单元评估检测(九)第十～十三章〔90分钟100分〕一、选择题(此题包括16小题,每题3分,共48分)1.以下有关生活中的化学知识的说法不正确的选项是()A.用福尔马林保鲜鱼、肉等食品B.误食重金属盐,立即喝生牛奶或蛋清C.燃烧液化石油气的灶具改烧天然气应调小空气入口D.不能用加酶洗衣粉洗涤羊毛衫2.以下物质的化学用语正确的选项是()A.甲烷的球棍模型：B.乙烯的结构简式为：CH2CH2C.醛基可表示为：—COHD.羟基的电子式3.以下有机物命名...
综合评估检测(二)第一～十四章〔90分钟100分〕第一卷(选择题共48分)一、选择题(此题包括16小题,每题3分,共48分)1.2019年8月,深圳承办了第26届大运会。以下措施有利于节能减排、改善环境质量的是()①在大亚湾核电站已平安运行多年的根底上,广东将继续开展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题②积极推行“限塑令〞,加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料③加速建设地铁等轨道交通,促进珠三角城市一体...
阶段滚动检测(三)第一～七章〔90分钟100分〕第一卷(选择题共48分)一、选择题(此题包括16小题,每题3分,共48分)1.(滚动单独考查)设NA为阿伏加德罗常数,以下有关表达正确的选项是()A.1molCl2与足量金属铝反响,转移的电子数为3NAB.标准状况下,11.2L氦气中约含有NA个氦原子C.将NA个NH3分子溶于1L水中得到1molL－1的氨水D.常温下32g含有少量臭氧的氧气中,共含有2NA个氧原子(氧的相对原子质量：16)2.不能用来表示其结构的微粒是()A.NeB...
阶段滚动检测(五)第五～十三章〔90分钟100分〕第一卷(选择题共48分)一、选择题(此题共16小题,每题3分,共48分)1.以下化学用语,应用正确的选项是()A.硝基苯的结构简式是：B.乙炔的电子式是：C.乙醚分子的球棍模型是：D.甲酸中存在—CHO和—COOH两种官能团2.(2019龙岩模拟)以下说法中,正确的选项是()A.乙烯的结构简式可表示为CH2CH2B.糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反响C.乙烷、乙醇、乙酸和乙酸乙酯都能发生取代反响D.淀粉、蛋白...
【安徽】2019版化学复习方略课时提能演练(三十五)13.2合成高分子化合物有机合成与推断〔人教版〕〔45分钟100分〕一、选择题(此题包括10小题,每题6分,共60分)1.以下涉及有机物性质或应用的说法正确的选项是()A.利用可降解的“玉米塑料〞替代一次性饭盒,可减少白色污染B.乙烯、聚氯乙烯都能使溴水褪色C.保鲜膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯D.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物2.化学可以帮助人们形成对物质...
第六章化学反应与能量1阶段性复习课2热点专题系列(六)化学反应中能量变化考点剖析热化学是高考的热点内容，为更好复习这一部分内容，现将热化学考点和题型进行归纳，希望对同学们的复习有所帮助。3[重点盘查把握考点]1.正确理解和区别“三热”概念(1)燃烧热：在101kPa时，1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量。使用燃烧热时要注意两个关键点：①反应物用量：可燃物为1mol，O2充足；②产物要求：充分燃烧，生成稳定...
【安徽】2019版化学复习方略课时提能演练(三十三)12.2醛羧酸酯〔人教版〕〔45分钟100分〕一、选择题(此题包括10小题,每题6分,共60分)1.以下说法不正确的选项是()A.甲酸中含有醛基B.甲醛水溶液可用于浸制生物标本C.冰醋酸为混合物D.能水解生成羧酸的不一定是酯2.以下有关的化学反响,既不是氧化反响,又不是复原反响的是()A.由乙醛制取乙醇B.由乙醇制取乙烯C.乙醛与新制的氢氧化铜悬浊液共热D.乙醇蒸气通过灼热的氧化铜3.以下实验...
选修5有机化学基础1第5节有机合成与推断23知识层面主干层级•突破4考点一有机合成中的综合分析一|知识梳理1.有机合成的分析方法和原则(1)有机合成的分析方法①正向合成分析法的过程基础原料―→中间体―→目标化合物。②逆向合成分析法的过程目标化合物―→中间体―→基础原料。5(2)有机合成遵循的原则①起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。②应尽量选择步骤最少的合成路线。③合成路线要符合“绿色、环保”的要求。④有机...
单元评估检测(八)第九章〔90分钟100分〕一、选择题(此题包括16小题,每题3分,共48分)1.以下表达中不正确的选项是()A.电解池的阳极上发生氧化反响,阴极上发生复原反响B.原电池的正极上发生氧化反响,负极上发生复原反响C.电镀时,电镀池里的阳极材料发生氧化反响D.用原电池做电源进行电解时,电子从原电池负极流向电解池阴极2.以下各装置中,在铜电极上不能产生气泡的是()3.(2019淮北模拟)光电池是开展性能源。一种光化学电池的结构如...
