标签“音乐”的相关文档,共2316条
  • 一年级音乐上册 第7课 青蛙合唱课件2 花城版[共17页]

    一年级音乐上册 第7课 青蛙合唱课件2 花城版[共17页]

    猜谜语:一位游泳家,说起话来呱呱呱,通常青蛙把卵产在水中,卵在水中孵化成小蝌蚪。小蝌蚪的长相与父母非常不同,身体黑黑的,像鱼一样用鳃呼吸。随着小蝌蚪的长大,它先长出了后腿,又长出前腿,改用肺呼吸,再逐渐脱去尾巴,爬到陆你们知道青蛙是如何成长的吗?青蛙的成长过程课题思考:小朋友们你们知道青蛙生活在哪里吗?有些什么本领?能模仿他们的叫声和动作吗?青蛙,又名田鸡。青蛙常栖于低山平原的小河、水沟及水田...

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  • 小班音乐教案[共4页]

    小班音乐教案[共4页]

    小班音乐游戏《头发、肩膀、膝盖、脚》教案百里中心幼儿园李小霞活动目标1.在活动中能积极思考,知道身体各部位的名称与作用,以及怎样保护它们。2.幼儿能积极主动参与活动,并能体验到活动的快乐。3.能根据音乐指出身体的各部位,部分幼儿能边唱边做。活动准备1.图片:大头儿子2.音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》活动过程一、直接导入,激发情趣。“教师:小朋友,今天我们班来了一位小客人,他很想和你们玩个好玩的游戏,可是,在玩这个游...

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  • 优秀音乐教案集锦[共26页]

    优秀音乐教案集锦[共26页]

    《在动物园里》教学设计北京丰台区芳星园小学韩莹【教学内容】歌曲《在动物园里》(人教版教材一年级上册第四单元)【教材分析】歌曲《在动物园里》是一首波兰民歌,结构为方整性平行四句体。描述了孩子们在动物园里见到各种动物时愉快而惊奇的心情。学生从自己的经验出发,可以模仿不同动物的叫声,并通过模仿活动,感知并理解音的长短。【学生分析】一年级的学生在生理和心理上都还带有幼儿的特点,他们往往好奇好动,更喜欢模仿。...

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  • 音乐课听课记录及评课[共32页]

    音乐课听课记录及评课[共32页]

    音乐课听课记录及评课.txt不相信永远,不拥有期待,不需要诺言当你不能再拥有的时候,唯一可以做的,就是令自己不要忘记。王子之所以能口奂酉星目垂美人是因为王子用心了我能口奂酉星什么怎样定听课记录?------------------------------------------------------------------------音乐课听课评课[2010-6-815:57:00|By:郎洁]6月3日王夏娟长大要当宇航员王老师的特点,将动作融入音乐中,是我非常喜欢的,我也经常为了帮助小朋友记忆,...

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  • 音乐类论文题目参考

    音乐类论文题目参考

    音乐二十世纪八十年代以来,有关民间音乐的社会活动(演出)状况调查布袋戏的调查研究当代社会文化背景下的本土音乐艺人的生存状况调查电视、广播音乐节目调查——中国民间音乐节目在现代传媒中的生存空间对乡土音乐文化保护与发展的认识论爵士钢琴即兴演奏的魅力音乐教学中的渗透德育教育肖邦夜曲Op.27No.2的研习与演奏主办(承办)国际钢琴赛事对我国钢琴教育的推动作用论勃拉姆斯晚期钢琴小品的音乐风格民歌的宫调研究(可作...

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  • 初中音乐课教案[共4页]

    初中音乐课教案[共4页]

    初中音乐课教案《歌唱祖国》第二节初中音乐课教案《歌唱祖国》第二节课题听赏歌曲授课时间第四周教学用具录音机钢琴多媒体教学设备课型温习课时1教学目标欣赏体验:学生通过自身的聆听和感受,自由展开联想,想像进行不同的情感体验和形象思维,从而达到音乐美的效果。教学重点欣赏过程中根据音乐节奏速度、音色等变化,所产生各种情绪反应,引发具有个性色彩的想像和联想。教学难点在欣赏感悟理解音乐的基础上,自编自演一段简单音乐...

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  • 音乐鉴赏题库[共42页]

    音乐鉴赏题库[共42页]

    音乐鉴赏的误区已完成成绩:1【单选题】下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的参考答案:C得分:25.0分2【单选题】音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的参考答案:B得分:25.0分3【判断题】听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()我的参考答案:√得分:25.0分4【判断题】欣赏音乐是指能够用文学化和美术化...

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  • 音乐兴趣小组活动方案[共4页]

    音乐兴趣小组活动方案[共4页]

    音乐兴趣小组活动方案一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了音乐、古筝等兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析:本学期音乐兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,...

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  • 一年级音乐上册 第15课 过新年课件1 花城版[共40页]

    一年级音乐上册 第15课 过新年课件1 花城版[共40页]

    新新新新年就要到了,你知道有哪些新年习俗?•除夕守岁是最重要的年俗活动之一。除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,其中必须要有鱼这道菜,象征年年有余。春节吃饺子是一项传统,吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意...

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  • 一年级音乐上册 第七单元 狮王进行曲课件3 苏少版[共15页][共15页]

    一年级音乐上册 第七单元 狮王进行曲课件3 苏少版[共15页][共15页]

    《狮王进行曲》123青蛙××|××|××|××||呱呱呱呱呱呱呱呱小鸟×××|×××|××××|×××||叽叽喳叽叽喳叽喳叽喳叽叽喳4小马:哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒小松鼠:吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱567如此威风的狮子出现之前,音乐是怎样表现的?描绘的是什么样的音乐场景?8你们想想看,它一边走一边会唱些什么呢?9想一想:乐曲的引子部分和乐曲主题音乐的情...

