赤水市华平学校教师年级年季学期第一单元结识新伙伴单元概述:本单元，我们将一起走进机器人的世界，结识机器人朋友，了解机器人的相关知识。学会用“能力风暴vJCl(5仿真版”软件(以下简称“VJC仿真”软件)中的“直行”、“转向”、“显示”、“发音”、“启动电机”、“延时等待”、“停止电机”和“结束”等模块编写程序，教机器人学走路、学转弯、学唱歌、学画画„„做机器人耐心的小老师。在这个过程中，同学们还将了解什么...
中心小学信息技术课时教学设计学科信息技术五年级课题第十二课收发电子邮件共1课时第11课时教学内容教学目标重点、难点或关键1、知识目标(1)学会收邮件、看邮件，懂得如何下载附件和整理邮件。2(2)学习编写电子邮件及发送邮件。(3)能在邮件中插入贺卡。2、能力目标:培养学生自主的动手操作能力。3、情感目标:培养学生养成正确的电脑操作，和对电脑的爱护与保养，激发学生的学习热情。教学重点:学会收发邮件和整理邮件。教学难点...
第1章空间信息技术相关基础知识1.1遥感1.1.1遥感基本概念广义而言，遥感(RemoteSensing)泛指各种非直接接触的、远距离探测目标的技术。主要根据物体对电磁波的反射和辐射特性对目标进行采集，利用声波、引力波和地震波等也都包含在广义的遥感之中。通常人们所认为的遥感的概念是指:从远距离、高空，以至外层空间的平台(Platform)上，利用可见光、红外、微波等遥感器(RemoteSensor),通过摄影、扫描等各种方式，接收来自地球表层...
华中科技大学版五年级第一课信息处理方法多教学目标:1、了解信息处理的发展过程，能够正确处理信息。2、认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学重难点:重点:认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。难点:能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学准备:中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况的文字、图片、声音、视频和动画等。教学过程:一导入课题:石往今来，随着科学技...
信息技术与高中课堂教学深入融合的研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,信息技术课堂教学融合研究预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。1、问题的提出,1,当前信息化发展的要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010-2020年,》,2012年中国教育部制定的《教育信息化十年发展规划》、《湖北省教育改革发展规划纲要,,2010-2020年,》、等,都把教育信...
信息技术题1银行信息技术岗笔试题一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题，每小题3分，共45分)1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适()。A、PowerPointB、ExcelC、WordD、FrontPage2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。A.使用了主题样式B.使用了表格C.超级链接D.插入了图片之后3、关于HTML文件中的超级链接，()说法是错误的。A.可以链接到一个特定的网址B.可以链接...
教研组教科研工作手册(2013年度第二学期)学科信息技术教研组长潘凌云oresourcesmanagementprinciples:firstdeHouonly,bothabilityandpoliticalintegrity,merit,best5,andhumanresourcesmanagementcontent:humanresourcesplanning,andperformanceassessment,andtraining6,andhumanresourcesmanagementcoretechnology:performanceassessment,stageassessment:effectivenessstage,andeffectstage,andefficiencystage,andbenefitsst...
课时安排周次授课内容课时安排备注第一周机房维护第二周第一课了解信息世界2第二课认识计算机第三课学会第三周2使用鼠标第四周第四课认识WindowsXP2第五周第五课认识WindowsXP窗口2第六周“十一”放假第七周第六课学会使用键盘2第八周第九周第七课指法练习8第十周第十一周第十二周第十三周第八课学会输入汉字8第十四周第十五周第十六周第九课文件与文件夹的管理2第十七周第九课文件与文件夹的管理2第十八周复习测试2第一课了解...
小学信息技术教学设计及案例分析第一部分关于教学设计一、信息技术课程指导性文件2000年试行的《中小学信息技术课程指导纲要》是目前小学阶段信息技术课堂教学的依据，另外2004年颁布的《普通高中技术领域课程标准》也可以作为信息技术教师的参考。根据课程指导纲要，信息技术教材形成了一纲多本的状态。同时要提高信息技术专业素养也要进一步阅读专业书籍，并查找专业网站资源，加强学习。二、如何进行教学设计(一)什么是教学...
