居民小区养宠物对社会生活的影响结题报告篇一：宠物狗对人们生活的影响结题报告例2争论性学习结题报告宠物狗对人的影响争论人员：冯苏、韦茜、申邓茹婕、王郁楠杨、李洪岑岑、王宣入、圆、研究性学习结题报告争论题目：宠物狗对人的影响一、争论背景当史努比已成为了过去，我们仍会为它献上生日的祝福。当巴布豆消逝在精彩的动漫情报里，我们却对得意的它记忆犹。无论是《哈利〃波特》里威猛的三头狗路威，温顺的猎犬牙牙，还是...
大班社会勇敢地战胜困难教案反思活动目标：1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得胜利。2、能大胆地叙述胜利与失败的经受。3、培育英勇面对困难的力量，感受胜利的欢乐。4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。5、培育幼儿英勇、活泼的共性。活动预备：幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。活动过程：（一）幼儿进展嬉戏，初步感受和表述胜利与失败的不同心情。嬉戏...
小班社会领域教案《我的家人》打算意图：家庭成员是幼儿最亲切的人，让幼儿开端地相识家庭成员特别是爸爸妈妈的事情，感觉爸爸妈妈事情的费力，是引发幼儿疼惜怙恃家人心情的根本。本次运动经由过程一系列活泼、幽默的运动来实现，重在引发心情，通度日动，引诱孩子疼惜家人、爱怙恃。由于幼儿生疏程度的限定，以是，在相识爸爸妈妈的事情时，仅限于知道爸爸妈妈在那里事情、干些什么〔事情的重要内容〕。因幼儿间个别差异的存...
小班上学期社会教案《生日PATRY》【活动目标】1、在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣，初步学习交往的技能。2、在做客情境种稳固做客的礼貌用语和简洁礼节，学做有礼貌的小客人。活动预备：1、创设PATRY情境。2、各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。活动过程：一、情景引入师：今日我们要举办一个生日会，我们给动物朋友打请他们一起来参与我们的生日庆祝活动吧。“谁来告知我们怎么打?朋友接了要说什么?“小结：我们在打前...
人类行为与社会环境一、名词解释1、人〔P3〕是一个系统的存在。这里的系统可以划分为两个子系统：第一个子系统主要指作为个体而存在的人，这个子系统包括生理、心理、认知、情感、行为等要素；其次个子系统主要指作为社会性的存在的人，这个子系统包括家庭、单位、社区、民族、制度等要素。这两个系统之间并不是完全割裂的，而是相互影响的，这种影响也就是人与社会环境之间的互动。2、成长〔P9〕贯穿一生的过程中个体所发生的...
幼儿园小班社会教案《不玩危险物品》小班社会优秀教案《不玩危急物品》一、活动目标：1.了解日常生活中存在的危急，如：火、电、刀等。2.知道不能随便触碰危急物品，有初步的自我爱护意识。二、活动预备：PPT课件：不玩危急物品三、活动重难点：活动重点：了解日常生活中存在的危急，如：火、电、刀等。活动难点：知道不能随便触碰危急物品，有初步的自我爱护意识。四、活动过程：1.观看课件图3，通过谈话引出主题活动。教师：...
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浙江省金华市2023年中考历史与社会、思想品德试卷(WORD版)金华市2023年中考历史与社会、思想品德试卷一、选择题1、2023年2月6日，国务院《关于深入推动型城镇化建设的假设干意见》提出，走中国特色型城镇化道路的核心是A.人的城镇化B.化解城市病C．激活城市资源D.放宽入户条件2、2023年3月22日，围绕“媒体、互联网金融、共享经济、人工智能”等话题进展的国际性会议是A.G20领导人第十次峰会B.其次届世界互联网大会C．第十五届...
幼儿园大班社会教案《逛菜场》幼儿园大班优秀社会教案《逛菜场》活动目标：1．知道菜场是人们买菜的地方，它为大家的生活供应了便利。2．了解菜场中卖菜人的劳动，初步感受人们进展的买卖行为。3．学会用记录的方式帮忙自己登记观看到的菜场中的人和事。活动预备：1．幼儿用书：《逛菜场》。2．邀请3～4名家长志愿者，并和他们沟通活动的程序和留意事项。活动过程：1．教师和幼儿争论，引发活动。引发幼儿争论：你们去过菜场吗?...
