标签“心理”的相关文档,共893条
  • 五年级上册心理健康教育教案

    五年级上册心理健康教育教案

    五年级上册心理健康教育教学计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素...

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  • 六年级心理健康教育教案[共10页]

    六年级心理健康教育教案[共10页]

    六年级心理健康教育教案第1课青春期的心理健康(1)(总第1课时)教学目标:通过本课的学习,使学生了解青春期的心理特征,对即将到来的青春发育期作好充分心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。教学重难点:1、使学生了解青春期的心理特征。2、,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。教学设计:一、请一位同学朗读课文。二、教师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案;生长的烦恼,请2-3个同...

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  • 初中心理健康教育计划[共4页]

    初中心理健康教育计划[共4页]

    初中心理健康教育计划导读:本文初中心理健康教育计划,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。加强中小学心理健康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的健康生长和事业的成功起着重要作用。当代青少...

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  • 开学第一课心理疏导[共17页]

    开学第一课心理疏导[共17页]

    1关爱自我,守护心理健康心理“防疫”西安市第六十四中学2020年春季学期开学第一课2“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和”每个人息息相关。——《流浪地球》34567责任8应对危机的反应:1、逃避:不去面对,或者存在侥幸心理,觉得离自己很遥远2、对抗:正视危险,积极应对,采取措施与之抗衡3、陷入:在遇到危险的情况时,越想越担忧,越想越害怕,很快就...

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  • 常州-心理健康与心理调适-试卷(90分-85分卷)

    常州-心理健康与心理调适-试卷(90分-85分卷)

    心理健康与心理调适考试90分(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.个性中最重要、最核心的组成部分是()(A)能力(B)性格(C)气质(D)动机2.有些人为了人际小事而无理取闹,有些人在收入分配中稍不如意就到领导处哭闹,这都是个体在遭受挫折后的()表现(A)固执(B)侵犯(C)逆反(D)退化3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用()的艺术(A)行动(B)语言(C)肢体(D)金钱4.()者喜欢过高地...

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  • 普通心理学--第二章-心理的生物学基础[共119页]

    普通心理学--第二章-心理的生物学基础[共119页]

    普通心理学教学课件(北师大彭珃龄版)河南大学刘金平教授教学课件(本课件只作分享交流用,未经刘教授许可,请不要非法转载,引用及其他商业目的)第二章心理的生物学基础第一节脑的进化第二节神经元第三节神经系统第四节脑功能的各种学说第五节内分泌腺和神经—体液调节第一节脑的进化一、神经系统的发生人脑是非常复杂的一种物质。它由130亿多个神经细胞和1000亿个神经胶质细胞组成。神经细胞之间的联系非常复...

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  • 设计思维与心理[共49页]

    设计思维与心理[共49页]

    1设计心理学第6章设计思维与设计师心理2目录6.1设计思维6.1.1思维6.1.2逻辑思维与形象思维6.1.3艺术思维与科学思维6.1.4问题求解6.1.5创造性思维6.1.6设计思维6.1.7作为一种创造性思维的设计艺术思维6.2设计师个体心理6.2.1创造力6.2.2创造力的结构6.2.3设计师人格与创造力6.2.4设计师“天赋论”6.2.5设计师的创造力培养与激发6.3设计师压力应对6.3.1设计师常见的职业压力6.3.2设计师的压力应对36.1.1思维脑对于客观现实的本质...

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  • 中小学生心理健康教育班会设计教案

    中小学生心理健康教育班会设计教案

    中小学生心理安康教育班会设计教案一、活动主题:心与心的沟通主题班会二、活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是贵重的资源,是一个国家将来的栋梁,作为社会活动的主要推动力气,大学生不仅要做到德智体美全面进展,还应锻造安康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的心情不甚稳定极易产生心理冲突,心理冲突,因此大学生需...

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  • 小学生心理缺陷表现及对策

    小学生心理缺陷表现及对策

    小学生心理缺陷表现及对策小学生时期是人的行为、性格和智力快速进展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化学问及社会阅历的缺乏,小学生很简洁产生不安康的心理,导致心理问题或心理疾病。排解小学生生疏、情感、意志等方面的障碍,熬炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素养,使他们形成良好的品德和安康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。依据多年的教育教学阅历,笔者简要谈谈对小学生...

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  • 大学生心理健康教育之健康的自我意识教案

    大学生心理健康教育之健康的自我意识教案

    欢快学习、轻松考试、重在成长10其次章安康自我意识的进展其次节大学生自我意识的进展导语:自我意识是个体意识进展的高级阶段,是一个人心理成熟和心理安康的重要标志。大学生自我意识的进展状况,是大学生心理安康的根底,在大学生人格形成和人格构造中占有极其重要的地位。大学生只有比较客观准确的生疏自我和了解自我,并对自己持一种承受和开放的态度才能可能开掘出自己的潜能,才有可能保持心理安康,顺当成长。一、大学...

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  • 1月:0~6岁儿童神经心理行为发育评价和指导

    1月:0~6岁儿童神经心理行为发育评价和指导

    0-6岁儿童神经心理行为发育指导0—6周岁儿童生长及发育的正常水平:诞生至1个月体格生长:诞生体重平均3.0㎏左右,体重增加800克左右;诞生身长50㎝左右〔46-53㎝〕,平均头围35㎝左右〔33-38㎝〕。面部:扁平,阔鼻,双颊饱满,下颌内收,眼睑略肿。躯干:肩和臀狭小,颈短,腹部膨隆,胸廓饱满,胸围比头围小。四肢通常是屈曲、两手握拳,腿弯曲,指(耻)甲薄。皮肤:在诞生时有胎毛和胎脂掩盖。感觉、运动发育:哭时整个身体...

