第3节电流的磁场教学目标【知识与技能】1．知道电流周围存在着磁场．2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似．3．会用右手螺旋定那么判定相应磁体的磁极和通电螺线管中的电流方向．【过程与方法】1．观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种联系．2．探究通电螺线管外部磁场的方向．【情感、态度与价值观】通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的微妙．重点难点【重点】探究通电螺...
效劳师生方便老师贴近教学1七年级数学上册人教版22.2整式的加减〔一〕合并同类项3学习目标能正确的合并同类项；理解同类项的定义；能准确地计算多项式的值。4复习导入1.单项式、多项式的定义2.代数式的值5我们常常把具有相同特征的事物归为一类.动手动脑6生活中处处需要分类，在数学中也有很多分类问题.7问题：以下几组单项式每组都有什么相同点探究一：什么是同类项所含字母相同指数都是2指数都是1相同字母的指数相同〔1...
第21章：一元二次方程人教版九年级上册21.2解一元二次方程21.2.3因式分解法11.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?2.什么叫分解因式?把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式.直接开平方法配方法x2=a(a≥0)(x+m)2=n(n≥0)公式法0.4.2422acbaacbbx一、知识回忆2了解分解因式法解一元二次方程的概念,并会用分解因式法解某些一元二次方程.二、目标展示：3认真思考下面大屏幕出示的问题,列出一元二...
汽化与液化【目标导学】：1知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。2了解沸腾现象,知道什么是沸点。3知道蒸发可以致冷。【重点导引】：1.通过探究活动了解液体沸腾时的特征。2.影响蒸发的因素。【课前导问】：思考1.在日常生活中,我们怎么去晾衣服的？为什么要这样去晾衣服？思考2.在日常生活中,用水壶烧水时,当水壶中的水“开了〞,如果继续给水壶加热会出现什么情况？为什么？思考3.当水壶中的水“开了〞,这时在壶口位...
22.3实际问题与二次函数〔1〕班级：姓名：座号：【学习目标】1．能用配方法或公式法求二次函数y=ax2+bx+c的最小〔大〕值；2．能够从实际问题中抽象出二次函数关系,并运用二次函数及性质解决最小〔大〕值等实际问题．【学习重点】探究利用二次函数的最大值〔或最小值〕解决面积问题的方法．【学习难点】将实际问题转化成二次函数问题．【学习过程】一、课前准备,知识回忆1.用公式法求二次函数h=−5t2+30t的顶点坐标：,；即顶点坐...
实验活动3燃烧的条件化学是一门以实验为根底的学科,本实验对于激发学生学习化学的兴趣,调动学生科学探究的积极性,具有极大的吸引力和调动作用。通过让学生自主参加到探究实验中,既加强了学生的感性认识,又锻炼了学生的动手能力、观察能力、分析能力、思维能力及概括能力。课题燃烧的条件课型新授课教学目标知识与技能1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程,学习对观察的现象进行分析得出结论的科...
北师大新版数学九年级上学期?1.2矩形的性质与判定?同步练习一．选择题〔共10小题〕1．如图,点P是矩形ABCD内一点〔不含边界〕,设∠PAD=θ1,∠PBA=θ2,∠PCB=θ3,∠PDC=θ4,假设∠APB=80°,∠CPD=50°,那么〔〕A．〔θ1+θ4〕﹣〔θ2+θ3〕=30°B．〔θ2+θ4〕﹣〔θ1+θ3〕=40°C．〔θ1+θ2〕﹣〔θ3+θ4〕=70°D．〔θ1+θ2〕+〔θ3+θ4〕=180°2．矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征〔〕A．对角相等B．对角线相等C．...
创设情境激趣导入1海陆的变迁创设情境激趣导入21、举例说明地球外表海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。2、知道大陆漂移假说的观点并能够运用大陆漂移假说的观点，解释七大洲、四大洋的形成及大洋的面积变化等地理现象。3、知道板块构造学说的根本观点，说出世界著名火山系及火山、地震分布与板块运动的关系。4、在地图上指出六大板块的划分，知道板块的交界地带是地壳的比较活泼地带。31.海陆变迁的实例：海洋变陆地：。陆地...
第十一章简单电路一、选择题1.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,以下判断中错误的选项是〔〕A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同2.如下图,当开关S由闭合变为断开时,以下说法中不正确的选项是〔〕A.电路中的电流为零B.灯泡两端电压...
第三单元溶液第一节溶液的形成第1课时溶解的过程及乳化现象01知识管理1．溶液定义：一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的________、________的混合物。特征：________性和________性。组成：________和________。分类：一定属于________物。注意：(1)溶液不一定无色；(2)均一、稳定的液体不一定是溶液。溶质和溶剂的判断：(1)固体、气体溶于液体时固体、气体是溶质,液体是溶剂。(2)两种液体互溶时量多的是溶剂,量少的是溶质...
