大班下学期音乐故事教案反思《小老鼠和泡泡糖》活动目标：1.在理解音乐的根底上，能较形象地表现小老鼠走、望、拽的动作。2.敢于大胆想象、表现，体验参加嬉戏的乐趣。活动预备：1.音乐《小老鼠和泡泡糖》2.有玩泡泡糖的阅历，对泡泡糖的粘性有感性熟悉。活动流程：一、故事导入通过教师叙述自编故事《小老鼠偷油历险记》激发幼儿对表演的兴趣，帮忙幼儿理解音乐内容。请幼儿说一说小老鼠出去偷油吃会怎么走，他的表情是什么样...
大班音乐教乌兰巴托的爸爸教案活动目标：1.观赏乐曲，引导幼儿感受乐曲美丽抒情，流畅亲切的心情，初步了解蒙古音乐的风格特点。2.培育幼儿对观赏音乐和表现音乐的兴趣。3.跟随音乐创编动作，大胆表演，尝试表达出父女情深的感情。4.幼儿创作绘画，培育幼儿关怀爸爸和喜爱爸爸的情感。活动预备：MusicPowerPoint彩笔绘画纸活动过程：一、创设情境，热身活动。（Music《赛马曲》）设计：幼儿跟随教师学习蒙古舞的一些根本动作，...
幼儿园实践奥尔夫音乐教学法的目标体系争论报告〔1〕卡尔.奥尔夫是世界上著名的德国作曲家,音乐教育家,指挥家,创立了奥尔夫音乐体系。他所创立的这套艺术根底教学体系已打破了音乐范围，普遍地承受各类艺术表现形式，为小孩打下坚实的艺术根底。他以一个艺术家高瞻远瞩的目光看到艺术各类表现形式都有着内在的严密联系，都有着他们的一起的元素-节拍。并利用这些因素去编设教材，起到相互推移的作用，学习变得简洁快捷。运用各...
小班音乐教案小鸭洗澡教案1、小班音乐教案小鸭洗澡教案活动目标：1、学习用自然的噪音，快活的心情演唱歌曲。2、学习创编的角色和洗身体的不同部位，来替换原有歌词，并完整演唱歌曲。3、体验自编歌曲的欢快。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动预备：布袋木偶――小鸭活动过程：1、通过木偶演示，引导幼儿理解歌曲情境。(1)教师出示木偶小鸭，以小鸭的身份向幼儿问...
〔校本课程“口风琴”〕小学音乐口风琴《欢快颂》说课稿一、说设计理念《音乐课程标准》指出：器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和制造力量，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，都有着重要的作用。《音乐课程标准》要求：三～六年级每学年能够演奏乐曲1～2首，并且要具备初步的识谱力量。而实际的教学中由于各种缘由，器乐演奏、识读乐谱却成了我们小学音乐教学中的薄弱环节。针对这...
小班音乐好妈妈教案反思1、小班音乐好妈妈教案反思活动设计背景理解妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、宠爱妈妈。活动目标1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、宠爱妈妈。2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。教学重点、难点能够独立唱歌歌曲《我的好妈妈》活动预备茶杯一只活动过程...
初一年音乐优质宽广的草原教案初一年音乐优质宽广的草原教案《宽广的草原》教学内容：．唱歌教学：简洁的温习《牧歌》2．赏识教学：A．声乐曲赏识：蒙古族民歌《牧歌》独唱和无伴奏合唱欣赏，哈萨克族民歌《咱们的毡房》B．器乐曲赏识：马头琴独奏《万马奔腾》，二胡独奏曲《战马奔腾》或《狂野飞骏图》．舞蹈赏识：藏族民歌舞蹈《北京的金山上》教学目标．学会用细腻饱满连贯的声音唱《牧歌》2．通过赏识，了解蒙古族民歌的大...
小班音乐教案：两只小小鸭【活动目标】1、教师和幼儿玩“静静话”玩耍，引导幼儿理解“静静话”。教师说与孩子说静静话，引导幼儿和好朋友说静静话。2、小朋友们说静静话时的心情怎样？原来和好朋友在一起说静静话是这么欢快呀，好朋友真的很重要，你还可以和谁说静静话？3、出示手偶，初步理解歌词。谁来了快跟它们打个招呼吧。有几只小鸭？谁来说一说〔两只小小鸭〕4、它们在干什么呀？〔亲亲小嘴巴〕他们是怎么亲的小朋友？...
