小班音乐优质课春雨沙沙教案反思1、小班音乐优质课春雨沙沙教案反思教学目标：1、幼儿理解歌词内容，初步学习接唱。2、幼儿学习用甜蜜的声音唱出春雨与种子之间亲切的关系，表现出歌曲的弱唱局部。3、幼儿能用歌声和动作表达期盼成长的奇特愿望。4、能大胆表现歌曲《春雨沙沙》的内容、情感。5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。教学预备：1、春雨音频、种子发芽生长的视频。2、幼儿在日常生活中观看过下雨的情景。教...
人音版小学音乐二年级上册教案教学目标1、感受歌曲《大头娃娃》的欢快心情。2、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句3、知道顿音要唱得短促轻快;为歌曲设计演唱时的力度变化教学过程1、导入：(1)教师先请几位同学戴上大头娃娃面具进入教师，随歌曲《大头娃娃》表演，激发学生的兴趣。(2)教师简介大头娃娃：感受歌曲《大头娃娃》的欢快心情。2、学唱歌谱能用不同的方式表示歌曲的四个乐句(1)倾听歌曲，感受欢快的心情。引导学生觉察...
小班音乐教案合拢放开教案反思1、小班音乐教案合拢放开教案反思设计意图：开学至今已一个来月了，在与孩子们的共同生活中觉察孩子们对自己的身体，如五官、小手、小脚表现出较大的兴趣。三到四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时间，孩子们对自己的身体也越来越感兴趣，于是产生了本次活动：《合拢放开》。音乐是儿童的天性，儿童的本能，音乐在儿童生活中占有极重要的地位。小班(3--4岁)幼儿具有活泼好动、好仿照、心情...
小班音乐《谁是小懒虫》教案【活动目标】1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。3、在找“懒散虫”玩耍中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。活动预备：幼儿围坐成半圆形。活动过程：〔一〕、以玩耍的形式导入活动1、师：我们来做个玩耍。我是鸭妈妈，那你们是？〔2、介绍玩耍的玩法。师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈拍拍你的肩膀，你就站在妈妈的后面做小小鸭，我们...
大班音乐逛逛世园会教案反思活动目标：1、通过再现世园会的所见所闻，引导幼儿尝试创编歌曲，激发爱家乡的情感。2、培育幼儿的音乐感受力，制造力，口语表达力及表现力。3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动预备：录音机及磁带、事先带着幼儿参观过世园会、事先预备的录象。活动过程：一、律动--开汽车教师：今日天气真好，我们一起开车去春游...
10教学内容：1、学期要求。2、综合训练：发声练习。3、歌曲：《太阳公公和月亮婆婆》学唱。教学目标：稳固一个升号的调的识谱；指导学生运用不同音色和力度，表现歌曲中不同角色是性格和形象。教学重点：歌曲：《太阳公公和月亮婆婆》学唱。教学难点：歌曲：《太阳公公和月亮婆婆》学唱。教学手段：录音机、磁带教学过程：一、学期序言１、教师介绍自己。提出学期要求。２、请同学讲讲学期有什么想法？对上好音乐课有什么好的意...
小班音乐去旅游教案反思1、小班音乐去旅游教案反思活动目标：1、体验与同伴一起表演复合节奏的乐趣，情愿参与节奏活动。2、进展幼儿的倾听力气，学说简洁的复合节奏。3、通过玩耍培育幼儿大胆、开朗、自信的品质。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动预备：材料预备：多媒体课件、大钟、小钟各一只、小鸡、小猪贴绒各一只、小纸条一张、图谱一张、请一幼儿做城堡仆人...
中小学音乐特岗教师聘请考试历年真题试卷2023年中小学音乐特岗教师聘请考试历年真题试卷【含答案】一、填空题〔每空1分，共34分〕1.波兰著名音乐家创作的音乐作品具有深厚波兰民族风格，他的音乐被比作藏在花丛中的一尊大炮”。2.音乐表现的根本要素是等。3.聂耳是、家，是中国无产阶级革命音乐的奠基人。他的被定为中华人民共和国国歌。4.中国的传统七声音阶是三种构造形态。5.中国传统五声音阶调式是、、、、。6.小提琴协奏曲...
兰州城市学院音乐学院暑假实践报告学院名称：音乐学院专业：舞蹈表演年级：10级班级：102班姓名：张燕学号：20100904050232实践单位：张掖山丹军马场三场中学实践目的：生疏农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况，对大学里所学学问进展实践，以充实暑期生活。对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，培育了自己觉察问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量...
小班音乐优质课苹果教案反思1、小班音乐优质课苹果教案反思活动目标：1.情愿和同伴一起参与唱歌活动，感受歌曲活泼欢快的特点。2.学习简洁的仿编并演唱大家听。3.借助图谱、动作、玩耍情景理解记忆歌词并学唱歌曲。4.宠爱参与音乐活动，体验音乐玩耍的欢快。物质预备：1.立体“苹果树”(制作成粘贴式，可随时取放“苹果”)及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。2.幼儿已对这些水果有初步的生疏。音乐磁带。活动过程：一....
