一年级小学生的心理特点一年级儿童的认识过程与学前儿童还有许多相似之处，无意性和具体形象性仍在其中占很重要的地位。但是，在学校生活和教育的条件下，有意性和抽象概括性正在迅速发展。(一)感知的特点儿童入学学习以后，有许多书写活动，手的关节肌肉运动大为增加，与此同时，手的关节肌肉感觉也发展起来。一年级小学生，不但要学会拿铅笔写字画画，还要学会使用尺子，学会用橡皮，学会削铅笔等等。这些动作不熟练时，儿童...
心理咨询师考试基础心理学知识心理学心理现象发生、发展和活动规律的科学。基础心理学以正常人的心理为研究对象，研究人的心理活动的一般规律的科学。第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述二、基础心理学的内容心理现象心理过程心理特征认知情绪、情感意志感觉、知觉、记忆、思维需要、动机能力人格第二单元人的心理的本质一、心理是脑的机能1、单细胞动物感应性趋利避害2、环节动物感觉神经系统条件反...
学生心理问题的识别与干预金陵中学苏华suhuaxl@126.com•一、人的四种心理状态•心理状态一般可分为健康状态、亚健康状态、心理障碍和心理疾病4个等级：•⒈心理健康状态•①自己不觉得痛苦――快乐大于痛苦•②他人不感觉到异常――心理活动与周围环境相协调。•③社会功能良好――胜任各种角色，并能充分发挥自身能力。（教师家孩子的心理问题）•⒉亚健康状态又称第三状态，是界于健康状态与疾病状态之间的状态。是正常人群...
基础心理学知识复习概要第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学研究：①动物的心理现象；②儿童的心理现象；③正常成人的心理现象。心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。基础心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科。基础心理学总结的心理活动规律是：①心理活动最普遍、最一般的规律；②对心理学各分支的研究都具有指导的意义。二、基础心理学的内容基础心理学的内容可以分为...
请对自己的心理做一个简要分析（包括性格、气质、情绪、思维等），并简述自己申请做心理健康教育教师的理由。一、自我分析：我是一个很感性的人，在很认真地生活，也努力在自己的身上孕育做人的善良、热诚和正直。综述为性格直爽，脾气急躁，对于自己喜欢的人和事情可以投注极大的精力去实现，对于自己不喜欢的事情总显被动。通过团队沙盘，觉得自己有梦想和追求幸福的信念，但同时表现为过于坦率和包容性强。从气质类型上我觉...
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学前心理学课程教案授课题目（教学章节或主题）：第四讲关于心理发展的几种主要学说授课类型理论课授课时间第8周第3—4节教学目标或要求：1、了解各种主要学说的代表人物，2、理解各种学说的理论观点及重要意义。教学重点和难点:重点:各种主要学说的理论观点及重要意义难点:各种主要学说的理论观点及重要意义教学内容（包括基本内容、重点、难点）：遗传与环境之争，引出关于心理发展的几种主要学说。一、成熟学说代表人物：（...
女性消费心理与化妆品包装设计系别：大众传媒系学生姓名：王XX专业班级：广告设计与制作（2）班学号：20095330235指导教师：XXX郑州职业技术学院毕业设计（论文）2012年4月23日独创性声明本人声明所呈交的毕业论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式...
第五章我不是孤岛—大学生人际交往第一节心与心的距离—第二节解读人际密码—大学生人际交往特点及影响因素理第三节孤岛突围—大学生人际交往的问题及调适第一节心与心的距离第一节心与心的距离—人际关系概述—人际关系概述【引导案例】宿舍那点事521宿舍有4名成员：佳琪、晶晶、木兰和小奇。佳琪的这3个室友各有特点：晶晶是幸运的宠儿，可谓才貌双全，骨子里的优越感无形中与人拉开了距离；木兰是文学青年一个，人如其名，沉...
第35课创业需要的心理素质希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以踏上永恒之旅。——罗素罗素（Russell）为英国男子的常用名，意为“勇敢的人”或“红色的小动物”。罗素家族是与斯坦利家族齐名的英国世袭贵族。罗素是20世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家，无神论或者不可知论者，也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家。罗素也被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲...