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  • 心理委员工作手册本

    心理委员工作手册本

    .成都市三原外国语学校心理委员工作手册精选范本名目一、心理委员职责................................................................................-2-二、心理委员的工作原则....................................................................-2-三、查找切入点与班级同学沟通........................................................-3-四、学会倾听,敬重他人..................................................

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  • 心理游戏《聪明兔子》活动方案(最新)

    心理游戏《聪明兔子》活动方案(最新)

    心理玩耍《聪明兔子》活动方案一、设计意图:现今的幼儿大多数都是独生子女,在家也都是单独一个人玩耍或者看电视,久而久之,养成了幼儿独处不合群的习惯。从而导致幼儿留意力不集中;幼儿缺乏怜悯心与信任感;班级没有分散力;这些问题是每个幼儿教师常感麻烦的问题。这些问题虽然是班级治理中消灭的现象,但却折射出当代幼儿的各种心理问题,尤其是幼儿在人际交往过程中表现出来的自我中心倾向,这种倾向会阻碍幼儿通往成功...

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  • 11心理健康教育

    11心理健康教育

    第十一章心理安康教育第一节心理安康概述一、心理安康的含义〔一〕心理安康的概念心理安康:是个体在各种环境中均能保持一种良好的心理技能状态,井在与不断变化的外界环境的相互作用中,不断调整自己的内部心理构造,到达与环境的平衡与协凋,并在其中渐渐提高其心理进展水平,完善人格特质。(二)心理安康的标准1对现实的有效知觉2自知、自尊与自我接纳3自我调控力量4与人建立亲切关系的力量5人格构造的稳定与协调6生活热忱与工...

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  • 心理健康教育工作手册(学生版)

    心理健康教育工作手册(学生版)

    2/65心理安康教育工作手册〔学生版〕名目第一局部规章制度与治理方法一、广东工业大学心理安康联络员治理方法二、广东工业大学宿舍心理信息员治理方法三、广东工业大学〔大学城校园〕心理联合委员会章程四、广东工业大学〔大学城校园〕心理协会章程五、广东工业大学〔龙洞校区〕心理协会章程六、学院学生心理社团工作职责其次局部、心理学问与助人技巧一、联络员的工作职责和工作内容二、朋辈心理询问根底学问三、团体训练学问...

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  • 心理主题班会方案

    心理主题班会方案

    心理主题班会方案15篇心理主题班会方案1一、活动主题:爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,安康成长二、活动目标:通过活动让宽阔同学了解安康心理的概念;提高大学生对心理安康问题重要性的生疏,让同学们生疏到关爱的力气、帮助的力气;同时,让同学们在轻松的气氛下调整身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗安康乐观的心态去过好大学最终一年的时间。三、活动背景:应当...

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  • 论述心理学的研究方法

    论述心理学的研究方法

    心理学是一门科学。它和其他科学一样,应当实行客观的争论方法。心理学的争论方法主要有观看法、测验法、试验法和个案争论法等。19世纪以前,留神理学还处在哲学襁褓中时,哲学家和心理学家大多用思辨方法争论心理学问题,这是造成心理学长期落后于其他科学的重要缘由之一。19世纪中叶以后,心理学开头承受客观方法争论心理现象,这些方法不依靠于争论者对自己心理现象的描述或内省,而是承受了客观的观看和试验方法,因而使争...

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  • 幼儿园心理健康教育工作实施计划

    幼儿园心理健康教育工作实施计划

    10/10幼儿园心理安康教育工作实施方案篇一:幼儿园心理安康教育工作方案篇一:幼儿园心理安康教育方案幼儿园心理安康教育教学方案3~6岁的学前儿童是心理开展、成长和人格形成的关键时期,其特点是可塑性强,但在心理开展上极不成熟,自我调整、掌握水平较低,自我意识薄弱,极易受环境及不良因素的影响形成不安康的心理和人格。学前儿童的心理安康与否,将会对他们的生疏、情感、共性、道德的开展和社会适应等产生极其深刻的影...

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  • 高一心理健康教育主题教案

    高一心理健康教育主题教案

    高一心理健康教育主题教案【教学内容】高中生心理进展的特点及心理安康常识。【教学目标】本章旨在引导学生了解高中生心理进展的特点,使学生学会优化自我意识的初步方法;正确熟悉自己的心情,把握心情处理的技巧;深刻意识到人际交往的重要性,提升自己的人际交往力量;了解学习心理常识;对自己的职业生涯有初步规划;了解高中生中存在的特别心理现象,懂得如何寻求帮忙,准时解决问题,提升自身的心理安康水平。【教学时间...

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  • 消费者购买珠宝时心理特征的调研报告

    消费者购买珠宝时心理特征的调研报告

    消费者购置珠宝时心理特征的调研报告姓名:学号:班级:日期:消费者购买珠宝时心理特征时的调研报告一.调研背景随着改革开放对中国经济的巨大带动作用,人们的生活条件在不断提升,因此各式各样的珠宝首饰也成了结婚、日常节日的纪念品,馈赠品。然而,对于不同的城市、不同的人群,所适用的珠宝营销方案也不尽一样。针对这一问题,笔者设计了一份调查问卷,随机请30位在石家庄不同地点、不同档次珠宝店选购珠宝的消费者填写调...

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