两位数乘两位数总温习1一、梳理知识,稳固方法（一）回忆知识谈话引入：关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识？相应内容：计算（口算、笔算）,解决问题。215×3＝12×30＝14×30＝240×5＝（二）编写题目,梳理知识1.梳理口算方法。（1）这学期我们学习的口算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？①你是怎样进行口算的？得数是多少？②提示：这里的几道题中哪一题需要特别注意？注意什么？240×5＝1200,注意不要漏写一个...
生活与数学复习引入探究新知人教新课标三年级数学下册1教学目标1.经历探索口算方法的过程，使同学们学会口算整十数乘两位数、三位数的口算，并能够正确地进行口算。2.培养同学们的观察能力、口头表达能力和推理的能力。3.培养同学们认真学习的良好习惯。2记忆宝库十个十是（）。十个一百是（）。十个三百是（）。3记忆宝库10×10=30×2=12×3=40×3=35×2=3×50=口算：4我平均每天要送300份报纸和60封信。邮递员工作10天要送多...
同学们好！1谜语月光从此入屋来,两手推开空气鲜。虽在墙上不是门,好比眼睛赛心灵。2李鹏光明路街道中心小学2009.11多彩的窗户342.你们见过的窗户都是用什么做的呢？？53.你见过的窗户是什么颜色的？？6我们从窗户的外形、材质、和色彩上说了这么多,其实有很多漂亮的窗户,你们想不想看？我们一起来欣赏一下。789101112131415161718192021222324252627282930313233343536请同学们说一说你对窗户的了解1.你知道窗户的结构？2.窗户...
1娃娃家•你的家是什么样？•你属于暖色调的？还是属于冷色调的？•还是属于两者之间？2冷色调34暖色调56冷色调与暖色调之间7课堂活动：•你未来想拥有怎样的房子？•想过给做一个家吗？•你的家属于暖色调的？还是属于冷色调的？•还是属于两者之间？8娃娃家欣赏-两者之间色调9暖色调10冷色调11
单式折线统计图折线统计图一、创设情境,引入新课1.谈话：同学们,你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）2.设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况,可以怎样做？（预设：调查、统计）二、合作交流,探究新知1.这是我们收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据。（一）探究折线统计图的画法2.我们已经将这些数据进行了初步的整理制成了统计表,为了更好地进行分...
小老鼠打头来,牛把蹄儿抬。老虎回头一声吼,兔儿跳得快,兔儿跳得快。龙和蛇,尾巴甩,马羊步儿迈。小猴机灵蹦又跳,鸡唱天下白,鸡唱天下白。狗儿跳,猪儿叫,老鼠又跟来。十二动物转圈跑,请把顺序排啊,请把顺序排注意听∧0∧~~12十二生肖有哪些？•十二生肖,是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、...
长方形和正方形面积计算情境导入合作探索自主练习回顾反思1从图中,你知道了哪些数学信息？小卧室：长5米,宽4米餐厅：边长4米。挂毯：边长10分米。开关：边长1分米。根据这些信息,你能提出什么问题？一、情境导入小卧室的面积有多大？餐厅的面积有多大？挂毯的面积有多大？开关的面积有多大？2二、合作探索小卧室的面积有多大？全铺半铺测量继续小卧室的地面是长方形的。要求它的面积,需会求长方形的面积。怎样求长方形的面积?我...
2.图形与几何图形的认识与测量整理和温习1教师谈话：同学们,到现在为止,关于图形我们学过了很多,今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个温习与整理。教师板书课题：图形的温习与整理一、谈话引入揭示课题2二、回顾梳理构建联系问题1：想一想,我们都学过哪些图形呀？你能对学过的这些图形分分类吗？（教师要等待,此时学生独立思考的时间。）（一）提出问题引发分类问题2：谁来说说,你是怎么分类的？（在生生交流、师生交流中,...
第一单元位置与方向（一）认识东、南、西、北1（一）设疑导入同学们，你能说说图书馆、教学楼、体育馆、大门分别在我的哪一面吗？2（一）设疑导入现在，图书馆、教学楼、体育馆、大门又分别在我的哪一面呢？3（二）初步感知4（三）深入体验东南西北东、南、西、北是按顺时针方向排列的。你发现了什么？5同学们，你能用东、南、西、北说一说图书馆、教学楼、体育馆、大门分别在校园的哪一个方向？（四）解决问题，拓展延伸图书馆...
SectionⅢGrammar1一二一、阅读下列句子,选出含有被动结构的句子1.Thedangersoftheproblemhavebeendrilledintousbypublic-healthcampaignssince2001.2.Thesadtruthisthatmostofushavebeenbroughtuptoeatcertainfoodsandwesticktothemallourlives.3.Ihaveneverbeenabletolookatasnailsincethen.4.Hehasgonehome,becausehepromisedthathewouldvisithismom.5.Hehasbeenalwaystalkingwithhisgirlfriend.6.Hehasbeenbeatenbyhisfathe...
