人口的数量变化和人口的合理容量1.水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。根据下表数据,假设不考虑其他条件,我国四省中,人口容量最小的省份可能是〔〕A．甲省B．乙省C．丙省D．丁省2.(2019天津文综,5)读以下图,答复第5题。5．以下四图中,与该省人口增长率变化过程根本符合的是()A．AB．BC．CD．D3.下表是2019年南方四省人口年龄结构表。广东省65岁及以上人口占总人口比例最小的原因主要是〔〕A．人口出生率最高B．...
高考一轮复习人口数量变化与人口问题同步检测一、单项选择题图Ⅰ为香港2019—2050年65岁及以上老年人预测图。据此完成1～2题。图Ⅰ图Ⅱ1．图Ⅱ中①、②、③、④四条香港人口总数增长曲线与图Ⅰ预测符合的是()A．①曲线B．②曲线C．③曲线D．④曲线2．按照本预测,香港人口数量增长最多的时段是()A．2019—2020年B．2020—2030年C．2030—2040年D．2040—2050年【解析】第1题,依据概念可知,总人口数量＝65岁以上老年人口数量/65岁...
第三节人口的合理容量班级：姓名：小组：【学习目标】1、了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念；说出环境承载力与人口合理容量的区别。2、知道影响环境人口容量的因素；理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。【导学流程】目标一：环境人口容量1.环境承载力是指环境能够的人口数量。其衡量的重要指标是。2.环境人口容量是指在可预见到的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会...
高考一轮复习人口与城市专题训练一、选择题(每题4分,共44分)以下图为“国家经济开展时期与其人口数变迁的统计图〞。据此完成第1~2题。1.图中各曲线所代表的意义,正确的选项是()A.①=出生率;②=死亡率B.②=出生率;③=人口数变化C.①=人口数变化;②=死亡率D.①=人口数变化;②=出生率2.关于此统计图的表达,错误的选项是()A.过渡时期,人口增长迅速B.过渡时期,死亡率高于出生率C.工业前期的出生率与死亡率均高于工业后期D.工业时期,...
高考一轮复习人口的变化阶段性测试题第一卷(选择题共50分)一、单项选择题(每题2.5分,共50分)以下图是江苏省建国以来六次人口普查关于总人口、65岁以上人口比例变动情况统计图,读图答复1～2题。1．从1982年到2019年,江苏省总人口约增加了()A．1000万B．1500万C．2000万D．2500万2．从1964年以来,图中②线持续上升,其主要原因是()①生活水平提高,寿命延长②医疗条件进步,死亡率下降③青少年人口大量外迁④出生率下降⑤男女比例不...
高考一轮复习人口的变化专题训练一、选择题〔每题4分,共60分〕以下图为甲、乙、丙三地的人口增长模式,读图答复1～3题。1．图中甲地的人口增长模式是A．高-高-高B．高-高-低C．高-低-高D．低-低-低2.据图判断,乙地区最有可能位于A．撒哈拉以南的非洲B．中国东部C．北美地区D．欧洲西部3.丙地区易出现人口问题是A.人口增长过快B.就业压力大C.失学儿童增多D.人口老龄化严重以下图是某地区人口数量变化图。读图,答复4～5题。4．目前...
人口与地理环境一、选择题1.人口增长模式类型决定于〔〕A.人口出生率、人口死亡率、人口总数B.人口出生率、人口死亡率、社会生产力C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率D.人口出生率、人口死亡率、人口生育率2.以下人口空间移动属于人口迁移的是〔〕A.游牧民的迁移B.有两处或多处居住地的人在不同居住地之间流动C.日本人去美国定居D.中国人去欧洲旅游3.第二次世界大战后,接受劳务输出的国家主要集中在〔〕A.西欧、北美、澳...
学案24人口的空间变化与合理容量[目标定位]1.了解人口迁移的概念,掌握人口迁移的分类和各自的特点,能够针对不同的迁移事件说出人口迁移的意义。2.理解经济、自然、战争、宗教、社会变革、国家政策、个人动机和需求等因素对人口迁移的影响,并能运用其分析人口迁移的实例。3.说出环境承载力与人口合理容量的区别。4.理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。一、人口迁移1．概念：一段时间内,人的①________在国际或本国...
高考一轮复习人口数量变化和空间变化专题训练题一、单项选择题以下图示意我国近几年的劳动年龄人口变化及未来预测。读图答复1～2题。1．2019～2020年,我国()A．年轻劳动力人口数量逐年提高B．中年劳动力人口比重逐年减少C．劳动年龄人口数量持续上升D．老年劳动力人口比重持续上升2．根据劳动年龄人口变化的预测,未来几十年我国()A．就业压力越来越大B．人口死亡率不断下降C．人口老龄化严重D．人口大量外迁随着越来越多的人涌...
高考一轮复习人口的变化与人口容量专题训练以下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。当前,该城市总人口约1300万。据此完成1～2题。1.20世纪90年代和80年代相比,该城市A.总人口增长速度加快B.总人口减少C.人口自然增长率降低D.人口净迁入量减少2.该城市所在的国家可能是A.美国B.日本C.俄罗斯D.德国春节是中国人最为重视的传统节日、以下图为北京市流动人数占国内流动人数比重日统计图,读图答复3～4题。3.2019年1...
