2014装修公司活动方案【篇一:2014装修活动策划方案四篇】2014装修活动策划方案四篇方案一:装修活动策划方案装修五一活动策划案:情系五一家装盛宴赏牡丹,订家装,赏牡丹,订家装,三店同绽放活动送礼及优惠从4月30日至5月8日止一:五一三天促销活动内容:1、主题:热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年;洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕;五一黄金周,有你有我,城市人家与您携手共贺1周年。2、优惠:工程造价8.3折(综合管理费不...
第一章第四节《区域经济联系》第2课时资源跨区域调配——南水北调一、前测1.我国水资源总量人均,其空间分布特点,时间分布特点.2.我国缺水最严重地区,从空间分布看,主要位于我国的和地区。3.南水北调工程就是把流域的水调到缺水严重的和地区,为什么选择该流域作为水源地?二、中测(一)中国水资源的特点1.水资源的分布特征2.华北缺水最严重的原因(二)工程方案1.在图中画出三条线路2.对比三条线路的优缺点线路东线方案中线...
区域的基本含义【教学目标】:知识与技能:1.结合实例,分析说明区域的内涵。2.了解区域的分类,并举例说明不同类型的区域。3.结合实例,分析说明区域的一般特征。4.了解区域的空间结构。5.理解区域空间结构过程与方法:通过对不同空间尺度的区域图的分析,得出区域划分的不同类型,提高读图分析的能力。情感态度与价值观:通过区域的划分及区域之间的差异的学习,形成对不同区域采取不同的措施,因地制宜对区域进行开发利用的观念...
2019年幼儿园国庆节活动方案一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,*是中国首都的象“征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传”人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫“星上月球,我们是聪”明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全...
《自然灾害对人类的危害——以洪涝灾害为例》学案一、自主学习识灾害1、自然灾害:发生在____________________中,能造成_________________的_________2、自然灾害的分类(1)气象灾害:_______________________________________(2)地质灾害:_______________________________________(3)海洋灾害:_______________________________________(4)生物灾害:_______________________________________二、合作探究议灾害1我国...
单元活动.地理信息系统与城市管理基础知识梳理:一.地理信息系统(GIS)1.概念:在和支持下,对地理信息进行、、和的空间信息管理系统。2.优点:具有、,并可及时等。3.系统存储和处理的数据分类①空间数据:反映事物地理空间位置的信息。②属性数据:与地理位置有关的反映事物其他特征的信息。连线:(把不同类型数据连线到相应类别)城市人口数空间数据城市经纬网坐标城市经济总量卫星影像图航片属性数据河流、湖泊水质数据...
第四章自然环境对人类活动的影响4.2全球气候变化对人类活动的影响123
第四章自然环境对人类活动的影响第三节自然资源与人类活动【考纲研读】1.了解自然资源的概念、分类;2.回顾自然资源及其利用3.自然资源对人类活动的影响。【考情分析】部分自然资源的不可再生性决定了今天的人类必须加倍的关注自然资源的利用与保护所以自然资源与人类活动是高考当中的热点问题常衍生处能源的战略储备与能源安全等问题。【知识必备】一、自然资源概述1.概念:存在于,在一定的时间条件下,能够产生以提高人类当...
3.1生产活动与地域联系(第1课时)【重点难点】重点:分析农业区位因素。难点:说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响。【自主学习】一、农业生产的概念、类型及特征1、概念:2、类型:按生产对象分为3、特征:二、影响农业区位的因素农业区位因素对农业生产的影响对农业区位选择的影响自然条件条件与农作物、复种制度和产量的关系最为密切;不同生物的生长发育要求的条件不相同根据当地的气候条件,选择适宜的农作物品种和...
第三节工业区位因素与工业地域联系导学案第1课时工业区位因素考试大纲解读(高考高频考点—5年5考)1.影响工业生产布局的主要区位因素及其变化;2.工业主导区位因素及工业类型;3.工业区位选择及工业生产活动对地理环境的影响;4.通过对工业区位的分析,评价工业区位和工业布局。一.教学目标:1.理解工业区位因素的发展变化趋势与原因;2.掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业导向类型。二.教学重点:1.影响工业...
第二节农业区位因素与农业地域类型练习题【针对训练】:读“澳大利亚混合农业分布图”,回答下面试题。1、关于图中混合农业区的叙述正确的是()①小麦种植业和牧羊业混合经营②甘蔗、果树种植和养鱼有机结合③实行牧草与作物轮作④投入大量廉价劳动力精耕细作A.①③B.①④C.②③D.②④2、澳大利亚东南部混合农业经营的主要限制因素是()A.多山地丘陵、耕地面积小B.气候炎热干燥、蒸发旺盛C.处于大分水岭的背风坡,降水...
