第11课古代日本一、选择题1．日本幕府统治集团的统治根底是〔〕A．天皇B．将军C．大名D．武士【答案】D2．大化改新百余年后,地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士〞。这样做的主要目的是〔〕A．参与皇室斗争B．保卫天皇C．保护自己的庄园D．为国家提供兵役效劳【答案】C3．大和国的王室和贵族各有自己的私有领地,在领地上进行劳动的居民被称为()A．佃农B．奴...
课时作业(十)元素(30分钟40分)一、选择题(本大题包括5小题,每题3分,共15分)1.人类探测月球时发现,月球的土壤中含有较为丰富的质子数为2、中子数为1的氦原子,那么该氦原子与质子数为2、中子数为2的氦原子相比拟,以下说法正确的选项是()A.它们属于不同种元素B.它们是同种元素的不同种原子C.它们是同一种原子D.它们的原子质量相等2.(2019泰安中考)元素观是化学的重要观念之一。以下有关元素的说法错误的选项是()A.物质都是由元素组...
第十四章宇宙和微观世界一、选择题1.关于粒子和宇宙的认识,以下说法正确的选项是〔〕A.原子、电子、质子中,尺度最小的是电子B.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力C.雾霾是由于固体分子不停运动形成的D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的2.以下说法中正确的选项是〔〕A.原子是由原子核和核外电子组成的B.在天文学中,“用光年〞作为时间单位C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星D.摩擦起电的...
〔人教版〕九年级上第二单元课题3制取氧气课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下物质在一定条件下都能产生氧气,但不能作为实验室制氧气的是()A.KClO3B.KMnO4C.H2O2D.HgO2.在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有()①MnO2均可改变其反响速率②反响都不需加热③都利用含氧的物质分解来到达目的④两种方法所需仪器相同A.①③B....
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第十四章第2节热机效率课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.关于燃料的热值,以下说法正确的选项是()A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料的热值一定大C.煤的热值比干木柴的大,煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多D.0.5kg煤油和1.5kg煤油的热值一样大2.一杯酒精烧掉一半以后,剩下的酒精()A.热值与比热容都减半B.热值与比热容都不变C.热值不变,比...
多变的天气明天的天气怎么样？我们需要洁净的空气天气及其影响第三章天气与气候1创设情境激趣导入2自主研读、初步感知学生自主预习课本内容，独立完成名师学案上的“课前预习〞。31、短时间，多变化2、同一时间不同地区天气不同3、同一地方，不同时刻，天气有变化。天气的特点小组合作，深化探究4天气与生活你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？新疆塔城地区被风雪围困的客车连日大雨引发的珠江洪水利用晴天收割小...
北师大版数学九年级下册第三章概率的进一步认识综合同步练习题1、在抛一枚质地均匀的硬币的实验中,如果没有硬币,那么以下实验不能作为替代物的是〔〕A、一枚均匀的骰子,B、瓶盖,C、两张相同的卡片,D、两张扑克牌2、如右图,在这三张扑克牌中任意抽取一张,抽到“红桃7”的概率是.3、密码锁的密码是一个四位数字的号码,每位上的数字都可以是0到9中的任一个,某人忘了密码的最后一位号码,此人开锁时,随意拔动最后一位号码正好能把锁...
〔人教版〕九年级上第三单元课题3元素课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.决定元素种类的是()A.核外电子数B.中子数C.最外层电子数D.质子数2.生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变)。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量来计算它存活的年代,这种方法被称之为放射性碳测年法。碳—14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成一个质子,形成新的原子核。以...
初中化学九年级第七单元?燃料及其利用?单元检测题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以下有关资源、能源的表达错误的选项是〔〕A．空气中含量最多的单质是氮气B．按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径2.以下关于石油的说法正确的选项是〔〕A．石油的蕴藏量是无限的B．石油是“清洁燃料〞C．石油主要由多种有机物组成D．石油除了作燃料...
初三数学人教版九年级上册第二十三章旋转23．1图形的旋转同步练习1.以下正确描述旋转特征的说法是〔〕A．旋转后得到的图形与原图形形状与大小都发生变化．B．旋转后得到的图形与原图形形状不变,大小发生变化．C．旋转后得到的图形与原图形形状发生变化,大小不变．D．旋转后得到的图形与原图形形状与大小都没有变化．2．依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左向右第四个图形是()A．B．C．D．3．如下四个图案,它们绕中心旋转一...