第三章发展心理学（武汉大学心理咨询师培训讲稿）尹邓安世界近现代史表明，凡是对儿童（0-18岁）教育和心理研究越广泛、越深入的国家和民族，越容易腾飞和强大。什么是最好的教育？最好的教育就是从新生命还未开始就进行的教育。最好的教育就是把握孩子成长关键期的教育。最好的教育就是根据孩子心理发展的规律进行的教育。最好的教育就是适宜孩子个性特点进行的教育。最好的教育就是和谐而又全面的教育。最好的教育就是将儿童...
1第六章汽车消费者的群体心理Loremipsumdolorsitamet2社会群体概述什么是群体？群体是指在共同目标的基础上，由两个以上的人所组成的相互依存、相互作用的有机组合体。如：学习小组，某个宿舍、班级、家庭等。群体的特征？成员们目标的共同性群体的相对独立性成员的群体意识性群体的有机组合性3群体的功能完成组织任务，实现组织目标对组织满足群体成员的多种需要对个人安全感群体认同成就感和自尊自信心和力量4性别因素对汽车...
添加标题REPORT企业公司商务通用模板我们热爱音乐/关注娱乐/钟爱设计，我们用更专业、更专注，夏天热力邀请你各我们一起，缔造感官世界中独一无二的完美设计XXX心理教育培训课件抗疫期间中小学生心理防护手册01疫情来袭，阴霾笼罩一情绪波动怎么办?02居家防疫信息多，心里总是静不下来怎么办?03疫情下的超长寒假，如何在家自主学习?04因疫情推迟开学，中高考学生如何在家安心学习?05史上最长寒假，无聊空虚怎么破?0...
大学生安全教育第九讲心理健康教学重点：一、当代大学生的性格特点、心理健康现状二、大学生心理健康标准三、大学生不良心理表现、影响因素及调节方法一、当代大学生的人格特点、心理健康现状1．健康的内涵1．健康的内涵传统观点认为：健康是指人体生理机能正常，没有缺陷和疾病。世界卫生组织（WHO）1946年曾把健康的概念定义为：“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅是没有疾病和虚弱的状态。”19...
二级心理辅导站工作总结六篇篇一：二级心理辅导站相关规章制度一、辅导站成员职责(一)站长职责1、组织工作站人员在全院范围内宣传普及心理健康知识。2、定期给工作站干事召开会议并指导、培训他们开展力所能及的心理健康教育活动。3、在全院范围内开展心理辅导与咨询活动。4、做好每年新生人学的心理普查工作，对有严重心理问题的学生及时干预，做好转介工作等。5、监督、指导、评价心理委员的工作。6、完善制度建设。7、负责心...
有趣的心理学1.眼见一定为实吗？Let’shaveatryA、B两图中的黑色圆哪个比较大？AB邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉ABA、B两条线段一样长吗？AB这是由于知觉恒常性引起的，虽然这两条线客观上是一样长的，但是在透视图中，后一条到我们的距离远，由于距离线索，造成后者长度比前者长的错觉。AB哪几条线段是平行的？一些平行线由于附加线段的影响而被看成不平行的，只有当附加线条交错变化时才会产生这种错觉...
儿童日常生活中的趣味表现七、撒娇八、*喜欢说“不”一、*抓、打、咬二、发脾气六、重复四、嫉妒三、撒谎五、爱哭第1页/共14页*抓、打、咬原因1：孩子对他人的安全感建立得不好。所以一有他人到身边去，他就会觉得自己受到威胁，然后主动进攻。原因分析原因2：打是排除的意思。因为他人没有按照自己的想法做事，打扰了自己，他想把这个事实排除掉。原因3：家人可能有打人(或以轻打屁股来逗着孩子玩)的行为。孩子会把所以的待遇...
2024年学校心理健康教育工作计划(精选15篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的2024年学校心理健康教育工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校心理健康教育工作计划1一、心理健康教育的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程...
心理健康教育什么是健康王淑珍Page2Page3Page4健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。Page6Page7望子成龙,望女成凤，想必是每个爸爸妈妈的心愿。据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学...
1直面高考，勇往直前调整心态，创造奇迹淮北一中2014心理班会课2QQ：1241709204郑老师2三个正确对待1111正确对待模考、联考2222正确对待高原现象3333正确对待自己的情绪3第一个正确对待1111正确对待模考、联考4如何看待这些考试一模、二模、各校联考，这些一次次重要的模拟考试，是高考前具有重要意义的高考实战演习。学生对考试的心态不同将产生不同的效果。这些考试力求在题型、内容、难度上与高考试卷相近，考试气氛与高考考...