小班社会公开课学习穿袜子教案反思活动目标：1、讲讲做做玩玩，学习穿袜子的正确方法。2、生疏脚趾、脚跟。3、情愿参与集体活动，能用一般话表达自己的意愿。4、培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。5、幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气。活动预备：1、课前让每个幼儿脚上穿一支袜子，教师穿上一只袜子(有袜跟的，厚的)2、场地上放着每个幼儿的另一只袜子〔打乱撒在地上〕3、场地上幼儿的座位...
小班社会我的标记朋友教案反思活动目标：1.了解物品放置的位置，会用自己专用的毛巾、茶杯。2.生疏并记住自己的标记，懂得标记图的用处。疼惜标记图。3.渐渐养戚良好的卫生习惯。4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。活动预备：1.各种常见动物、花卉的标记图，每人3张一样的标记圈(分别用来贴在茶杯架、毛巾架、晨检牌上)，全班每个幼儿的标记图都不同。2.晨捡牌人手1个，...
幼儿园大班社会教案《我家的垃圾》幼儿大班社会教案《我家的垃圾》活动目标：1.知道乱扔垃圾会污染环境、危害安康，萌发初步的环保意识。2.能有目的地对生活垃圾进展观看并做好记录。3.了解家中生活垃圾有些什么，感知垃圾回收与处理过程。活动预备：1.幼儿于活动前观看家里扔掉的垃圾，并用自已的方式将其记录下来。2.垃圾回收及处理录像，垃圾分类（可回收与不行回收）录像。活动过程：1.说一说。--依据自已的记录说说家里的...
幼儿园中班社会教案《我会用筷子》三篇篇一设计意图：由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂，生活自理力量弱多依靠家长，为了培育幼儿自己吃饭习惯，我打算教幼儿使用筷子。让幼儿感到自己长大了，应当自己的事儿自己做，以及长大了的骄傲感。活动目标:1.让幼儿了解筷子的本事，探究并初步把握其使用方法。2.通过好玩的嬉戏，让幼儿练习使用筷子的方法，增加“我长大了的“骄傲感。活动预备：1.每人预备一双了筷子。每人一个小盘。2....
-1-发展目标体系构建能依据氮分子的微观构造推测其化学性质。生疏人工固氮的化学原理和社会价值。体会化学科学在解决人类社会面临的粮食危机中所发挥的重要作用。色态气味密度溶解性毒性比空气无色气体无味难溶无毒的略小生物固氮：自然界中的一些微生物种群将空气中的氮气通过生物化学过程转自然固氮化为含氮化合物，约占自然固氮的90%高能固氮：通过闪电、火山爆发等途径产生含氮化合物，约占自然固氮的10%第一单元氮的固定一...
幼儿园中班社会教案范文：世界地球日1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。2、利用画面表达盼望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增加学生对大自然和人类社会的喜爱及责任感，激发对地球的喜爱之情和环境爱护的意识。【教学预备】1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。2、预备预备颜色工具（水粉色、调色盘、水桶），多煤体课件。3、教室布置：在教室四周的墙壁...
《快乐宝贝》幼儿园小班社会教案活动背景：“呜呜呜。我要妈妈，妈妈来啊。”“呜呜呜。教师，他抢我的玩具。”“教师，他打我。”......每天小朋友总有这样、那样的问题发生。小班幼儿刚进幼儿园不久，年龄较小，经常任性的发脾气、哭闹，不擅长与人沟通。因此，针对这些状况设计了这一活动，并加以延长。通过这活动，让幼儿正确地熟悉自己的各种心情，知道快乐的娃娃是最美的娃娃，逐步做到心情稳定、开心、不哭、不任性。并...
大班社会白白的棉花教案反思1、大班社会白白的棉花教案反思活动目标：1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。2.观看棉花，了解棉花的特征。3.能仔细倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。4.鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。活动预备：1.收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。2.棉花生长各阶段图片，农夫在棉田劳动的场景录象。活动过程：一、导入：观赏童谣《棉花》师：小朋友们，今日教师给你们带来了一首好听的童谣，我们一...
幼儿园大班社会教案《认知木棉花》大班社会优质课教案《认知木棉花》【活动目标】1、引导幼儿通过观看发觉木棉花的特点（外形、花瓣、颜色）。2、训练幼儿熟悉木棉花的重要意义。3、指导幼儿看中国地图，让幼儿熟悉到广东省在中国地图上的位置。【活动预备】1、实物的红色、橙色木棉花各20朵。2、画有中国地图的A4纸30张，每个幼儿一盒蜡笔。【活动过程】一、开头局部。师：在我们操场升国旗的地方有两棵大树，小朋友，你们知道...