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  • 小学音乐教学大纲[共15页]

    小学音乐教学大纲[共15页]

    九年义务教育全日制小学音乐教学大纲(试用)音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。音乐课是九年义务教育小学阶段的必修课。小学音乐教育包括音乐课堂教学和课外音乐活动。一、教学目的(一)突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为有理想、...

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  • 一年级音乐上册 第二单元 你听,什么敲响了课件2 苏少版[共11页][共11页]

    一年级音乐上册 第二单元 你听,什么敲响了课件2 苏少版[共11页][共11页]

    三角铁木鱼碰铃响板双响鼓手串铃摇鼓沙球猜一猜叫鱼不像鱼,整体笑呵呵,敲敲就开口,只说笃笃笃。猜一猜身体三角形,不唱高低音,铁棒轻轻敲,叮叮叮叮叮。

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  • 人音版三年级音乐上册音乐教案[共79页]

    人音版三年级音乐上册音乐教案[共79页]

    小学音乐三年级上册教案第一课童年(三课时)第一课时《摇啊摇》教学内容:1、学唱歌曲《摇啊摇》2、歌表演《摇啊摇》3,选用内容:学习用竖笛演奏歌曲教学目标:知识与技能:学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活,过程与方法:引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,背唱《摇啊摇》,并进行表演。能听辨...

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  • 音乐《溜冰圆舞曲》教案[共6页]

    音乐《溜冰圆舞曲》教案[共6页]

    溜冰圆舞曲教学目标:1.以积极的态度体验不同时代,不同国度的音乐家用何种音乐手段描绘冬,以及冬季给人们带来的欢乐,以乐观的精神对待自然,对待生活;2.聆听《溜冰圆舞曲》,体验感受乐曲的基本情绪3.能够背唱第一圆舞曲的A主题;教学重点:能够体验乐曲的基本情绪教学难点:能够背唱第一圆舞曲的A主题一、导入师:有同学滑过冰吗?看过冰上舞蹈吗?二、新课1.师:今天我们一起学习《溜冰圆舞曲》,这部作品是(法)艾米尔.瓦尔德...

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  • 小学音乐学科期末评价方案[共11页]

    小学音乐学科期末评价方案[共11页]

    2014-2015学年第一学期期末音乐评价方案一、指导思想以新音乐课程标准为主体,着眼于音乐教学的开放性,激发学生学习的兴趣,提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动,完成科学的、开放的教学评价,有效地促进学生音乐素质的全面发展。二、评价目的通过正确多方位评价,让家长了解学生学习的进度和成绩。以新课程为标准,着重从学生主体考虑,并注重培养学生的个性发展,从多方位灵活对学生艺术能力方面做出评价。三、评价对象:一...

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  • 一年级音乐上册 第5课 雁群飞课件2 花城版[共10页]

    一年级音乐上册 第5课 雁群飞课件2 花城版[共10页]

    猜谜语1234排队远征纪律严明春到北方深秋南行(打一鸟类)大雁大雁的习性:暖花开的时候,它们又会回到原来居住的北方。在路上,它们相互帮助,互相友爱,是一个温暖的大家庭。雁群飞初听歌曲感知作品,在教学开始用幻灯为学生出示聆听时的问题。(多媒体课件播放作品)认真聆听歌曲,并随歌曲律动,思考:1、这首歌曲的情绪怎么样?雁群飞(一年级音乐教材歌曲)_视频在线观看-56.com答一答:认真跟随老师学唱,自由讨论后回答...

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  • 音乐组集体备课记录[共3页]

    音乐组集体备课记录[共3页]

    音乐组集体备课记录主备人:王玉斐时间:2016年10月8日主题:歌表演《大鹿》参加人员:音乐组全体组员主备教师教学设计教材分析一、《大鹿》这首短小的儿歌,讲述了一个有趣的童话故事。旋律明快,跳跃,节奏简介,分为两个乐段。歌曲采用拟人化的手法,幽默风趣,易于儿童所接受。二、教学目标培养学生乐于助人的品质,团结合作的精神。三、重点难点突破1、通过情景的创设,激发学生学习的兴趣2、教师用生动、精炼的语言、通过情景设问,激...

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  • 一年级音乐上册 鸭子拌嘴单元课件1 苏少版[共12页][共12页]

    一年级音乐上册 鸭子拌嘴单元课件1 苏少版[共12页][共12页]

    你认识我吗?12早晨出门34欢乐游戏欢乐游戏56鸭子拌嘴78子鸭回家910动画民乐演奏鸭拌子嘴1112

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  • 小班音乐游戏教案[共3页]

    小班音乐游戏教案[共3页]

    小班音乐游戏:小兔乖乖一、活动目标:1、学习小兔跳,能听音乐跟着节奏跳。2、乐意和兔妈妈一起参与音乐游戏,体验游戏的乐趣。3、能够分辨兔妈妈和大灰狼两段不同音色的乐曲,并在大灰狼出现时安静躲避。二、活动准备:(物质)小兔乖乖音乐;兔宝宝头饰若干、兔妈妈和大灰狼各一个;兔妈妈和大灰狼两段音乐。(经验)理解小兔乖乖的故事内容三、活动过程:(一)开始部分:故事导入,引起幼儿兴趣。引导幼儿跟着歌曲《小兔乖乖》...

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  • 音乐知识大全[共63页]

    音乐知识大全[共63页]

    乐知识1.三大安魂曲是指哪三首呢三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2.三大神剧是指哪三首呢三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚3.中国乐器有哪几类呢中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种4.中国传统音乐如何分类呢传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类5.西方乐器如何分类呢西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类6.五大纲琴协奏曲...

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