13.4“电流的热效应〞质量检测练习题一、单项选择题1.如下图的用电器中,利用电流热效应工作的是〔〕A.计算器B.电风扇C.电暖气D.电视机2.〔2019•菏泽〕以下用电器中,利用电流热效应工作的是〔〕A.电饭锅B.抽油烟机C.电视机D.笔记本电脑3.两根阻值比为R1:R2=1:2的电阻丝通过的电流之比I1:I2=2:1,在相同的时间内,它们所放出的热量之比Q1:Q2为〔〕A.1:1B.1:2C.2:1D.4:14.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接电炉的导线却...
北京市第五十五中学2019届九年级物理上学期期末试题一、选择题〔每题3分共24分〕1、以下数据最接近实际的是〔〕A．一节新干电池的电压为2VB．家用日光灯正常发光时的电流约为200mAC．电饭煲的电功率约为80WD．对人体而言的平安电压是36V2、关于内能、温度和热量,以下说法正确的选项是〔〕A．物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B．不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大C．质量和初温相同的水和煤油,放...
矩形与正方形【典例精讲】考点1：矩形的性质及判定【例1】如右图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连结BM、DN,假设四边形MBND是菱形,那么的值等于〔〕A、B、C、D、◎变式疯测◎No.1如右图,在矩形ABCD中,P是AD上任一点,PQ⊥AC于点Q,PR⊥BD于点R,DT⊥AC于点T,求证：PQ+PR=DT.No.2如以下图：在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.〔1〕求证：EO=FO；〔...
第25章概率人教版九年级上册25.2用列举法求概率1学习目标：•1.能用列举法和列表法求简单事件的概率。•2.能用概率知识解决计算涉及两个因素的一个事件概率的简单的实际问题。•3.能利用概率知识解决当一次实验涉及三个因素或三个以上因素的一个事件概率的简单的实际问题。2等可能性事件的两个特征：1.出现的结果有限多个;2.各结果发生的可能性相等；等可能性事件的概率-------列举法复习引入3这个游戏对小亮和小明公平吗？怎样...
效劳师生方便老师贴近教学1七年级数学上册人教版22.1整式3学习目标会用单项式表示实际问题中的数量关系知道什么是单项式，什么是单项式的系数、次数，并能举例说明；4先填空,再请说出你所列式子的运算含义.1、边长为x的正方形的周长是.2、一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为千米。3、如图正方体的外表积为，体积为.4、设n表示一个数，那么它的相反数是.探索新知5我思,我进步4xvta36a2-n数字母v×t-1×n你...
25.2.1用列举法求概率〔彭小永〕一、教学目标〔一〕学习目标1．了解列举法的含义．2．理解“包含两步并且每一步的结果为有限多个情形〞的意义．3．会用列举法计算简单的随机事件的概率．〔二〕学习重点用列举法计算简单的随机事件的概率〔三〕学习难点包含两步的随机事件的概率二、教学设计〔一〕课前设计1.预习任务〔1〕古典概型试验有两个特点：①一次试验中,可能出现的结果有有限个；②一次试验中,各种结果发生的可能性大小...
效劳师生方便老师贴近教学1七年级数学上册人教版21.4.2有理数的除法3学习目标理解有理数除法的法那么；了解有理数除法的意义；会进行有理数的除法运算.41、小学学过的倒数的意义是什么？4和的倒数分别是什么？0的倒数呢?3、两个有理数相乘的乘法法那么是什么？322、小学学过的除法的意义是什么？它与乘法有什么关系？复习导入5两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数与0相乘，都得0.复习导入6(?)×2=－6－3...
第3节电流的磁场教学目标【知识与技能】1．知道电流周围存在着磁场．2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似．3．会用右手螺旋定那么判定相应磁体的磁极和通电螺线管中的电流方向．【过程与方法】1．观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种联系．2．探究通电螺线管外部磁场的方向．【情感、态度与价值观】通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的微妙．重点难点【重点】探究通电螺...
效劳师生方便老师贴近教学1七年级数学上册人教版22.2整式的加减〔一〕合并同类项3学习目标能正确的合并同类项；理解同类项的定义；能准确地计算多项式的值。4复习导入1.单项式、多项式的定义2.代数式的值5我们常常把具有相同特征的事物归为一类.动手动脑6生活中处处需要分类，在数学中也有很多分类问题.7问题：以下几组单项式每组都有什么相同点探究一：什么是同类项所含字母相同指数都是2指数都是1相同字母的指数相同〔1...
第21章：一元二次方程人教版九年级上册21.2解一元二次方程21.2.3因式分解法11.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?2.什么叫分解因式?把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式.直接开平方法配方法x2=a(a≥0)(x+m)2=n(n≥0)公式法0.4.2422acbaacbbx一、知识回忆2了解分解因式法解一元二次方程的概念,并会用分解因式法解某些一元二次方程.二、目标展示：3认真思考下面大屏幕出示的问题,列出一元二...
