借助图画来记住故事内容。3.讲一讲：小组内互讲故事，注意吐词清楚、声音响亮，小组内相互补充、纠正。4.评一评：小组内派代表上台讲故事，师生共同评议。第4页很久很久以前，一对年迈老鼠夫妇住在阴湿严寒洞里。他们漂亮女儿一天天长大了，夫妻俩决定为...
语文园地五第一课时口语交际1/14口语交际三打电话2/14看动画喽一起来观赏<熊出没-打电话片段>吧！全屏放映状态才能够点击在线观看3/14认真观察图画，看图上都有谁？他们在干什么？4/14读一读泡泡中语言，看看他们打电话时都说了些什么？5/14打电话你打过电话吗？应该怎样打电话呢？6/14交际指导1.仔细读文，搞清要求。打电话前要仔细读懂书本上要求，从中确定好准备给谁打电话，想好电话接通后要说内容，语言要简练、热情。2.小...
1/12语文园地二习作指导广州市天河区暨南大学从属小学李洁萍小学语文五年级上册2/12本组课文，写都是对故乡思念之情。你长大以后，或许会离开故乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久故乡，将会是怎样情景呢?3/12展开翅膀畅谈美景1.想象故乡发生巨大改变。2.想象儿时小搭档会是怎样。3.想象久别重逢亲人会有怎样感叹。4/12以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你想象，能够写故乡发生了哪些改变，哪些地方引发了你...
场景一：向同学借书没有看完，想再多借几天。你准备怎么说呢？第1页场景二：最爱看电视节目就要开始了，但父亲正在看足球比赛。你准备怎么说呢？第2页口语交际：注意说话语气第3页交际内容：注意说话语气此次口语交际内容是“注意说话语气”，说话时使用恰当语气，能让听人感到舒适。第4页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
人教版二年级上册有趣口语交际动物1/16生活导入小小姑娘满身黑，秋去南方春来归。从小立志捉害虫，身带剪刀满天飞。（燕子）2/16小飞机纱翅膀，飞来飞去灭虫忙。低飞雨高飞晴。气象预报它内行。（蜻蜓）3/16身上有个皮口袋，不装米，也不装麦。装着它小乖乖，还有妈妈许多爱。4/16袋鼠•袋鼠是一个有趣动物。母袋鼠腹部长着一只口袋，幼小袋鼠经常呆在妈妈口袋里。5/166/16鹦鹉能学人说话！7/16大象8/169/16乌龟乌龟用很硬外壳...
口语交际习作二第1页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才...
口语交际：长大以后做什么二年级下册1/8你长大以后想做什么？为何？跟小组同学说一说你愿望，然后问一问他们愿望是什么。交际内容2/81.认真想一想自己长大后想干什么，能够和同学相互交流。交际指导2.交流时，要清楚地表示出自己想法，并简单地说一说理由。3/83.对于同学提到自己比较感兴趣内容，能够多问一问同学。4.自己讲话时要吐字清楚，声音洪亮，同学讲话时要认真倾听。4/8张小淼：我愿望是长大后能成为一名教师。因为教...
（一）打招呼，问好。1.Goodmorning?Goodmorning!早上好？早上好！2.Goodafternoon?Goodafternoon!下午好？下午好！3.Howoldareyou?Iam(four).你几岁了？我（四）岁。4.Whatisyourname?Mynameis(lanlan)你叫什麽名字？我叫（兰兰）。5.Seeyoutomorrow?Seeyoutomorrow.明天见？明天见。6.AreyouOK?Yes,IamOK.你还好吗？我挺好的。7.Hi,howareyou?Iamfine,thankyou.嘿，你好吗？我很好，谢谢。8.Excuseme!打扰一下！9.Bye-byemum/...
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1田东志远教育培训中心小升初口语交际练习1、今天是你步入初中的第一天，班上每个同学都要介绍自己，你准备怎样介绍自己呢？答：大家好，我叫张思雨，原是光明小学的一名学生，很高兴来到这个班级。在小学阶段，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。虽然我们暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但我们...
