1由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。一、传染病的概念2常见的几种病原体病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。3下列动物中属于病原体的是（）A.蚊子B.苍蝇C.蛔虫D.老鼠C454岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“非典”,人称“毒王”。传染性传染病的特点流行性5二、传染病流行的基本环节传染源6传染源：能够散播病原体的人或动物...
第6课时绿色植物与生物圈中的水循环七年级上册1复习要点考试要求植物对水分的吸收和运输A植物的蒸腾作用A绿色植物参与了生物圈的水循环A2一、自主复习：课本P109——P1141.根吸水的主要部位是？有什么特点？2.水在植物体内运输的途径是？3.什么是蒸腾作用？4.叶的结构有哪些？分别有什么作用？5.蒸腾作用的意义是什么？根尖成熟区，有大量根毛。根——茎——叶34水分的运输途径5水无机盐有机物6蒸腾作用概念：水分从活的植物体...
温故知新•1.人的性别由什么决定？•2.正常男性精子的染色体组成是？•3一对夫妇，第一胎生了一个男孩，第二胎生女孩的机率是多少？性染色体22+X或22+Y50%12第五节生物的变异3生物性状的变异是普遍存在的。4如果生物不能产生变异，会出现什么结果？56父母有耳垂女儿无耳垂这种变异能不能遗传给后代？为什么？789分析讨论问题：（1）如果把大花生和小花生两种果实种到相同的土壤中，它们结出的果实会怎么呢？大花生的果实总...
《红楼梦》第五回中,贾宝玉梦游“太虚幻境”,翻看副册时,只见画着一株桂花。下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云：根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。这首判词说的就是今天这篇小说的主人公——香菱。1香菱学诗2纸上得来终觉浅雅词起承转合、以词害意、地灵人杰、诲人不倦、挖心搜胆、精血诚聚。诲人不倦：指教导别人而不知疲倦。精血诚聚：指把心力都聚集在一起。3问渠哪得清如许？请同...
沁园春雪1知识卡片一：《沁园春雪》的作者毛泽东（1893—1976）,字润之,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。资料助读2知识卡片二：《沁园春雪》的创作1.长征途中,遵义会议确立毛泽东在党和军队中的领导地位。2.《沁园春雪》创作于1936年2月,陕北红军渡河东征,出师抗日期间。3.1945年8月,毛泽东赴重庆与国民党谈判,柳亚子索句,毛泽东手书此词以赠。柳读后,评价道：“展读之余,以为中...
生物的变异————染色体变异练习：说一说以下细胞图中有几个染色体组？AaaBBbABDCGEHFABCDAAbb3个1个2个4个2个1个2个3个112341112223331122334411221111222211221234111222AaaBBb1112222(2)二倍体和多倍体：A、凡是由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体，叫二倍体。例：人、玉米、果蝇是二倍体。几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。B、凡是由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个...
第课时生态系统与生物圈七年级上册第一单元1复习要点考试要求1.生态系统的组成B2.食物链和食物网B3.生态系统具有一定的自动调节能力B4.有害物质会通过食物链不断积累A5.多种多样的生态系统A6.生物圈是一个统一整体A7.生物圈是最大的生态系统A2考点1生态系统的概念和组成1、概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。例：一片树林，一块农田，一片草原2、组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物...
第3章基因的本质第一节DNA是主要的遗传物质1生物的遗传现象生物亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能上常常相似，这就是遗传现象。爸爸：小彬彬儿子：小小彬2蛋白质是生物体的遗传物质一、对遗传物质的早期推测3菌落——单个细菌肉眼看不见,但当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,即菌落。4S型细菌1、两种肺炎双球菌R型细菌无荚膜、菌落粗糙(rough)有荚膜、菌落...
121三体综合征性腺发育不良（X0）猫叫综合症2在自然条件或人为条件改变的情况下，染色体结构的改变或染色体数目的增减导致生物性状的变异,叫染色体变异。一、染色体变异1.概念：2.类型:染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两种。3二、染色体结构的变异abcdefbacdef果蝇缺刻翅的形成1、缺失：指染色体上某一区段及其带有的基因一起缺失，从而引起变异的现象。例果蝇缺刻翅的形成4“猫叫综合症”是人的5号染色体部分缺...
表现型：生物个体表现出来的性状；基因型：与表现型有关的基因组成。1概率在遗传学上的应用例题1高茎豌豆（Dd）自交产生的后代中纯合子的概率和高茎豌豆的概率。分析：找配子法Dd产生的配子及概率：雌配子两种：1/2D、1/2d雄配子两种：1/2D、1/2d后代中纯合子的概率：1/2DX1/2D+1/2dX1/2d=1/2（DD或dd）高茎豌豆的概率：1/2DX1/2D+1/2DX1/2d+1/2dX1/2D=3/4（DD或Dd）2概率在遗传学上的应用练习1圆粒豌豆（Rr）自交产生的后代中R...