课题一、认识Word软件课时1课时本节课包括如下内容启动和退出Word软件;熟悉窗口的组成;输入文字并保存文档。教学内容分析1、启动Word软件，认识窗口界面。2、输入文字，保存文档。3、退出Word软件。教学目标教学重点启动和退出Word软件;熟悉窗口的组成;输入文字并保存文档教学难点具体操作教学环境及资多媒体计算机源准备教学过程教师活动学生活动一、导言同学们，这节课我们学习一种办公软件Word。学生听(一)1、启动Word软件，...
______________________________________________________________________________________________________________活动课教学设计主题名称教学内容信息技术微信的注册授课时间重、难点重点:注册3月8日难点:收验证码1.能使用常用通讯工具活动目标2.能合理使用通讯工具活动设计辅助教学学习或参与时间安教师组织学生活动应对策略设计意图及障碍排分组一、导入1、看PPT学1、注意力不1、反复提醒，让学生学会6分钟PPT。1、日常生...
第二学期三年级信息技术教案科任:第一课画飞毯(3课时)一、教学目标1、知识与技能:,学会启动画图软件，了解画图窗口的组成部分;,了解各类画图工具的名称和用法;,学会撤消和清除图像的操作方法;学会改变画布的大小;,学会直线工具的用法;,初步学会文件的保存方法;2、过程与方法:通过自主尝试，了解画图窗口的组成部分和各类画图工具的名称和用法;3、情感态度价值观:,通过作品欣赏、体验各种工具、尝试画图等环节，感受电脑画图的趣...
第一课信息处理方法多教学目标:1、了解信息处理的发展过程，能够正确处理信息。2、认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学重难点:重点:认识信息的多种表现形式，能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。难点:能够根据需要恰当地选择信息表现的形式。教学准备:中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况的文字、图片、声音、视频和动画等。教学过程:一导入课题:石往今来，随着科学技术的不断发展，信息处...
初中信息技术题库word操作题答案一、word操作题(20分)春(节选)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。操作要求:1、将标题“春(节选)”字符缩放200,，并居中;(4分...
精品文档信息技术应用的问题-幼儿园信息技术教案浅谈信息技术在幼儿园教育教学中的应用摘要:在计算机信息网络迅速发展的今天，教育信息化已经成为了全面推进素质教育的根本要求。本文中，笔者主要从现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学过程、现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学内容以及现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学情境这三个方面对现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用进行了探...
信息技术会考第一册知识要点一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容),、能够判断哪些是信息判断信息的方法:(1)消息(,)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义)2、信息的,大特征,并能够进行判断?信息必须依附于某种载体?信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。?信息是可以传递和共享的。?信息具有时效性。3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算(二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、...
高中信息技术知识点汇总高中信息技术知识点汇总主题1信息的获主题2信息的加取工与表达主题,信息的主题4信息技术管理与社会选修网络技术应用必修信息技术基础主题1信息的获取一、信息及其特征,、信息及其(1，信息的基本概念,特征(2，信息的一般特征A1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性:信息不能独立存在,必...
全新初中信息技术word教案全集文档信息主题:关于“中学教育”中“初中教育”的参考范文。属性:F-0TTZ9E,doc格式,正文10673字。质优实惠,欢迎下载!作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容适用:摘取等相关工作。目录目彔.....................................................................................................................................1正文............................
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。祝愿天下莘莘学子:学业有成,金榜题名!2021年1月福建省普通高中信息技术学业基础会考试卷1/19书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。1、【单选题】著名的控制论专家维纳提出:“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，表明了[1分]A、信息、物质、能量同属于资源B、人类对信息的需求高于对物质的需求C、人类对信息的需求高于对能量的需求D、人类对物质和能量的需求高于对信息的需求答案:A;2、【单选题...
第1课电子小报编辑部(二)江岸区三眼桥小学教材选择:武汉版四年级下册第1课教学目标:1、继续了解运用WORD，熟悉其基本操作;2、通过自主学习，掌握制作电子板报各部分的基本方法，掌握页面、文本框的设置。3、学生分组协作学习，设计制作板报的版面。4、培养学生自主学习和合作学习的能力及探索新知的良好习惯，形成综合运用所学知识的能力。教学重点:能根据需要对自己的电子板报进行简单的排版和修饰，初步掌握文本框的插入、设...