阶段评估检测(六)(第18至第20讲)(45分钟100分)一、选择题(每题4分,共48分)(2019济宁高二检测)读2019年我国甲、乙两省区农作物的播种面积(千公顷)比拟表,据此答复1、2题。地区稻谷小麦甘蔗甜菜甲80.9418.736.3乙334.769.91.甲、乙两省区分别是()A.内蒙古、海南B.山东、广东C.安徽、宁夏D.黑龙江、上海2.甲省区开展农业的不利条件是()A.多沼泽地B.水资源缺乏C.多泥石流D.多台风【解析】1选A,2选B。第1题,由甲和乙的作物类型,可以...
第五章物质结构元素周期律1第3节化学键2明考纲1.了解化学键的定义。2.了解离子键、共价键的形成。析考情高考对本节内容的考查，主要表现在以下几个方面：一是化学键类型的判断与化合物类型的判断；二是电子式的书写，结合其他化学用语一起考查，如结构简式、结构式等；三是8e－结构判断及稳定结构的判断及应用，以选择题、填空题形式出现，难度较小。3知识层面主干层级•突破4考点一离子键和共价键一|知识梳理1.化学键(1)定义：...
2019版高考人教地理稳固练题〔10〕及答案一、地球运动以下图中D地此时是2017年12月21日的正午时刻,此时一艘轮船从A地出发,航行6天后到达B地,然后又继续航行10天,到达目的地C地(32°N)。据图完成以下各题。(1)轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例是____________。(2)轮船到达C地时,该地的时间为__________。答案(1)1/2(2)2019年1月5日16时二、地球外表的形态(2019浙江名校新高考研究联盟联考)越南下龙湾约有3000...
【安徽】2019版化学复习方略课时提能演练(三十九)14.4化学实验方案的设计与评价〔人教版〕〔45分钟100分〕一、选择题(此题包括10小题,每题6分,共60分)1.以下有关化学实验的表达正确的选项是()A.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后呈红色B.欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸C.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶D.欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液,应将10gZnSO47H2O溶解在90g...
【安徽】2019版化学复习方略课时提能演练(三十一)11.2芳香烃卤代烃〔人教版〕〔45分钟100分〕一、选择题(此题包括10小题,每题6分,共60分)1.环境问题无国界,根据?蒙特利尔议定书?的有关要求,我国政府采取了一系列措施来保护地球环境,我国汽车业全面禁用氟利昂空调并停止生产“哈龙1211(一种氟氯烃)灭火剂〞。这主要是由于氟利昂、哈龙等物质都是()A.有机化合物B.极易挥发的物质C.破坏臭氧层的物质D.有毒的物质2.涂改液是一种使用...
【安徽】2019版化学复习方略课时提能演练(十九)7.1化学反响速率及影响因素〔人教版〕〔45分钟100分〕一、选择题(此题包括10小题,每题6分,共60分)1.2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)是制备硫酸的重要反响。以下表达正确的选项是A.催化剂V2O5不改变该反响的逆反响速率B.增大反响体系的压强,反响速率一定增大C.该可逆反响是放热反响,降低温度只减小了放热反响的反响速率D.在t1、t2时刻,SO3(g)的浓度分别是c1、c2,那么时间间隔t1～t2内,SO3(g)...
选择题天天练(十五)1.(2019广东深圳调研)细胞膜上分布有载体蛋白和受体蛋白等功能蛋白,载体蛋白和受体蛋白的共同特点有()A.与相关物质的结合具有特异性B.相结合的物质均为小分子有机物C.均能识别细胞外来的信息分子D.其产生过程均由核糖体独立完成2.(2019广东五校联考)ATP是直接的能源物质。dATP(d表示脱氧)是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P～P～P。以下有关分析错误的选项是()A.一分子dATP由三分子磷酸、...
第四章非金属及其化合物1第3节氧、硫及其重要化合物2明考纲1.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。析考情高考对本节内容的考查，主要有四个考点：一是联系生产生活实际考查SO2的性质和用途；二是浓H2SO4的强氧化性和吸水性及SO2－4的检验；三是含硫化合物及其相关工业对环境质量的影响；四是以框图推断综合考查硫及其化合物的相互转化。3知识层面主干层级•突破4考...
第四章非金属及其化合物1第5节海水资源的开发利用环境保护和绿色化学2明考纲1.了解海水的综合利用。2.了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境等)。4.理解在化工生产中遵照“色化学”思想的重要性。析考情高考中对本节内容的主要考查点有：一是海水中镁、溴、碘的提取和生产的工艺流程；二是环境污染与防治，绿色化学的内容和要求。3知识层面主干层...
第1页第六章化学反应与能量1第2页第1节化学反应与能量变化2第3页明考纲1．了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2．了解化学能与热能的相互转化，了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3．了解热化学方程式的含义。析考情通过对近几年高考题的研究发现，高考对本节内容的考查，主要体现在三个方面：一是化学反应与能量的变化，如放热、吸热等，往往结合图象进行；二是反应热大小的比较；三是热化学方程式...
选修5有机化学基础1阶段性复习课2热点专题系列(十三)如何突破有机框图题的围栏有机框图题是近几年高考试题的重要题型。它能较全面地考查学生的有机基础知识和逻辑思维、综合思维、创造思维的能力。3一|有机框图题的解题思路一是剖析题意，分析已知条件和推断内容，弄清被推断物和其他有机物之间的关系；二是抓好解题关键，找出解题的突破口；三是联系题给信息和有关知识，应用规律进行逻辑推理或计算分析，排除干扰，精心筛选，...
