标签“典故”的相关文档,共40条
  • 高中语文《滕王阁序》中的19个典故

    高中语文《滕王阁序》中的19个典故

    1.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。【译文】物的精华就是天的珍宝,宝剑的光气直射(天上)牛、斗二星所在的区域;人有俊杰是因为地有灵秀(之气),徐孺子(竟然能够)在太守陈藩家中下榻。【典故】《晋书张华传》记载,牛、斗二星之间常现紫气,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在南昌的丰城地下掘出了双剑,一名龙泉,一名太阿。宝剑出土后,星间紫气也消失了。文章借此...

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  • 初中语文考试100条历史典故

    初中语文考试100条历史典故

    01大约四千七百多年前,轩辕(即黄帝)联合炎帝战胜九黎族蚩(chi)尤,蚩尤俘虏被称为“黎民”,之后黄帝打败炎帝族,成为中原地区的部落联盟首领。后人将黄帝誉为华夏族的祖先,因为黄帝和炎帝是近亲,又融合在一起,所以我们又称为“炎黄子孙”。02尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,舜建议把帝位让给尧的儿子丹朱,诸侯不拜丹朱却拜舜,推舜为帝。这种让位,历史上称为“禅让”。03鲧(gun)的儿子禹采取“开、...

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  • 初中语文春秋战国时期的四十个典故

    初中语文春秋战国时期的四十个典故

    01、烽火戏诸侯在西周末年,昏庸的周幽王为博得王妃褒姒一笑,竟不惜在城中演出以烽火向诸侯求教的闹剧。结果,少数民族犬戎进攻西周,再起烽火时,诸侯无人来援,幽王被杀,西周结束。从此周天子的权威一落千丈,出现了春秋战国时期群雄并起,诸侯纷争的局面。02、尊王攘夷齐桓公在成就霸业时,曾得到管仲辅佐。此人在齐桓公继位前曾侍从齐桓公的政敌,为与齐桓公争夺王位,曾射过齐桓公一箭。但齐桓公上台后,看重管仲的才干...

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  • 高中语文典故总结:歌舞

    高中语文典故总结:歌舞

    【大风歌】《史记高祖本纪》:“(汉)高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰:‘大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!令儿皆和习之。高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。”O咏帝王,或指慷慨悲歌及治国安邦之志。唐杜甫《伤春五首》之五:“得无中夜舞,谁忆大风歌?”另参见文明部礼乐“大风曲”、文明部诗词“大风诗”、人物部帝王“汉祖...

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  • 游戏资料:《无双大蛇》特殊道具典故

    游戏资料:《无双大蛇》特殊道具典故

    蜀:赵云:孔明の錦袋典故:刘备娶孙小妹的时候,怕吴国使诈,不敢前往,于是诸葛亮便让赵云护卫,并给他三个锦囊,第一个锦囊:一到东吴就拜会乔国老;第二个锦囊,刘备被孙权设计留下就对他谎称曹操大军压境;第三个锦囊,被东吴军队追赶就求孙夫人解围.于是使得刘皇叔顺利抱得美人归.关羽:春秋左氏伝典故:传闻关二爷通阅《春秋左氏传》,讽诵略皆上口,但却未见其有文章传世,各地的关王庙里的关羽塑像也被刻划成手持《春秋左氏传》的形象....

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  • 小学语文50个成语典故,50个历史名人故事

    小学语文50个成语典故,50个历史名人故事

    1、一鼓作气(曹刿guì)出自《左传庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。2、一字千金(吕不韦)出自《史记吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。3、一字之师(郑谷)出自宋计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数...

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  • 高中语文125个常考诗歌典故+文学意象

    高中语文125个常考诗歌典故+文学意象

    1、投笔:《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾《水调歌头》:莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。2、长城:《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。如陆游的《书愤》:“塞上长缄空自许...

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  • 初中语文40例诗歌常用典故

    初中语文40例诗歌常用典故VIP

    诗歌鉴赏常用典故40例1.斑竹:湘妃竹。舜死后他的妃子娥皇和女英,在湘水边上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹竿上都生了斑纹。刘禹锡《泰娘歌》:“如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。”2.碧血:常与“丹心”连用,歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑《张御史死节歌》:“孤忠既是明丹心,三年犹须化碧血。”3.采薇:商朝末年,周武王伐纣,孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君,就拦马谏阻。商朝灭亡之后,两人不食周粟,隐居...

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  • 初中语文诗歌鉴赏常用典故40例

    初中语文诗歌鉴赏常用典故40例VIP

    诗歌鉴赏常用典故40例1.斑竹:湘妃竹。舜死后他的妃子娥皇和女英,在湘水边上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹竿上都生了斑纹。刘禹锡《泰娘歌》:“如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。”2.碧血:常与“丹心”连用,歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑《张御史死节歌》:“孤忠既是明丹心,三年犹须化碧血。”3.采薇:商朝末年,周武王伐纣,孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君,就拦马谏阻。商朝灭亡之后,两人不食周粟,隐居...

