3.1.1区域的基本含义题目3.1.1区域的基本含义第1课时学习目标1.说出区域的主要特征。2.说明区域的空间结构和产业结构。3.利用相关图表、数据资料，分析区域产业结构以及空间结构的变化。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、城市空间结构布局。2、农业区位分析。3、工业区位分析。【知识转接】1、中国行政区的划分。2、中国东北、华北、东南、西南、青藏、西北、中部地区的划分。3、世界主要国家和地区的划分...
第三章生产活动和地域联系第一节农业区位因素与地域类型第一课时影响农业区位的因素学习目标：学生能够运用图文资料，说出影响农业区位的因素。教学重点：分析农业区位因素。设定原因：农业区位因素既是第二学时世界主要农业地域类型学习的基础，也是人文地理学习的重要内容和重要地理原理。教学难点：说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响。设定原因：学生需要对原有知识（如自然地理要素对生物的影响、政治经济学常识、...
第三章生产活动与地域联系第一节农业区位因素与地域类型第一课时影响农业区位的因素课程标准：分析农业区位因素课标解读：①了解农业生产概念、特点及常见分类；②理解区位的含义；③引导学生找出农业区位因素，并分析它们是如何影响农业生产的。教学目标:知识与技能：分析影响农业区位选择的因素，学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。过程与方法：通过读图分析、案例分析、比较分析和联系实际的方法来说明区位因素对农...
第四节自然灾害对人类的危害【学习目标】⒈了解自然灾害的概念，说明自然事件与自然灾害的区别；简要描述某种自然灾害发生时的现象和产生的危害。⒉知道我国1998年长江洪涝灾害发生的自然原因和人为原因，并对长江防洪提出建议。⒊理解我国东部地区雨带活动规律与洪涝灾害发生的相互关联性。⒋通过对中国洪涝灾害的剖析，学会举一反三，自主分析其他自然灾害的方法。【学习重点】各种自然灾害发生时的现象和产生的危害，分析产...
“区域发展差异”基本信息名称《区域发展差异》学校奋飞中学课时1课时所属教材目录必修三第一单元第三节教材分析本节内容主要从三个方面展示区域发展差异，第一部分从产业结构、工业化和城市化以及对外开放程度等方面分析比较我国东、中、西部发展差异；第二部分从自然条件和社会经济条件两大方面比较我国南方和北方的不同；通过比较明确我国西部地区发展缓慢，进而引出第三部分西部大开发。学情分析高二的学生有比较长时间学习...
3.1.3区域发展差异第2课时南方与北方及西部大开发题目3.1.3区域发展差异第2课时南方与北方及西部大开发第2课时学习目标1.说出我国南方和北方的划分及区域发展差异。2.阐明我国西部大开发的范围及意义。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、秦岭—淮河分界线的意义。【知识转接】1、西部大开发战略提出的背景。2、振兴东北老工业基地战略提出的背景。【预学能掌握的内容】一、南方与北方1．划分界线：①一线。...
3.1农业区位（二）【学习指导语】①了解农业生产的投入要素②举例说明几种农业地域类型的特点、分布、及对地理环境的影响【阅读总结】一、农业投入1、自然投入：包括________、________、________、________、________等条件，共同导致了________________________________现象。2、人类对农业投入，主要表现为____________、____________、____________；不同阶段，人类的投入不同。人类对农业投入，一方面____________________...
工业区位课标要求：1培养未来公民必备的地理素养。设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力。关注人口、资源、环境和区域发展等问题，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。2、注重学习过程评价和学习结果评价的结合。重视反映学生发展状况的过程性评价，实现评价目标多元化、评价手段多样化，强调形成性评价与终结性评价相结...
第三章生产活动与地域联系第一节农业区位因素与地域类型第一课时影响农业区位的因素课程标准：分析农业区位因素课标解读：①了解农业生产概念、特点及常见分类；②理解区位的含义；③引导学生找出农业区位因素，并分析它们是如何影响农业生产的。教学目标:知识与技能：分析影响农业区位选择的因素，学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。过程与方法：通过读图分析、案例分析、比较分析和联系实际的方法来说明区位因素对农...
2018年健身活动总结4篇2018-04-20本文目录2018年健身活动总结大学生冬天健身活动总结倡行亚运，全民健身团日活动总结社区全民健身日活动总结篇一：长跑协会开展全民健身日活动的总结20xx年8月8日是我国第xx个全民健身日”，也是世界大学生运动会即将开幕的日子，为增强全民健身意识，带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯，xx市超越长跑协会开展了全民健身日”活动，现将活动开展情况总结如下：一、加强领导、精心组织，确...