3.1.3区域发展差异—东、中、西差异题目3.1.3区域发展差异—东、中、西差异第1课时学习目标1.说出我国三大经济地带的范围。2.说明我国改革开放的时空发展状况。3.阐述我国东、中、西部的区域发展差异。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、衡量城市化水平的标志。2、工业化进程。【知识转接】1、中国行政区划分、简称、省会。【预学能掌握的内容】一、四大经济地带1.划分依据:①、经济基础、发展水平和②。...
区域的基本含义【学习目标】1.了解区域的基本含义和基本特征。2.了解区域的空间结构的概念及其主要影响因素。3.了解区域的产业结构的概念及其主要影响因素。4.知道我国三次产业的划分。【活动过程】活动一:阅读课本P2第一段,了解区域的概念和基本特征。1.阅读课本图1-1至图1-4四幅图,图中所反映的景观主要分布在哪些地区,你能举几个实例吗?2.从图中,你可以看出什么景观特点?3.结合课本,总结区域的主要特征。活动二:设...
交通运输布局及其对区域发展的影响我说课的题目是《交通运输布局及其对区域发展的影响》。本节内容选自地理必修二第三章第四节,本次说课我将分为八个部分,即考情分析,教学思路设计,教材分析,学情分析,教法学法,教学过程,板书设计和教学反思。一、说考情分析:1.利用聚落形态变化图,考查交通布局的变化。2.结合交通变化考查商业中心布局及变化。3.以区域图切入,通过商业中心和商业网点的区位分析综合考查区域内各种地...
全球气候变化对人类活动的影响课题4.2全球气候变化对人类活动的影响总(2)课时第()课时主备教师使用教师课型新课教学目标知识与技能、通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中,并呈现一定的变化周期,及自然环境(气候)变化对古代人类活动的影响。、根据有关资料举例说明全球变暖对农业、工业、人体健康、海平面和海岸带、生态系统的影响。根据近代气候变化的证据,尤其是当今全球增温变暖的趋势,关注人类生存的环境和...
第四章第三节自然资源与人类活动一、单选题1、地理环境是文化形成的物质基础,下列地理事物与其环境不匹配的是()A、黄土高原——窑洞B、广东——“骑楼”C、云贵高原——吊脚竹楼D、东北平原——蒙古包2、下图中反映的能源是()A、煤炭B、水能C、天然气D、太阳能3、下表是我国东部某区域2008~2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况。据此判断该区域()A、耕地面积增加B、增补耕地容易产生水土流失C、增补耕地少于...
4.3自然资源与人类活动【学习目标】1、明确自然资源的概念,理解区分可再生资源与非可再生资源。2、分析自然资源在形成和分布上的共同特征;分析自然资源的数量和质量特征。【前置作业】1、自然资源是指人类可以__________从__________获得,并用于__________和__________的__________和__________。2、自然资源从表现形式上看,主要包括__________、土地资源、__________、__________和气候资源;根据自然资源的性质或生产情况...
第四节交通运输布局及其对区域发展的影响受地质规律的影响,资源供给在全球的分配是极不平衡的。这就产生了生产区与消费区的空间分离,这是现代经济活动的一个重要特征。交通运输就是利用各种运输工具,使旅客、货物沿着特定的线路实现空间位移的过程。它是边疆生产与消费、城市与乡村、各地区和各部门的重要纽带。现代交通运输方式共有五种:铁路、公路、水运、航空和管道。方便快捷、经济安全,形成了高速化、网络化、全方位...
第三节区域发展差异西北地区通过读图,提取信息,掌握西北概况,对西北地区温故而知新。图1西北地区概况读图1“西北地区概况”,结合已学过的基础知识,完成1-5题。1.描述西北地区的位置与范围,并写出主要的地形单元。2.描述西北地区河流的特点。3.写出西北地区主要的铁路线,并指出分布特点。4.举例说明西北地区主要的工业城市及其主导工业部门。5.举例说明西北地区的能源跨区域调配工程。图2西北地区年平均降水量分布图...
第三章生产活动和地域联系生产活动与地域联系第二节工业区位【教学目的】1.知识目标①通过教学使学生了解影响工业区位的因素及其变化发展的特点②了解工业联系及工业生产的集聚和分散,从而能知道工业地域的形成。2.能力目标①能够根据具体情况,判别某地区采用何种工业布局最为合理和哪种产业分布在何地是合理的②试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工业部门之间内在联系的分析。③训练学生比较归纳和总结的能...