幼儿园大班音乐教案《公主的舞会》大班优秀音乐教案《公主的舞会》【活动目标】1、了解白故事梗概，在熟识舞蹈与嬉戏的根本流程的根底上学会随乐而舞，并学习依据音乐的构造、心情、和形象制造性的用表情和动作进展表现。2、知道手腕花在舞蹈动作转换和交换舞伴时对方向、方位的提示作用。3、体验集体舞中交换舞伴的欢乐及与同伴合作表演的乐趣。【活动预备】1、手腕花幼儿每人在右手上佩戴一个手腕花，分为两种不同的颜色，且...
七年级下册音乐复习题答案一、填空：5、从主音到高八度主音依据凹凸次序排列起来的一组音叫6、调式的主要种类有、及。等。16、《十面埋伏》是一首曲。1、音乐故事《滥竽充数》中齐宣王宠爱听奏，齐湣王宠爱听奏。2、西洋管弦乐器一般分为、、、打击乐器组成。3、写出西洋乐器两种以上、。4、吉他是欧洲的一种乐器，常用于独奏或伴奏，也用于布鲁斯及摇滚乐。钢琴是乐器，音域宽广，音色丰富，使用广泛，是世界上最主要的乐器之...
幼儿园小班音乐教案《王老先生有块地》小班音乐优秀教案《王老先生有块地》一、活动目标：1.感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的心情。2.引导幼儿能够初步理解歌词，并学会情感丰富边表演边唱歌曲。二、活动预备：王老先生的图片、田地的图片、小鸡的图片、小鸭的图片、小羊的图片、小狗的图片、音乐、小动物贴纸三、活动过程：1.幼儿入场播放音乐：小燕子教师：珍宝儿们，现在我们想象我们自己是得意聪慧的小燕子，用我们的翅膀“飞...
六年级下册音乐试卷及答案六年级下册音乐试卷及答案【篇一：人音版小学六年级下册音乐试卷】姓名分数一、填空〔每空2分，共20分〕1、写出本学期学过3种民族乐中的弹拨乐器：。2、《doremi》选自美国影片。你还知道哪个电影插曲自。3、学吹竖笛时，双吐音是由。4、处于变声期的学生通过二、推断对错。〔每题2分，共10分〕1、《两颗小星星》反映出影片仆人公海因切得骄傲心情。〔2、在发生联系时，重音要唱的饱满，跳音要唱得灵敏...
1人教版小学四年级下册音乐试题班级姓名成绩一、倾听音乐，写出曲名。1.2.3.4.5.二、填空题1pfmpmf升记号降记号换气记号复原记号顿音记号颤音记号渐强渐弱2．切分节奏.3.《中华人民共和国国歌》的曲作者是。４.西湖春晓是一首。5.是我国民族吹管乐器，竹制、横吹，贴有笛膜。分为梆笛和曲笛两种。音色比较光明动听，音色较为严峻、抒情。6.《唱山歌》是一首。是中国人口最多的少数民族，壮族人民，壮族地区有之称，男女老1幼都...
教学目标1、学问目标：能富有表情地演唱《欢快的泼水节》。了解傣族的风土人情，感受傣族的音乐文化。2、情感目标：通过学习民族音乐，使学生了解和宠爱祖国的音乐文化，增加民族意识和爱国主义情操。3、力气目标：学会几个傣族舞蹈动作，随音乐表演。教学重点和难点重点：引导学生感受、体验、表现歌曲《欢快的泼水节》难点：歌曲中附点节奏的把握以及完毕句中休止符节奏的把握。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件....
幼儿园大班音乐教案《你姓啥》大班音乐优质课教案《你姓啥》【活动目标】1、在理解童谣内容的根底上，学习有节奏地诵读童谣。2、能尝试着用发音相像的词语进展替换、创编童谣。3、感受问答式童谣的诙谐、幽默，体验用方言诵读童谣带来的乐趣。【活动预备】1、童谣录音（用《杨柳青》音乐作伴奏）。2、白板图谱。【活动过程】一、嬉戏“我问你答”，幼儿介绍各自的姓氏。小朋友，我有个问题想要问问你们，你知道自己姓啥吗？（知...
小班音乐《欢快的小熊》教案(附反思)【活动目标】1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。2、探究和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的欢快。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动预备：小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子假设干活动过程：1、歌表演《我爱我...
大班音乐《我为祖国献石油》优秀说课稿(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以依据需求调整适宜字体及大小--2大班音乐《我为祖国献石油》优秀说课稿大班音乐《我为祖国献石油》优秀说课稿一、说教材“”《我为祖国献石油》是大庆精神铁人精神纳入国民教育体系试验用书教材大班的一个打击乐活动。这首经典乐曲把石油工人气壮山河的豪迈气概表达得淋漓尽致。在石油工业进展进程中，这首歌曲已成为石油工...