牙刷火车教案托班音乐活动目标：1、生疏歌曲旋律，感受演唱年的气氛。2、用声音来表现年的欢快。活动预备：钢琴、配班教师扮年爷爷活动过程：一、律动《日常生活仿照动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。二、练声《我爱我的小动物》、《好宝宝》。三、授歌曲《年好》。1、年爷爷出场：“小朋友们你们好!你们知道我是谁吗?”(年爷爷)呦!!原来小朋友都生疏我呀!今日我要和小朋友一起迎接年的到来我真欢快!小...
小班音乐详案教案及教学反思《我的动物朋友》设计思路：小班孩子在音乐活动的学习中，我感觉培育孩子对音乐的兴趣是很重要的，他们的自我抑制力气差，做什么事情都是从兴趣动身，教师反复地教一首歌曲往往收不到效果，而有时当一段音乐响起，孩子们会拍起手，跟着手舞足蹈，所以选择孩子感兴趣的音乐素材是很重要的，那么怎样的素材幼儿感兴趣，我想首先是幼儿生疏的形象，而小动物是幼儿感兴趣的，他们的叫声又是孩子所生疏的...
小班音乐客人来到我们家教案反思1、小班音乐客人来到我们家教案反思活动目标：1、了解怎样做客及学习如何招待客人，把握礼貌用语：“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“感谢”、“再见”等。2、养成幼儿文明礼貌的行为和热忱待客的好品质。3、发挥幼儿的想象力和制造力，能创编出迎接客人及到别人家有礼貌做客的不怜悯节，激发幼儿的表演愿望。4、考验小朋友们的反响力气，熬炼他们的个人力气。5、培育幼儿乐观开朗的性格。活动...
奥尔夫音乐教案（17篇）活动目标：1、借用图画书，听听、动动来感受音乐的旋律。2、能熟唱歌曲，并能与同伴共同进展律动，感受歌曲的欢快意境。3、学习看图谱用乐器进展初步的演奏。活动预备：音乐图画书、十六宫格图、串铃和沙球活动过程：1、谈话引出活动小朋友，我们秋游时吃野餐是不是很快乐呀？（快乐）今日教师带来了一首关于野餐的歌，我们一起来听听、学学。2、出示音乐图画书，引导幼儿观看。1）看，这是谁呀？图画书...
其次章周代的音乐〔—公元前十一世纪前221年〕第一节周代的礼与乐周代天子分封诸侯，并在总结殷商各种典章制度的根底上，建立了一整套等级制度。周代统治者以礼、乐、刑、政四术为统治手段。礼礼可分贵贱，乐可互与敬，所以周代极为重视礼、乐的政治作用。1周代的礼相当的多，多协作乐的运用，大致可分为：一、祭祀二、大飨礼三、燕礼四、大射仪五、养老之礼六、乡饮酒礼七、乡射礼这些重要的礼的活动，各自有其所属音乐，有各...
小班音乐教案小雨沙沙教案反思1、小班音乐教案小雨沙沙教案反思活动设计背景小雨沙沙的歌词生动，形象。歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学学问，富有寓意和深厚的生活气息，我还预备充分利用音乐形象对学生进展抱负情操的训练。活动目标1.让幼儿在感受曲调，歌词来赏识给并能学唱。2.带着幼儿用最自然的声音来唱歌，并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。3.启发幼儿理解歌词，制造性地选择演唱形式来演唱。4....
感受并仿照自然界和生活中的声音。感受人声和乐器不同的音色。教学目标3．能够用不同的材料制造声音。能够用声音编织一个简洁的故事。会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。1．歌曲《大雨和小雨》教学内容2．歌曲《大鼓和小鼓》3．用声音编织的故事《小白兔盖居》〔一〕课时安排四课时教学重点制造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动，引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。教学难点对声音的联想。学生虽然对...
第1页共6页音乐室活动方案〔共4篇〕第1篇：音乐室布置方案音乐室布置方案向林中心校李静一、前标语：追随欢快的音符，倾听成长的旋律。彩色字共14个小的30X30大的450X450cm二、前方治理制度。只要字，不要图。1、音乐室治理制度；2、音乐室治理人员岗位职责。规格：条幅40X120cm2幅三、墙中间的两幅名人名言。规格：条幅60X150cm四、后墙上的美图两幅。规格：60X40cm五、后墙大幅图文画。规格：560X300cm六：小饰品1、三个圆形...
小班音乐木偶人跳舞教案反思1、小班音乐木偶人跳舞教案反思活动目标：1、通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，引起对“关节”的兴趣。2、体验与木偶共舞的欢快。3、通过观看图片，引导幼儿表达图片内容。4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。活动预备：幼儿人手自制木偶一个、小木偶的音乐磁带、纸、笔活动过程：一、木偶跳舞师：前几天，我们看了《小木偶历险记》的影片，里面的小木偶一开头不宠爱上学，后来呀，它渐渐地...