图1换灯泡时断开电源使用绝缘层破损的插头在高压线附近放风筝在电加热器上烘烤衣服ABCD图2图2MS2换气扇照明灯220VS1图5CBDASSSS北京市昌平区2019届九年级物理上学期期末试题一、单项选择题〔以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分〕1．在国际单位制中,电压的单位是A．瓦特〔W〕B．欧姆〔Ω〕C．安培〔A〕D．伏特〔V〕2．以下物品中,通常情况下属于绝缘体的是A．钢尺B．塑料杯C．金属勺D．铅笔芯3．...
北京市燕山区2019年九年级物理上学期期末试卷考生须知1．本试卷共8页,共五道大题,38道小题,总分值90分,答题时间为90分钟。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。3．在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。一、单项选择题〔以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分〕1．在国际单位制中,电阻的单位是A．安培B...
电阻的串联和并联【目标导学】：1．回忆并熟悉电阻的影响因素：材料、长度和横截面积2．知道总电阻的概念,理解总电阻和分电阻之间的“等效替代〞关系3．了解电路状态的不变,会利用欧姆定律推导出串并联总电阻与分电阻的关系4．会利用串并联电路总电阻和分电阻的关系去正确分析电路【重点导引】：1．理解“电路状态不变〞,理解总电阻和分电阻之间的“等效替代〞关系2．会利用欧姆定律推导出串并联总电阻与分电阻的关系【课前导问...
第七单元可能用到的相对原子质量：O－16S－32Fe－56一、选择题(此题包括10个小题,每题2分,共20分,每题只有一个正确答案)1．“低碳生活〞是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。以下不符合“低碳生活〞这一主题的做法是()A．用布袋代替一次性塑料袋购物B．使用节能灯泡,提倡节约用电C．大力开展风能,减少火力发电D．增加私家车用量,提高生活质量2．以下关于燃烧的说法中,不正确的选项是()A．燃烧...
〔人教版〕九年级上第五单元课题1质量守恒定律课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反响的化学方程式:N2H42H2O2R4H2O,其中R的化学式为()A.N2B.N2O4C.NH3D.NO22.氧化汞受热分解生成汞和氧气的反响前后,发生改变的是()A.元素种类B.原子种类C.分子种类D.原子数目3.某两种物质在一定条件下发生化学反响,其微观示意图如下,以下说法正确的选项是()A.该反响过程中共...
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第十四章第1节热机课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下部件中,摩托车没有的是()A.汽缸B.排气门C.活塞D.喷油嘴2.以下有关热机的说法中不正确的选项是()A.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D.热机的大量使用会造成环境污染3...
14.2“磁场〞质量检测练习题一、单项选择题1.图是我国早期的指南针﹣﹣司南。东汉学者王充在?论衡?中记载为：“司南之杓,投之于地,其柢指南〞。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘〞上制成的,静止时它的长柄指向南方。以下说法正确的选项是〔〕A.司南的长柄是磁石的南极B.地磁场的磁感线真实存在C.地理的两极和地磁场的两极相互重合D.司南静止时,它的长柄指向地磁南极2.如下图的四个图是几种磁体周围的...
〔人教实验版〕九年级〔全一册〕第二十章第4节电动机课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.在如下图的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是()A.电热器B.发电机C.电动机D.电磁继电器2.“月球上没有大气。适合在月球上使用的月球车〞的动力装置是()A.汽油机B.电动机C.空气喷气发动机D.风力装置3.在直流电动机中,当线圈转到什么位置...
第十二章磁现象一、选择题1.电磁继电器的主要作用相当于工作电路的〔〕A.电源B.用电器C.开关D.导线2.老师用小磁体吸在黑板上来固定挂图,说明黑板一定含有以下材料中的〔〕A.铁B.锌C.铝D.铜3.以下电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是〔〕A.扬声器B.电动机C.发电机D.电磁起重机4.如下图的奥斯特实验说明了〔〕A.电流的周围存在磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转...
鲍沟中学2019-2019学年度九年级化学?第五单元定量研究化学反响?测试试卷A卷题号一二三四总分得分本试卷分第一卷和第二卷两局部。考试时间90分钟,总分值100分Ⅰ〔客观卷〕40分一、选择题〔每题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分):网Z,X,K]一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)1.向原煤中参加适量生石灰制成“环保煤〞,可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO＋mSO2＋O2===mCaSO4,那么m的值是(...