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  • 小学语文40个语文历史典故

    小学语文40个语文历史典故VIP

    1.炎黄子孙炎、黄二帝为中华始祖。传说他们出自同一个部落,后来成为两个敌对的部落的首领。两个部落展开阪泉之战后,黄帝打败了炎帝,两个部落渐渐融合成华夏族。炎帝和黄帝也是中国文化、技术的始祖,传说他们以及他们的臣子、后代创造了上古几乎所有重要的发明。2.大禹治水/三过家门而不入三皇五帝时期,黄河泛滥。禹采取“开、通、疏、凿、引”方法治水,因治水有功,被推为部落联盟首领。大禹治水13年,耗尽心血与体力,“...

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  • 高中语文50个常用典故总结

    高中语文50个常用典故总结

    1、钱可通神唐朝宰相张延赏有一次过问一场冤狱,要有关狱吏十天内查明判决。第二天一早,他见案头放着一份小贴子,上写:“钱三万贯,乞不问此狱。”他大怒,把案子催得更紧。第三天,又见有小帖子,写明“钱五万贯”。他更加光火了。要求两天内结案。第四天,又见小帖子,写明“钱十万贯”。这一下,他气馁了,说道:“钱到十万,已可通神,我还管得了吗!”(见唐张固《幽闲鼓吹》)后以“钱可通神”极言钱的诱惑力之大。2、骑...

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  • 初中语文考试古诗词典故总结

    初中语文考试古诗词典故总结

    初中语文古诗词典故归纳1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》典故:闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作...

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  • 初中语文古诗词典故总结

    初中语文古诗词典故总结VIP

    (1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)典故:闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作用:诗人是借这两个典...

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  • 初中语文100个常见典故及用法总结

    初中语文100个常见典故及用法总结

    100个常见典故及用法1、夸父逐日:追求真理、理想信念、献身精神等。2、神农尝百草:开拓创业、勇于实践、不断探索等。3、精卫填海:矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。4、尧舜禅让天下:可以论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。5、大禹治水:奉献精神、公而忘私、勇于实践等。6、伯夷、叔齐不食周粟:眷恋故园、忠贞气节等。7、周文王礼遇姜子牙:礼贤下士、起用人才等。8、周公吐哺:当政者心怀天下、延揽贤士等。9、周成王...

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  • 小学语文作文素材:历史典故

    小学语文作文素材:历史典故VIP

    1.炎黄子孙炎、黄二帝为中华始祖。传说他们出自同一个部落,后来成为两个敌对的部落的首领。两个部落展开阪泉之战后,黄帝打败了炎帝,两个部落渐渐融合成华夏族。炎帝和黄帝也是中国文化、技术的始祖,传说他们以及他们的臣子、后代创造了上古几乎所有重要的发明。2.大禹治水/三过家门而不入三皇五帝时期,黄河泛滥。禹采取“开、通、疏、凿、引”方法治水,因治水有功,被推为部落联盟首领。大禹治水13年,耗尽心血与体力,“...

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  • 高中语文24个教材里的诗词典故

    高中语文24个教材里的诗词典故

    【东篱】陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。”后来“东篱”多借以表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致。如李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”【折腰】《宋书隐逸传》载,陶渊明,曾做彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人。【鸿鹄】《史记陈涉世家》载,秦末农民起义军领袖陈涉少有鸿鹄之志,后揭竿起义于大泽乡,后以“鸿鹄”喻人有远...

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  • 初中语文古诗词典故归纳

    初中语文古诗词典故归纳

    初中语文古诗词典故归纳1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》典故:闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。在诗中的意思和作...

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  • 初中语文教材里的24个诗词典故

    初中语文教材里的24个诗词典故

    【东篱】陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。”后来“东篱”多借以表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致。如李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”【折腰】《宋书隐逸传》载,陶渊明,曾做彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人。【鸿鹄】《史记陈涉世家》载,秦末农民起义军领袖陈涉少有鸿鹄之志,后揭竿起义于大泽乡,后以“鸿鹄”喻人有远...

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  • 诗词鉴赏_诗词常用典故100例,15页,更新完毕

    诗词鉴赏_诗词常用典故100例,15页,更新完毕

    诗词鉴赏_诗词常用典故100例,15页,更新完毕

    2024-06-1202.89 MB0
  • 初中语文125个常考诗歌典故+文学意象

    初中语文125个常考诗歌典故+文学意象

    初中语文125个常考诗歌典故+文学意象1、投笔:《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾《水调歌头》:莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。2、长城:《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。...

    2024-06-10031.36 KB0
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