小学语文复习资料一、按要求写成语或词语（写两个）1、描写人物仪表的成语：如花似玉、国色天香、风度翩翩、相貌堂堂2、反映人物优秀品质的成语：大公无私、公正无私、舍己为人、两袖清风3、反映技艺高超的成语：百发百中、一箭双雕、巧夺天工、妙手回春4、反映朋友间情谊深厚成语：两肋插刀、亲密无间、形影不离、情深义重5、反映景色优美的成语：鸟语花香、春暖花开、百花齐放、春色满园6、描写人物说话的成语：滔滔不绝、低...
篇一：五年级语文仿写句子练习题仿写句子练习题1、照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！___未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!未经历形单形只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!2、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！人生的过...
从100套英语真题中提炼出100个经典句子1.TypicalofthegrasslanddwellersofthecontinentistheAmericanantelope,orpronghorn.1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。2.OfthemillionswhosawHaley’scometin1986,howmanypeoplewilllivelongenoughtoseeitreturninthetwenty-firstcentury.2.1986年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢?3.Anthropologistshavediscoveredthatfear...
最大最全最精的教育资源网www.xsjjyw.com(2016辽宁大连)C.阅读下面短文，在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。(每空格限填一词)HaveyoueverbeentotheUS?Doyoufindanythingabitstrangethere?NomatterhowmanytimesaEuropeanvisitstheUS,heorshejust57getusedtotheculturethere.Let’stakealookatwhattheyhavecomplained(抱怨)aboutmost.“Howareyou?”isusedasagreeting(问候),nota58.WhenashopworkerintheUSsays“Howarey...
一、完成句子1．这座桥在这个村子与学校之间。Thebridgeis________thevillage________theschool.2．杰克正在电视上看篮球比赛。Jack________________abasketballgame________________.3．第三个路口右转，你就能看到书店了。_____________________________atthethirdturning,andyou’llseethebookshop.4．每天去上班他都要用1个小时。________________himanhour________________toworkeveryday.5．我经常参加跳远比赛在运动会上...
1．他和那些学生相处得好吗？Ishe__________thosestudents?2．露西和莉莉会自己穿衣服。LucyandLilycan________________themselves.3．现在，大多数美国人仍然以在家和家人一起吃大餐的方式来庆祝这种感恩的想法。Thesedays,mostAmericansstill________thisideaof________________________havingabigmealathomewiththeirfamily.4．让我们来想想（吃什么）食物吧。________________________the________.5．村民砍倒了很多树来生...
一、个人情况1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisn’tfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeveryday.9....
六年级上语文试题-句子练习题人教版新课标〔无答案〕一、缩句。1、大家热情地接待了远方的客人。_____________________________。2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。_____________________________。3、童年的往事多得像天上的繁星。_____________________________。4、细密的草茎组成了茂盛的森林。_____________________________。5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。_____________________________。6、一天,我...
九年级上U3T1词组句子专项SectionA归纳词组句子1,看一看(某物)_________________________________2,把某物贴在墙上_________________3,能够做某事___________________4,数以百万计________________*两百万______________5,希望做某事______________________________*希望某人做某事______________________*期望,盼望做某事__________________________________6,某一天(过去时,将来时)_________________*某一天(只用于将来时)___...
九年级上U2T1词组句子专项练习卷SectionA归纳词组句子1,许多花草_______________________________________2.空气清新____________________3,水清澈_____________________________4,看某人/某物正在做某事____________________*看某人/某物做某事______________________________5,真可耻!_____________________!6,有某人/某物正在做某事_______________________________________________7,把A投入B,倒入________________________...
完成句子练习（Book1）1.你叫什么名字？________________name?2.见到你很高兴。______to_____you.3.这是我的妈妈。____________mymother4.Bob在足球队。Bobis____thefootballteam.5.这个用英语是什么？是一本书。Whatsthis__________?_____abook.6.我想要一双运动鞋。I___________________runningshoes.7.该吃早餐了。Its________breakfast8.该去上学了。Its________gotoschool9.我们周一上历史课。We_____history______Monday....
仿写————戴着镣铐的舞蹈学习目标1.了解常见的仿写类型2.掌握仿写要求，学会仿写句子。仿写句子常见类型：命题式续写式嵌入式目标1：了解常见的仿写类型仿写类型（1）：命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身句式的意义联系。例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；...
200句涵盖3500词汇-1-200个句子涵盖了高中英语4500词汇(注：其实大概只有1945个)（原创人用了一年时间哦）1.Weshouldalwaysbearinmindthatifweareignorantofourhealthforpromotion,diseasewillgraduallyapproachuswiththehelpoftiredness.2.IlookedforthehistorybookbecauseIwantedtofindoutwhenAmericawasfounded,andatlastIfoundthedustybookinadimroom.3.Therearesomanyreferencebooksonthisromanticpoetformetochoosefromth...
11、抓重点词语联系上下文理解、抓重点词语联系上下文理解22、联系生活实际体会、联系生活实际体会33、结合搜集的资料体会、结合搜集的资料体会11、抓重点词语联系上下文理解、抓重点词语联系上下文理解22、联系生活实际体会、联系生活实际体会33、结合搜集的资料体会、结合搜集的资料体会1、啊，老桥你如一位德高望重的老人。2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类...
Chapter1Travel1.gohiking去远行2.makethearrangements做一个安排3.takesthwithsb亲自带一些东西4.beindanger处于危险状态5.anotice一个通知6.refertosth指7.collectrubbish收集垃圾8.cookdinner做饭9.cutthegrass剪草10.washthedishes洗盘子11.cleanthehuts清理碎片1.Whattime____we_____(leave)tomorrow?2.what____we____(take)withustomorrow?3.We_________(be)carefultomorrow.4._____we___(...
GrammarGrammarsentences句子成份★句子一般由两个部分组成：主语部分（subjectgroup）谓语部分（predicategroup）★句子成份：主谓宾表定状补Membersofsentence:S---subjectP---predicativeO---objectAttri.---attributeAdv.---adverbOc---objectcomplement主宾表补定状1)主语（subject）Ilikefootball.Theboyneedsapen.句子的主体，全句述说的对象。一般由担任,常置于句首。2)谓语（predicate）说明主语的动作或状态。由担任...
第五课言之有“理〞1第一页，编辑于星期一：二十一点十七分。第二节句子“手牵手”——复句和关联词2第二页，编辑于星期一：二十一点十七分。学国学1.心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。——选自《礼记》【译文】心不在那里，看什么也看不见，听什么也听不到，吃什么也吃不出滋味。3第三页，编辑于星期一：二十一点十七分。2．子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”——选自《论语雍也》【译文】...