汽化与液化【目标导学】：1知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。2了解沸腾现象,知道什么是沸点。3知道蒸发可以致冷。【重点导引】：1.通过探究活动了解液体沸腾时的特征。2.影响蒸发的因素。【课前导问】：思考1.在日常生活中,我们怎么去晾衣服的？为什么要这样去晾衣服？思考2.在日常生活中,用水壶烧水时,当水壶中的水“开了〞,如果继续给水壶加热会出现什么情况？为什么？思考3.当水壶中的水“开了〞,这时在壶口位...
22.3实际问题与二次函数〔1〕班级：姓名：座号：【学习目标】1．能用配方法或公式法求二次函数y=ax2+bx+c的最小〔大〕值；2．能够从实际问题中抽象出二次函数关系,并运用二次函数及性质解决最小〔大〕值等实际问题．【学习重点】探究利用二次函数的最大值〔或最小值〕解决面积问题的方法．【学习难点】将实际问题转化成二次函数问题．【学习过程】一、课前准备,知识回忆1.用公式法求二次函数h=−5t2+30t的顶点坐标：,；即顶点坐...
实验活动3燃烧的条件化学是一门以实验为根底的学科,本实验对于激发学生学习化学的兴趣,调动学生科学探究的积极性,具有极大的吸引力和调动作用。通过让学生自主参加到探究实验中,既加强了学生的感性认识,又锻炼了学生的动手能力、观察能力、分析能力、思维能力及概括能力。课题燃烧的条件课型新授课教学目标知识与技能1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程,学习对观察的现象进行分析得出结论的科...
北师大新版数学九年级上学期?1.2矩形的性质与判定?同步练习一．选择题〔共10小题〕1．如图,点P是矩形ABCD内一点〔不含边界〕,设∠PAD=θ1,∠PBA=θ2,∠PCB=θ3,∠PDC=θ4,假设∠APB=80°,∠CPD=50°,那么〔〕A．〔θ1+θ4〕﹣〔θ2+θ3〕=30°B．〔θ2+θ4〕﹣〔θ1+θ3〕=40°C．〔θ1+θ2〕﹣〔θ3+θ4〕=70°D．〔θ1+θ2〕+〔θ3+θ4〕=180°2．矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征〔〕A．对角相等B．对角线相等C．...
创设情境激趣导入1海陆的变迁创设情境激趣导入21、举例说明地球外表海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。2、知道大陆漂移假说的观点并能够运用大陆漂移假说的观点，解释七大洲、四大洋的形成及大洋的面积变化等地理现象。3、知道板块构造学说的根本观点，说出世界著名火山系及火山、地震分布与板块运动的关系。4、在地图上指出六大板块的划分，知道板块的交界地带是地壳的比较活泼地带。31.海陆变迁的实例：海洋变陆地：。陆地...
第十一章简单电路一、选择题1.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,以下判断中错误的选项是〔〕A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同2.如下图,当开关S由闭合变为断开时,以下说法中不正确的选项是〔〕A.电路中的电流为零B.灯泡两端电压...
第三单元溶液第一节溶液的形成第1课时溶解的过程及乳化现象01知识管理1．溶液定义：一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的________、________的混合物。特征：________性和________性。组成：________和________。分类：一定属于________物。注意：(1)溶液不一定无色；(2)均一、稳定的液体不一定是溶液。溶质和溶剂的判断：(1)固体、气体溶于液体时固体、气体是溶质,液体是溶剂。(2)两种液体互溶时量多的是溶剂,量少的是溶质...
图1换灯泡时断开电源使用绝缘层破损的插头在高压线附近放风筝在电加热器上烘烤衣服ABCD图2图2MS2换气扇照明灯220VS1图5CBDASSSS北京市昌平区2019届九年级物理上学期期末试题一、单项选择题〔以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分〕1．在国际单位制中,电压的单位是A．瓦特〔W〕B．欧姆〔Ω〕C．安培〔A〕D．伏特〔V〕2．以下物品中,通常情况下属于绝缘体的是A．钢尺B．塑料杯C．金属勺D．铅笔芯3．...
北京市燕山区2019年九年级物理上学期期末试卷考生须知1．本试卷共8页,共五道大题,38道小题,总分值90分,答题时间为90分钟。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。3．在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。一、单项选择题〔以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每题2分〕1．在国际单位制中,电阻的单位是A．安培B...
电阻的串联和并联【目标导学】：1．回忆并熟悉电阻的影响因素：材料、长度和横截面积2．知道总电阻的概念,理解总电阻和分电阻之间的“等效替代〞关系3．了解电路状态的不变,会利用欧姆定律推导出串并联总电阻与分电阻的关系4．会利用串并联电路总电阻和分电阻的关系去正确分析电路【重点导引】：1．理解“电路状态不变〞,理解总电阻和分电阻之间的“等效替代〞关系2．会利用欧姆定律推导出串并联总电阻与分电阻的关系【课前导问...