第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系一、选择题1、关于产业活动的区位条件的叙述，正确的是()A、区位与自然环境的联系由大到小依次是农业和矿业、商业和服务业、工业B、种植业、林业、牧业、渔业和生产活动，都离不开一定的自然条件，因而应遵循“因地制宜，合理布局”的原则C、工业生产区位受自然条件的限制少，故工业生产不必考虑自然条件D、20世纪80年代以来，大量的资金密集型工业企业转移到我国2、下列各产业之间属...
2016年626国际禁毒日活动方案吸毒者在吸毒成瘾后，身体消瘦，体力和智力水平下降，使得吸毒人员不能进行劳动，成无益于社会的废人。6月26日国际禁毒日快到了，下面是小编为大家分享的626国际禁毒日活动方案，欢迎浏览!2016年626国际禁毒日活动方案(一)为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育...
2015消防宣传活动方案【篇一：2015年消防月活动方案】2015“年119“消防安全月活动方案批准：审核：编制：忻州广宇项目部2015年10月31日2015“年119”消防安全月活动方案为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛宣传普及消防安全常识，切实提高全员消防安全意识，积极营造全员关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，为冬季火灾防控工作打下坚实的基础，现制定《2015年“119”消防安全月活动方案》，具体内容如下：...
第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异一、选择题某中学地理兴趣小组利用假期研究环境条件对作物始花期的影响，他们通过上网、查阅报纸、杂志等获得如下资料。据此回答1～3题。品种名称金大532本地大豆满仓金原产地南京北京佳木斯在原产地的播种时间5月30日4月30日5月17日在原产地的开花时间8月23日7月19日7月5日在北京的播种时间4月30日4月30日4月30日在北京的开花时间9月1日7月19日6月5日在原产地从播种到...
寒潮课题4.3寒潮总（1）课时第（）课时主备教师使用教师课型新课教学目标知识与技能1、学生通过观看视频以及阅读“探索“资料，总结说出寒潮的主要原因及危害；2、学生运用已有知识和侵入我国寒潮路径示意图，分析寒潮的源地、路径、成因，学会科学推理方法以及分析问题能力；3、学生通过阅读教材，联系生活实际，懂得预防和减轻寒潮危害的措施；过程与方法讲授法探究法情感态度与价值观学生通过交流了解寒潮的功与过，初步养成...
3.3以畜牧业为主的农业地域类型（二）【学习目标】1．读图分析西欧乳畜业形成的区位因素，运用资料归纳乳畜业的特点。2．对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。【课前预习】乳畜业1、乳畜业是随着城市发展而形成的面向市场的化、化畜牧业农业地域类型。2、主要分布地区：。3．西欧乳畜业的区位因素自然因素：西欧具有广阔的，和凉爽的气候有利于多汁牧草的生长。社会经济因素：西欧的城市化水平、以为主的饮食习...
第十七讲农业生产活动测试内容测试要求农业区位与结合实例，分析影响农业区位的主要因素农业地域类型结合实例，说明主要农业地域类型的特点及其形成条件农业生产活动对地理环境的影响,结合实例，说明农业生产活动对地理环境的影响一、农业生产的特点农业生产具有地域性、季节性、周期性的特点。二、影响农业区位的主要因素1.自然因素：土壤、地形、气候、水源等。2.社会经济因素：市场、交通、政策、劳动力、地价、资金、管理等...
第二节工业区位一、影响工业区位的因素1．原材料：对原料的依赖性很高的工业，布局在原料产地较为合理。2．市场需求：产品不易长途运输或运输费用偏高的工业，应该靠近市场布局。3．运输条件：若其他条件相同，则运输条件较好的矿产资源会得到优先开发；现代便捷、多样的运输系统可大大降低运输费用，改变工业布局；新兴的高新技术产业，多布局在航空运输发达的位置。4．劳动力的素质和成本5．环境条件：好的环境条件会吸引某些...
第十八讲工业生产活动测试内容测试要求工业区位与工业地域结合实例，分析影响工业区位的主要因素结合实例，说明工业地域的形成条件与发展特点工业生产活动对地理环境的影响结合实例，说明工业生产活动对地理环境的影响,一、工业区位因素1.自然因素：土地、水源、原料、能源。2.社会经济因素：交通运输、劳动力、市场和政府政策等。二、主导区位因素的变化1.原料对工业区位的影响逐渐减弱。2.市场、交通等社会经济因素对工业区位...