1、科学探究是从开始的。2、猜想是否与事实相符,需要用大量的来证实。3、在研究问题之前,必须先进行。4、北京人生活在年前的山。14、展现人类祖先的生活画卷234567看完这些图片,你有哪些感受？表达与交流8本节课任务：以小组为单位,办一张科学手抄报；模型与解释9要求：1、以“人类祖先的生活”为主题,题目自拟2、时间在20分钟左右3、内容以本单元知识点,探究的问题为主4、图片不要占据太多位置5、分工情况要体现在手抄报的右下...
1子萌的环境条件有哪些？23有种皮和胚两部分。种子的形成使幼小的孢（bāo）子体枣胚得到母体的保护，并象哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料。种子还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构，为植物的种族延续创造了良好的条件。所以在植物的系统发育过程中种子植物能够代替蕨（jué）类植物取得优势地位。有多种同词别解。41.胚芽——发育成茎和叶2.胚轴——连接茎和根3.胚根——发育成根4.子叶(只有一片).5玉米种子外面也有厚皮...
走进春天12345678910111213141516171819《春如线》吴冠中20《春天里》21《愉快的郊游》22年画23农民画2425版画26雕塑272829303132国画33
123天安门城楼国旗人民英雄纪念碑毛主席纪念堂正阳门人民大会堂中国国家博物馆北东南西北4早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在东方。东5看图，说出东西南北的方向。6小明的左手指向，右手指向早晨，太阳在东方。东我面向，的方向是背对西。北南7图书馆在操场的哪个方向？图书馆在操场的东面。东8体育馆在操场的哪个方向？体育馆在操场的西面。西东9教学楼在操场的哪个方向？教学楼在操场的北面。北东西10大门在操场的哪个方向？...
导入新课十四岁那年,王勃前往交趾看望父亲,路经南昌,正好碰到都督阎伯屿在滕王阁宴请宾客。席间,阎伯屿假意请大家为这次盛会作序。但大家都清楚,阎伯屿主要是为了炫耀其女婿的才华,早就准备好了一篇序,于是,纷纷推辞,皆言不敢。而王勃初来乍到,不明就里,当纸笔递到他手上时,他毫不犹豫答应下来。对此,阎伯屿很不高兴,立刻转入帐后,心想一个毛头小子,真不知道天高地厚,看他能做出什么样的文章来！不一会儿,有下人来报,王勃的首...
求平均数123男队序号1号2号3号4号合计跳绳次数26212932序号1号2号3号4号合计跳绳次数23343033女队1081204我10秒跳绳成绩是37次5男队序号1号2号3号4号合计跳绳次数23343033女队120序号1号2号3号4号5号合计跳绳次数2621293237145平均每个男生10秒钟跳的次数：145÷5=29（次）平均每个女生10秒钟跳的次数：120÷4=30（次）6这个平均数表示的既不是最高水平，也不是最低水平，而是表示处在这个最高和最低之间的一个平均水平，我们就...
SectionⅡGrammar1一二三四一、阅读课文,找出下列英语句子并进行逐一分析1.Popartaimedtoshowordinarytwentieth-centurycitylife.2.Icangettiredoflookingatpicturesallthetime.3.Myparentsarefondofgoingtoartgalleries.分析:以上三个句子中,第一句中的跟在动词aim后面的动词使用的是;第二句中的动词短语gettiredof和第三句中的动词短语befondof,跟在其后的动词使用的是。不定式动词-ing形式2一二三四二、语法填空1.Tomaims(be...
小数的加法和减法小数加、减计算（例2）一、温习旧知0.90.09＞先用小数表示涂色部分，再比较大小。一、温习旧知0.46.30010.800.400.4000.40006.36.306.300010.810.80010.8000写出和下列数相等的小数。二、探究新知百分位怎样加？（1）小林买了下面两本书,一共花了多少钱？＋8.36.456.45＋8.3＝二、探究新知＋75148.3.6.45014.75（元）答：一共花了14.75元。6.45＋8.3＝根据小数的性质，可以先在百分位上添“0”后再加。（1）小...
寄欧阳舍人书曾巩1•重点：•理解常见文言实词在句中的含义；•难点：•一词多义的理解。2曾巩（1019－1083）,字子固。北宋散文家,“唐宋八大家”之一。曾巩的思想属儒学体系,他赞同孔孟的哲学观点,强调“仁”和“致诚”,认为只要按照“中庸之道”虚心自省、正诚修身就能认识世界和主宰世界。曾巩的文章对后世的影响也很大。南宋朱熹“爱其词严而理正,居尝诵习”。明代唐宋派散文家王慎中、唐顺之、茅坤、归有光,清代的桐城派方...