北师大版物理九年级上册?第12章欧姆定律?单元测试考试分值：100分；考试时间：100分钟一．选择题〔共12小题,总分值36分〕1．〔3分〕教室里有多盏电灯,每多开一盏电灯,电路的〔〕A．总电阻增大B．总电压增大C．总电流增大D．总电流不变2．〔3分〕以下图象中,能正确描述小灯泡UI﹣关系的是〔〕A．B．C．D．3．〔3分〕在用“伏安法测电阻〞的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和...
〔人教版〕九年级上第一单元课题1物质的变化和性质课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下变化属于化学变化的是()A.汽油的挥发B.酒精的燃烧C.矿石的粉碎D.铁丝的弯曲2.以下变化中属于化学变化的是()A.金块抽成金线B.干冰升华C.可燃冰燃烧D.蔗糖溶解于水3.以下关于化学变化的描述中,最准确的是()A.一定会发光和放热B.一定会有颜色变化C.一定会有沉淀生成D.一定有其他物质生成4.以下物...
北师大新版数学九年级上学期?第5章投影与视图?单元测试一．选择题〔共12小题〕1．如图,以下图形从正面看是三角形的是〔〕A．B．C．D．2．如下图的几何体的俯视图是〔〕A．B．C．D．3．有假设干个完全相同的小正方体堆成一个如下图几何体,假设现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为〔〕A．2B．3C．4D．54．由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图,如下图,...
效劳师生方便老师贴近教学1七年级数学上册人教版2整式的加减〔三〕整式加减的应用3学习目标能运用整式的加减进行实际应用；灵活地进行整式的加减；会列式进行整式的加减运算。4复习导入1.复习同类项及合并同类项法那么；2.复习去括号法那么。51.整式加减运算的最后结果也是一个整式，一般地，要求这个结果是最简的.回忆思考2.一个最简的整式中不应再有同类项因此，整式加减运算的过程与步骤，包含以下两个运算：去括号、...
2019年初中学业水平考试第四次模拟化学科试题〔本试卷分第一卷和第二卷,考试时间60分钟,赋分100分〕注意：答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束只需上交答题卡。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Cl:35.5亲爱的同学,你已经步入了化学世界的殿堂,积累了许多化学知识,相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。第一卷一、我会选择〔每题3分,共42分〕每题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对...
黉学英才中学九年级道德与法治周考试卷日期：2019年10月12一、选择题〔以下各小题均有四个备选答案,只有一个最符合题意,请将该选项的序号填在答题卡上。每题2分,共30分。〕1、“我家孩子正在参加×××比赛,麻烦朋友们帮助投个票〞“这是我朋友家的孩子,拜托投一票〞随着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈中给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作〞。对此认识正确的选项是〔〕①用新兴网络平台开展...
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第十八章第2节电功率课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下说法中正确的选项是()A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.用电器的电功率越大,做功越多C.工作相同的时间,功率大的用电器将电能转化成内能一定多D.工作相同的时间,功率大的用电器所消耗的电能一定多2.以下家用电器正常工作时,电功率最大的是()A.空调B.电风扇C.电视机D.手电筒3.以下四只灯泡,各自...
第22章二次函数人教版九年级上册22.3实际问题与二次函数〔1〕1会列出二次函数关系式，并解决几何图形的最大〔小〕值。1、通过探究几何图形的长度和面积之间的关系，列出函数关系式；并确定自变量的取值范围。2、会用二次函数顶点公式求实际问题中的极值。2二、新课引入1.二次函数y=a(x-h)²+k的图象是一条___________,它的对称轴是______________,顶点坐标是.2.二次函数y=ax²+bx+c的图象是一条_____________,它的对称轴是_____...
鲍沟中学2019-2019学年度九年级物理第六周周周清测试试卷测试内容：第十五章及第十六章一二节时间：45分钟总分值：50分班级________________姓名__________________成绩________________一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)1.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近〔未接触〕都相互吸引．由此可判断〔〕A．两小球带负电,一小球带正电B．两小球带正电,一小球带负电C．一小球带正电,一球带负电,一个小球...