高考一轮人口的数量变化专题训练一、选择题读世界人口变化趋势图,完成1～2题。1.世界人口增长最快的时期在()A.产业革命后B.第一次世界大战后C.第二次世界大战后D.20世纪70年代后2.关于各阶段人口增长趋势的原因,表达正确的选项是()A.各阶段人口的增长主要是由生产力的开展水平决定的,与其他因素无关B.人口增长趋势的变化除受社会生产力的开展水平制约外,也与国家的人口政策有关C.人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政...
1999年全球人口死亡主要原因排名百分数1.心肌萎缩12.72.脑血管疾病9.93.急性下呼吸道感染7.14.艾滋病4.85.慢性梗阻性肺部疾病4.86.围产期状况4.27.痢疾4.08.肺结核3.011.疟疾1.9翻译：章杨瘟疫医生16562000年全球艾滋病评估儿童和成年人•感染艾滋病的人36100000•2000年新的艾滋病毒感染者5300000•2000年因艾滋病死亡人数3000000•艾滋病累积死亡人数218000001980到1999按地区进行的新艾滋病感染者年度评估1980到1999按地区进...
考点06人口数量变化和人口问题1．人口自然增长率与人口数量的增长(1)人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。(2)人口数量的增长与人口基数大小、人口自然增长率和人口迁移率有关。①在人口自然增长率和人口迁移率相同的情况下，人口基数越大，人口增长的数量越多。②人口自然增长率与人口数量增长的关系人口自然增长率⇒③人口迁移率与人口数量增长的关系人口迁移率⇒2．人口增长模式的判断方法(1)根据所处历史发展阶段判断一...
资源环境统计——土地资源统计2土地资源是对人类影响最为深远的资源类型。本章将以人类活动对土地资源的影响为主线，在阐明土地资源与人类活动关系的基础上，介绍对土地资源进行统计和分析的方法。3土地资源统计第一节土地资源及统计内容第二节土地资源存量及其变化统计第三节土地资源利用统计及其分析第四节土地资源的综合评价4第一节土地资源及统计内容一、土地资源概述二、影响土地资源的因素三、土地资源...
第二节东北地区的人口与城市分布八年级下册目标展示1.了解东北地区的人口分布特点及主要民族。2.了解东北地区的主要交通运输方式及线路。3.掌握东北地区的主要城市及工业部门。新课导入闯关东预习导学东北地区的人口和民族东北地区的城市和交通干线1、人口分布特点东北地区人口分布不均匀。中部和南部平原地区人口多，工业和交通运输发达的地区人口多，北部和东部山区人口少。探究活动一：东北地区的人口和民族互动探究地形、社...
八年级下册6.2东北地区的人口与城市分布哈尔滨沈阳故宫朝鲜族东北地区的面积与人口统计黑龙江吉林辽宁面积（万千米2）45.418.714.7人口（万人）1953年1190113320392010年383327474375（1）据表估算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口分别约为1953年的多少倍。（）（2）据表计算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度分别是多少。（）3倍多，2倍多，2倍多84.4、146.9、297.6人/千米2人口分布读图，说一说，东北地区人口密度大...
沐川县高笋乡卫生院贫困人口健康体检工作总结为确保贫困人口健康体检工作的顺利进行，我院2017年5月，对个全院下达了贫困人口健康体检的工作目标和当年度的工作任务，要求各科室结合实际，继续以顽强的作风，重视和抓好此项工作，确保高质量地完成目标任务之后，我院于6、7.8月份起掀起了贫困人口健康体检的新高潮，整个体检工作始终严格按照“六个统一”要求展开。一、基本情况通过各村以及我院的共同努力，目前，我乡贫困人口...
第一章人口与地理环境考点（一）考点（一）考点（二）人口增长模式的特点及判断人口问题考点（三）人口金字塔的判读考点（四）环境人口容量与人口合理容量第一讲人口的数量变化和人口容量1．读10万年以来世界人口增长图和发达国家、发展中国家人口增长对比图，回忆下列知识。考点(一)人口增长模式的特点及判断(1)从图中可以看出，世界人口增长的两个特点：①时间差异：10万年以来，世界人口增长速度呈的趋势；20世纪以来是世界...
考点（一）考点（一）考点（二）第二讲人口的迁移影响人口迁移的主要因素人口迁移的影响读中国20世纪50～80年代中期人口迁移图和美国本土20世纪70～80年代人口迁移图，回忆下列知识。考点(一)影响人口迁移的主要因素图1图21．人口迁移的含义(1)概念：一段时间内人的在国际或本国范围内发生改变。(2)类型：按照是否跨越国界分类，图1反映的是人口迁移，图2反映的是人口迁移。假如有中国人移民到美国，则属于人口迁移。2．影响人...
第三节人口的合理容量1第一页，编辑于星期六：二十一点二十九分。教材预习创设情境理清主干课标导读1.了解环境承载力和环境人口容量的概念,以及环境人口容量的制约因素。(难点)2.说出环境承载力与人口合理容量的区别。(重点)3.理解我国控制人口增长的政策,树立正确的消费观念。(重点)2第二页，编辑于星期六：二十一点二十九分。情景导学【尝试探究】漫画表达了什么矛盾?说明了什么地理问题?【答案】表达了人口与资源的深刻矛盾...
