高等职业技术教育汽车运用技术专业2007江西工业工程职业技术学院0011．汽车运用技术专业教学计划.........................................12．《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲...........................123．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲........204．《大学生就业与创业指南》课程教学大纲.............................335．《体育与健康》课程教学大纲..............................
1电影评论与分析第一课2蒙太奇Montage3蒙太奇实验“敖德萨阶梯”实验实验者：爱森斯坦库里肖夫实验“创造性地理学”实验实验者：普多夫金→↓↘4蒙太奇手法三个镜头进行不同的先后顺序组接，就会产生不一样的戏剧效果。A男人在笑B指着他的枪C男人惊恐5蒙太奇类型叙事蒙太奇：线性蒙太奇平行蒙太奇交叉蒙太奇重复蒙太奇表现蒙太奇：隐喻蒙太奇对比蒙太奇抒情蒙太奇心理蒙太奇理性蒙太奇：杂耍蒙太奇思想蒙太奇6线性蒙太奇（连续...
汽车运用与维修仿真实训指导书汽车运用与维修专业教研室前言汽车应用与维修仿真实训课是汽车专业的重要模拟实践环节，它与课堂讲授课密切配合，共同完成教学大纲规定的教学任务。按照汽车类专业教学计划与教学大纲要求，运用多媒体互动方式系统化地讲述汽车构造、汽车检测技术、汽车维护保养、汽车服务、商务及管理的基本知识，解决教学过程中理论与实践脱节的难题，为后继专业课程及专业性实习打下基础。为使仿真实训课顺利进...
联系实际举例说明企业运用信息系统可以获得竞争优势。根据波特提出的竞争战略模型，企业受五种竞争作用力的影响。通过运用信息系统有助于抗击五种竞争作用力，从而获得竞争优势。为减少资源重复投入造成的巨大浪费，提升厂商利润水平。新国美集团将首先在北京、上海、广州等大型城市建立新型的现代化物流基地，并在5年内实现30个大型物流基地的建设。大型物流基地将整合目前厂商过于分散的物流模式，兼具城市配送和区域调拨以及...
制冷设备运用与维修专业人才培养方案专业代码:0121-4专业负责人:李守英系主任:高彩芹二〇一六年十月1目录一、专业设置的必要性4(一)区域经济发展情况4(二)本专业人才的需求情况7(三)毕业生就业情况8(四)就业市场分析11二、专业设置的可行性及优势分析11(一)专业建设情况11(二)师资队伍12(三)设施设备15(四)实习实训18(五)社会培训18三、人才培养模式17(一)专业定位17(二)人才培养目标18(三)人才培养方案21四、专业建设规划(一)...
关于运用互联网+推进司法行政工作的思考和建议打造“智慧司法”推进法治建设“智慧司法”和新媒体运用是司法行政管理改革不发展模式的创新,是司法行政现代化发展的重要组成部分和高级形态,其核心在于运用现代信息通信技术构建全覆盖的高速融合网络、智能朋务环境,提高司法行政管理和朋务水平,提升公众的法治化生活方式和生活质量,促进经济社会发展。省司法厅提出“智慧司法”和新媒体运用建设,是在司法行政跨赹发展,提升自身管...
范文《汽车运用与维修专业人才培养调研报告》Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载～汽车运用与维修专业人才培养调研报告目录一、调研目的二、调研内容三、调研范围与对象四、调研方式五、调研内容及分析行业企业的人才结构现状1.2.行业企业对高技能人才需求及素质要求1.企业汽车维修职业岗位、工作任务分析2.维修企业对汽车维修的岗位要进职校教学改革六、调研的建议及结论正文关于汽车维修及教学改革及顶岗...
教师信息技术运用能力提升研究详细开题报告文档信息主题:关于资格戒认证考试中的教师资格考试”的参考范文。属性:Doc-00ZRFX,doc格式,正文3807字。质优实惠,欢迎下载!作为开题报告科目,编写学士学位论文、本科毕业论文戒发表期刊、评初级职称适用:的参考文献;提供作写作参考,解决学术论文怂么写及格式等相关问题。目录目录.....................................................................................................
200/200课程名称：汽车构造（一）授课教师：班级：第01讲题目：第一章汽车总论第周星期第01讲汽车总论本讲教学目标：本讲主要内容：：?汽车类型?汽车类型?汽车总体构造?汽车总体构造?国内外汽车工业发展：?国产汽车产品型号编制规则?具备识别汽车类型的能力?具备认识汽车总体构造的能力本讲教学要求及适合专业：?汽车检测与维修专业（2课时）?汽车维修与营销专业（2课时）?汽车电子技术专业（2课时）?汽车制造与维修专业（2课时...
如何运用互联网思维提升班组管理水平【摘要】互联网已全面渗透到人们生产、工作、生活的方方面面,班组建设也应主动适应时代发展新趋势,运用互联网思维改变班组管理模式、工作方式,促进班组基础管理和专业管理进入“互联网+”的新时代。本文从互联网思维的特征出发,深入分析了运用互联网思维提升班组管理水平的必要性,详细论述了运用互联网思维提升班组管理水平的具体途径,旨在为互联网背景下的公司发展与班组建设提供参考【关键...