第25讲染色体变异考点一染色体变异栏目索引考点二(实验)低温诱导植物染色体数目的变化考点一染色体变异基础知识梳理基础知识梳理应用能力提升应用能力提升考纲要求染色体结构变异和数目变异()Ⅱ。返回总目录方法技巧归纳方法技巧归纳1.染色体结构的变异(1)类型(连线)(2)结果：使排列在染色体上的基因的_______________发生改变，从而导致性状的变异。数目或排列顺序知识梳理答案知识梳理2.染色体数目的变异(1)类型①细胞内_____...
变异1（2013北京）4、安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出（）A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,配合（协同）进化B2（2013北京）30.（18分）斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯...
3寻找遗传与变异的秘密公开课一等奖创新教案苏教版小学科学六年下第二单元遗传与变异3寻找遗传与变异的秘密教材分析本课通过介绍科学家们寻找遗传和变异秘密的故事，让学生了解科学家对遗传和变异的探究过程，以及利用遗传和变异为人类造福所做的不懈努力。教材渗透着科学史和科学方法的介绍，力图以孟德尔、袁隆平的故事为学习素材，激发学生的科学兴趣，培养他们的探索精神、科学态度，进而了解科学的本质，培养科学精神。教...
梅1牡丹花2郁金香3荷花4荷花5黄瓜67花柄花托萼片花瓣子房花柱柱头花丝花药雄蕊雌蕊花蕊（花冠）（花萼）81、雌蕊和雄蕊分别由哪些结构构成？雌蕊柱头花柱子房雄蕊花药花丝9花柄花托花萼花瓣子房花柱柱头花丝花药雄蕊雌蕊连接和输导连接和支持保护10花粉粒由此可知：花的雌蕊和雄蕊与有关。果实和种子的形成胚珠11桃花是由哪些部分组成的？各部分组成有什么功能？花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。想一想，答一答:桃花花柄（...
你知道根的主要作用有哪些吗？1、吸收水分和无机盐。2、支持和固定植物体。第五节根的结构与功能1直根系须根系不定根菜豆的根小麦的根从植物的茎、叶上产生的根主根侧根2植物根吸收水分的主要部位：根尖实验根的吸水部位在哪里？3二、根尖的结构4根尖:从根的顶端到生有根毛的部分。5根冠分生区伸长区成熟区6根冠细胞较大,排列不够整齐7分生区细胞很小,排列紧密,壁薄,核大,质浓8伸长区细胞停止分裂,迅速伸长9成熟区细胞停止伸长,...
1自主学习一1、什么是传粉？传粉的方式有哪些？2、进行异花传粉的植物需要借助外界的哪些力量完成此过程？这些花各有何特点？仔细阅读课本第7到第8页，思考下面两个问题2花粉从花药里散放出来，通过一定方式，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫做传粉。一、传粉1、传粉的概念3自花传粉2、传粉的方式花粉落到同一朵花的柱头上的过程4异花传粉一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程5有人说，两性花一定进行自花传粉，单性花一定进行...
第三节果实和种子的形成2课时第三节果实和种子的形成2课时1花花冠、花萼雄蕊雌蕊柱头、花柱子房1、传粉和受精完成后，花的各部分变化凋落凋落凋落逐渐膨大2子房壁果皮珠被种皮胚乳胚受精中央细胞受精卵种子果实果实和种子的形成3子房子房壁胚珠果实和种子的形成珠被受精卵受精中央细胞种皮胚胚乳种子果皮果实种子的主要部分4阅读教材P13教材，分析、讨论果实由哪几部分组成，分别由雌蕊的哪些部位发育而成，并填写下图花瓣花萼...
生物的遗传和变异复习课11、遗传与变异的概念生物学上把子代与亲代以及子代之间相似的现象，叫做遗传。（P93)生物学上把子代与后代以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。(P107)2生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。（P98)2、性状与相对性状同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状（P98)3一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗,其中3只小黄狗,2只小花狗,请回答下列问题:1、狗的毛色在遗传学上叫做____...
第六节芽的类型和发育1自主学习一：芽的类型认真阅读课本33页，回答下面的问题：1.芽有哪些类型？有几种分类方法？2.侧枝顶端的芽是侧芽，对吗？2顶芽侧芽１、按照着生位置分:123侧芽着生在主干或侧枝侧面的叶腋处主干侧枝顶芽着生在主干或侧枝的顶端芽的类型１、按照着生位置分4２、按照发育结果分类:枝芽:花芽:混合芽:发育成茎和叶发育成花发育成叶和花5槐树桃花梨花希望纯洁热情6花芽枝芽花芽外形较大、较饱满外形较小、尖端...
植物的营养繁殖第七节1营养繁殖种子繁殖有性生殖无性生殖（经过了两性生殖细胞的结合）（不需要两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体）是否经过两性生殖细胞的结合2甘薯块根3甘薯可以用根繁殖后代4马铃薯块茎5马铃薯可以用茎繁殖后代6草莓一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗7椒草可以用叶繁殖后代8落叶生根9用根繁殖后代用茎繁殖后代用叶繁殖后代(营养器官)营养繁殖(如甘薯、山药)(如马铃薯、草...
