高考总复习人教版英语必修1unit4Earthquakes第1页第1页高考总复习人教版英语考点要求第2页第2页高考总复习人教版英语Ⅰ.写出下列必考单词1.轨道，足迹，痕迹n._____________2.蒸气v._____________3.劫难，灾祸n._____________4.援救，营救n.＆v._____________5.废墟，（使)破坏，毁灭n.,vt.vi._____________6.地震n._____________7.管,导管n._____________8.要点,大纲,轮廓n.___...
菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)第1页第1页菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)代词第2页第2页菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)第3页第3页菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)一、both，either，neither词别使用办法例句尤其提醒both表示“两者都”，可作主语、宾语和定语，还能够作同位语。作定语时后接复数名词，谓语动词用复数。Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.街道两边都...
第1页第1页HIVisthevirusthatcausesAIDS.AIDSstandsforAcquiredImmuneDeficiencySyndrome.(后天免疫缺损综合症）Whatisavirus?Canyounamesomeviruses?Avirusisaverysmalllivingthingthatcausesdisease.SuchasSARSvirus,birdfluvirusandfluvirus.第2页第2页艾滋病起源20世纪下半叶，大约是在70年代末期，医生们开始碰到一些奇怪病例，这些病人尽管曾是十分健康，但患病后全身免疫系统几乎完全崩溃，所有医疗手段也不能挽救他们生...
菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)第1页第1页菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)交通拥堵【写作任务】北京市政府发出限行通告，要求每辆私家车每七天停驶一天(公休日除外)。下面是某网站就此事进行问卷调查结果。请依据以下图表提醒，描述被调查者不同看法，并简朴谈谈你自己观点。第2页第2页菜单菜单高考新课标大一轮总复习英语(译林版)注意：1．文章开头已为你写好，不计入总词数；2．词数120左右。Beijin...
Gladtomeetyou!unit1Gladtomeetyou!Contents11Listeningandspeaking22Readingandwriting3Languageinuse4Supplementaryreading5Leadinunit1Activity1Activity1Lookandmatch.Leadin1245•kissonthecheek•shakehands•sayhellototheguest•makearespectfulbow•hugeachotherActivity2Activity2Listenandcircle.Leadin•kissonthecheek•shakehands•sayhellototheguest•makearespectfulbow•hugeachother1245Activity3Activity3L...
unit1LivingwithtechnologyⅠ.单词默写1．broadcastn．播送，广播2．evolutionn．演变，发展；进化3．principlen．原理，法则；道德原则，行为准则4．merelyadv.仅仅，只有5．distributevt.使分布，分散；分发，分配；分销6．shapevt.使成形；塑造，制造7．elegantadj.优雅的，高雅的，优美的8．necessarilyadv.必然，必须，必定9．validadj.有根据的，有理的，决断的10．acknowledgevt.承认，认可11．reviewn.astudyofsomethin...
unit1Gettingalongwithothers晨读在线最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(自己设想)，用英语为班级板报写一篇不少于120词的短文。你的文章应包括下列要点：1．李越的事迹及其对同学的影响；2．你的评论。注意：文章的标题已给出(不计词数)。StarStudentoftheWeek【范文欣赏】请进行完形填空(每空一词)StarStudentoftheWeekLiYuehasbeenawardedthetitleof“StarStudentoftheWeek”for1.whatshedidforourcla...
2013创新设计英语高考总复习（江苏专用）7-3unit3TheworldonlineⅠ.短语填空inneedof；beaddictedto；dealwith；haveaneffecton；keepintouchwith；getaccustomedto；makeout；makesense；makeof；turnto1．Youlooksleepy.Youarein_need_ofsleep.2．Canyoutellmehowtodeal_withtheseoldbooks?3．Likeeps_in_touch_withhisparentsbytelephoningthemregularly.4．ShehasgrownupandIcantmakeherout.5．Turn_tomeforhelpifyouhavean...
unit2Theenvironment时间：30分钟Ⅰ.单项填空1．Itisreportedthatgreat______madetolookintothecasehavepaidoff.A．attentionsB．effortsC．troublesD．cares答案B[makeeffortstodosth意为“努力做某事”，A、D项不能和make构成短语，maketroubles制造麻烦，不符合本题逻辑，所以B项正确。]2．Thepatientisstillweakinhealth，andisadvisedbythedoctor______moreexercise.A．takingB．shouldtakeC．tookD．totake答案D[本题考查...
unit2LanguageⅠ.单项填空1．“Goodbye，then，”shesaid，withouteven______fromherbook.A．lookingdownB．lookingupC．lookingawayD．lookingon答案B[本题考查与look搭配的词组辨析。lookup在本题的意思是“抬头”，符合题意。]2．Humanfacialexpressionsdifferfrom______ofanimalsinthedegreetowhichtheycanbecontrolledonpurpose.A．inB．whatC．thoseD．that答案C[“人的表情”和“动物的表情”进行对比，expressions是复...