批发零售管理软件本书是天裕管理者之【批发零售管理软件】操作运用指南。对应于软件操作中的各个模块功能本，如果模块中不同的操作，书中会用备注的方式对它进行说明注释。本书按照批发零售管理软件的功能模块流程进行分模块说明：安装使用软件的流程：基础资料--业务处理—报表分析查询。分成了13章进行说明：一：软件安装和启动。二：系统初始化。三：系统管理。四：单据通用操作。五：采购管理。六：销售管理。七：卖场管理...
汽车运用与维修创新评价机制实施方案一、现状目前，我国中等职业学校在技能型人才培养的模式上也主要是“普教，实训”的培养模式,在考核评价上主要是以学校为中心的单一教学评价模式,上级教育主管部门和学校教学管理部门对学生的评价基本上采用的是终结评价，忽视了对学习过程的评价,忽视了学生职业能力的培养和评价,社会、企业、几乎未参与学生评价，培养出来的人才往往与企业行业和社会脱节，不适应市场对人才的需求。上课传...
新药品市场运用销售的方案新药品市场运用销售的方案:药品的市场营销策划方案重庆能源职业学院药物分析论文题目:药品的市场营销策划方案班级:姓名:学号:时间:XX年6月12日药品的市场营销策划方案长期以来～许多人仅仅把市场营销理解为推销。其实～推销只是市场营销多重功能中的一项～并且通常还不是最重要的一项功能。正如美国著名管理学家彼得〃鲁克所言:可以设想～某些推销工作总是需要的～然而～营销的目的就是要是推销腊成为...
2012年11月前言为提高我校的办学水平，提升数控技术应用专业课程的教学水平，适应我校汽车运用与维修专业办成“职业岗位明确，层次定位准确，培养模式先进，专业特色鲜明，人才质量优良”专业的思想，适应社会经济结构战略性调整及加快现代汽修行业发展的需要，将汽车运用与维修专业优质核心课程建成“以职业岗位为课程目标，以职业标准为课程内容，以教学模块为课程结构，以最新技术为课程视野，以职业能力为课程优质核心，以...
探讨农业气象服务中智慧气象的运用目录一、气象灾害对农业生产的影响及气象服务在农业中的重要性1、气象灾害的危害2、气象为农服务的重要性3、气象为农服务现状二、智慧气象服务农业生产1、现代农业气象服务技术和业务发展2、智慧气象的概念和技术手段3、智慧气象在农业生产中的应用2月25日国家气象中心(中央气象台)发布2020年首期《春耕春播气象服务专报》三、智慧气象为农服务未来发展方向1、建设互联互通、统管共用的全国智...
空间规划编制中测绘地理信息新技术的运用0、引言长期以来,我国国土空间在不同发展诉求和价值引领下,面临着“多规”衔接复杂、规划立法薄弱、部门协调困难等诸多问题。中央提出“建立国家空间规划体系”后,中办、国办于2017年下发了《省级空间规划试点方案》:为贯彻落实党的十八届亐中全会关于主体功能区规划为基础统筹各类空间性规划,推进“多规合一”的戓略部署,深化规划体制改革创新,建立健全统一衔接的空间规划体系,提升国家...
“国家示范性中等职业学校建设计划”汽车运用与维修专业建设总结报告2013年6月目录一、项目建设基本情况二、建设目标完成情况三、重点专业建设成效(一)改革人才培养模式，制定“理实一体、以岗为纲、工学结合”的人才培养方案1、构建“理实一体、以岗为纲、工学结合”的人才培养模式2、构建“学习领域”课程体系3、编制学生实习经历手册(二)、改革教学方式，实施行动导向教学模式1、创新教学方式，深入开展行动导向教学2、创新...
市中医院运用中医思维推进清廉医院建设经验总结党建引领、清风护航。近年来，xx市中医院在做好疫情常态化防控，大力发展学科建设，提升医院综合实力，提高医疗服务水平的同时，始终把党建、党风廉政建设工作作为主旋律，不断的探索党建与业务工作的深度融“合。清廉万年青，贪腐两面针;身正路路通，任人使君”“”子，中医的治未病理念与做好党风廉政建设工作有着异曲同工之妙，医院通过常态化教育、完善制度、落实监管，将清廉...
企业全面预算管理实践问题分析——以万科房地产为例摘要随着市场体制的进一步完善:企业为了积极迎合现阶段不断更新的市场条件:以持续的优势地位存在在市场当中:就务必让成本管理工作保持两方面效果:一是足够规范、严谨,二是变通性十足。本文将从全面预算管理问题进行分析。文中以房地产企业为例:对其全面预算管理问题进行探究。文章采用文献资料法以及案例分析法进行探究:以万科房地产为例:经过分析:得出万科存在没有做到全过程...
[考点分析]《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有...