Module7unit1Livingwithtechnology时间：30分钟Ⅰ.单项填空1．Itisgenerallyconsideredthatataxidriveroughttobequitefamiliar________thestreetsinthecity.A．toB．withC．forD．in答案B[和familiar搭配的介词主要是to和with；befamiliarto的意思是“为所熟悉”；befamiliarwith的意思是“熟悉，通晓，精通”，根据题意“出租车司机要熟悉城市的街道”，选介词with符合题意。]2．—Ivemadeupmymind.—________，thereisnoneedf...
2013创新设计英语高考总复习（江苏专用）4-1unit1AdvertisingⅠ.单词拼写1．Allofushavebeenawarethatadsplayanimportantroleinourdailylife.2．Theymadeaclaimthistypeofdigitalcamerawasofhighquality.3．Hisliewassotouchingthatmanyofhisfriendsfellforit.4．Thisnewkindofcomputersissosmallandlightthattheyareconvenienttocarryabout.5．Thiswordmayhaveadifferentmeaninginaparticularsituation.6．Therearevarious(各...
【创新设计】2012版高考英语unit1Schoollife基础经典习题牛津译林版必修1Ⅰ.同义转换1．GoingtoaBritishhighschoolforoneyearwasaveryenjoyableandexcitingexperienceforme.→________________averyenjoyableandexcitingexperienceforme________________toaBritishhighschoolforoneyear.2．Healsotoldusthatthebestwaytoearnrespectfromtheschoolwastoworkhardandachievehighgrades.→Healsotoldusthatthebestway______________...
Module1unit1LifestylesⅠ.单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)1．Ittook________suppliestoconstructtheseenergysavinghouses.Ittookbraintoo.A．otherthanB．morethanC．ratherthanD．lessthan2．TheGreatWallis________touristattractionthatmillionsofpeoplepourineveryyear.(2009上海)A．soawellknownB．asowellknownC．suchwellknownaD．suchawellknown3．Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock，________su...
【步步高，学案导学设计】2013-2014学年高中英语（人教版必修1）unit5单元检测(五)第Ⅰ卷第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．Whatwillthemanhaveforbreakfast?A．Eggs.B．Bread.C．Coffee.2．Whydoesthemanvisitt...
Ⅰ.核心单词→识记思考运用一、单词拼写1.*(2015湖南，语法填空)Youneedtolearnhowtosortthroughandfindtherelevantinformationforyourparticularproject.Also，youneedtocheckthe________(精确；准确)ofit.2.(2015重庆，阅读E)Thestructuresofmusicalpiecesarenowopentoexperimental________(分析)asneverbefore.accuracyanalysis3.(2014天津，阅读D)Themanwalkingcanlearnthetrees，flowers，insects，birdsandanimals，the__...
SectionB(2a~2e)11.Doyouremembersomethingaboutpanda?Atbirth,ababypandaisabouttokilos.Atbirth,ababypandaisaboutcmlong.Apandacanliveuptoyears.2.Whatelsedoyouknowaboutpandas?2★探究一1.快速浏览课文2b,用双色笔在文中标出10,12,200和2,000。想一想:这些数字代表了什么?(注意课文提供的阅读策略)比一比谁的速度最快,答案最准确!2.再次浏览课文,先独立完成2c练习,然后和你的搭档核对答案,交流意见,并说一说你的理由。★...
1一般过去时态一、概念：一般过去时态，表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如“yesterday”“lastmonth”“justnow”“thedaybeforeyesterday”“一段时间＋ago”“in＋过去的时间点”等。二、一般过去时的肯定句、否定句和疑问句的构成。1．肯定句：主语＋动词过去式。2．否定句：主语＋was/were＋not或主语＋didnt＋动词原形。3．一般疑问句：Was/Were＋主语＋？或Did＋主语＋动词原形＋...
Period2训练案(课本P69~P70)unit12Whatdidyoudolastweekend?1一、单项填空。()1.—Doyouknowwhotookthestudentstotheoldpeople’shome，Tony?—Well，Mr.Smith_____.A.tookB.doesC.didD.doC能力阶梯2()2.—Whendidyouhaveyourschooltrip?—_____.A.InfivedaysB.ForfivedaysC.TwiceadayD.FivedaysagoD能力阶梯3()3.—_____didyoupayfortheCD?—Onlyninedollars.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.HowoftenB能力阶梯4()4.—_____didyo...
SectionB(1a~1d)11.熟记以下词汇:world,answer,different,cake,candle,age,blow,blowout,if,will,UK,candy,lucky,popular,cutup,idea。2.从听力材料中获取有关食物的相关信息。2★任务一1.全班大声朗读1a表格中的单词及词组,小组内核对1a的答案。2.拿出课前准备好的食物的图片。小组同学随机抽取图片,并同时说出与之对应的英语单词或词组。★任务二1.完成1c、1d的听力训练题。听前:朗读课本第58页的新单词,为听力扫清障碍。再仔...
