![乐嘉性格色彩测试分析[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
前1~15题合计数:A的总数(),B的总数(),C的总数(),D的总数()前16~30题合计数:A的总数(),B的总数(),C的总数(),D的总数()性格色彩密码的总数：现在把两部分的数目汇总一起，你将得到你的性格色彩速写分数。红色：前A+后D的总数（）蓝色：前B+后C的总数（）黄色：前C+后B的总数（）绿色：前D+后A的总数（）总计：30速写分数诠释原则本测试可以使你领取你的基本性格色彩，同时可知道自己大概的组合。例如，你在红色上的总数是，几乎毫...
《声乐基础》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称：《声乐基础》课程类别：必修课■选修课□学时学分：其中实验（实训、讨论等）学时：无授课时间：第学期授课地点：艺术楼琴房任课教师姓名：陈娟娟职称：讲师所属院（系）：师范学院适用年级：级音乐学联系电话：答疑时间、地点与方式：上课答疑与网络答疑结合、艺术楼琴房二、课程简介《声乐基础》是高等音乐教育（音乐学）专业中一门具有较强技术训练特点的重要...
产品安全管理程序文件编号QTBJ-QP-017版本版次A/0制订部门品质部制订日期2016.05.05温馨提示：本文件为本公司机密文件，未经许可，不得私自外借或复印！修制订审核批准订记录制定/修订日期修订内容摘要页次版本/版次总页数2016-05-05IATF首次发行ALLA/051.目的确定、提高产品安全性,满足政府安全法规的有关规定；以及客户安全性方面的特殊要求,识别、测定及处理产品安全性方面的问题。2.适用范围适用于公司产品从策划、实现到售...
Photoshop教学大纲一、课程概述1.课程性质、任务与目的课程主要任务是介绍PHOTOSHOPCS版工作界面，图像设计基本操作，选区的创建、编辑与应用，图像的填充、绘制与修饰，路径、形状的绘制与应用，色彩艺术文字魅力，图层的应用，蒙版与通道的应用，神奇滤镜，动作和输入、输出等，最后通过综合实战演练的方式进行案例实训。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，进行各种公益广告设计、商业广告设...
《光的直线传播》教学设计教学目标：1.知识与技能（1）了解什么是光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源。（2）理解光的直线传播及其应用。（3）了解光在真空中的传播速度。2.过程与方法通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和设计实验的能力；3.情感、态度与价值观（1）能领略色彩斑斓的光之美，具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象；（2）认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，具有爱心。教学重点难点：...
函数图像与性质知识点总结一、三角函数图象的性质1．“五点法”描图(1)y＝sinx的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为(0,0)(π，0)(2π，0)(2)y＝cosx的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为(0,1)，，(π，－1)，，(2π，1)2.三角函数的图象和性质函数性质y＝sinxy＝cosxy＝tanx定义域RR{x|x≠kπ＋，k∈Z}图象值域[－1,1][－1,1]R对称性对称轴：x＝kπ＋(k∈Z)；对称中心：(kπ，0)(k∈Z)对称轴：x＝kπ(k∈Z)对称中心：(kπ＋...
4.1光的直线传播同步测评一、填空题1、光在同种均匀介质中是沿_________传播的。工程师们常用激光束引导掘进机，使掘进机沿_________前进，就是利用了激光在均匀介质中沿直线传播。2、光在真空中的传播速度是____________m/s。某人看到闪电后8秒钟才听到雷声，打雷处和某人间的距离是____________。3、射击瞄准的要领是“三点一线”，这是利用了光的__________________的性质。4“、举杯邀明月，对影成三人”，这里的三“人”其...
课题：二次函数的实际应用----面积问题一、学习目标1、通过图形之间的关系列出函数解析式2、用二次函数的知识分析解决有关面积问题的实际问题重点：用二次函数的知识分析解决有关面积问题的实际问题难点：通过图形之间的关系列出函数解析式二、导学激疑1.二次函数的一般式是,它的图像的对称轴是,顶点坐标是.当a0时，开口向,有最点，函数有最值，是；当a0时，开口向,有最点，函数有最值，是.2bxca2.如何求二次函数yax(0)的最值？...
初中英语口语测试英语口语测试是整个英语教学系统的一个有机组成部分，两者之间的相互关系，体现在两个方面：一是，测试有助于提高学生的学习积极性，有助于为教师的教学提供有益的信息和正确的导向。二是，教学理论、教学改革影响测试理论与手段的更新，而测试手段和测试形式的变化与改革必将导致教学理论与观念的转变、教学方法的更新。初中英语口语测试的目的主要在于引导学生积极开口，提高他们的口语表达能力，发挥考试对...
促进学生身心健康的发展，关系到中华民族的整体素质。九年制义务教育体育教学指导纲要明确提出：把使学生养成良好的体育锻炼习惯，作为教学目标之一。体育需要强调人们亲自参加体育锻炼，培养学生对体育的兴趣、爱好，并养成体育锻炼的习惯，是体育教学成果的一个重要标志，而且在体育课堂教学中，培养学生良好的锻炼习惯，对提高课堂教学效果，培养学生终身体育能力，促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此，体育教师在...
九年级美术期中考试试卷一、填空题：(每空0.5分，共15分)1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，___________朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强...
经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。仓库主管绩效考核细则精品汇编资料经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。1经典资料，WORD文档，可编辑修改，欢迎下载交流。仓库主管绩效考核标准一、考核目的：1.．调动工作积极性，提高工作效率；2．在公司即定的员工薪水范围内，优先对待优秀员工，淘汰不合格员工二、适用范围：物流部仓库主管（不含试用期员工）。三、考核方案执行：1．本方案主要物流经理制定，并...
分式方程的解法一、知识清单1.分式方程的定义：分母里含有未知数的方程叫分式方程.2.解分式方程的基本思想是：去分母，化为整式方程.3.解分式方程的一般步骤是：→→→→去分母去括号移项合并同类项化系数为1→检验.4.分式方程增根：使最简公分母为0的未知数的值叫做分式方程的增根.二、基础夯实1.解下列分式方程：（1）4xx2132xx2（2）1x1(x1)(x2)2.当m为何值时，分式方程m2x1x132x会产生增根？1三、经典例题11例1.我们容易求...
初中语文知识点总结：病句课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是：1．辨析并判断句子的正误；2．从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句；3．修改习作中有明显错误的词句；在语段中找出病句进行修改；4．用符号修改有语病的句子。分类解析：一、用词不当（1）班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。（2）只要把经济发展成果合理分配到群众手中，才能得到广大群众的拥护，...
《切线长定理》教学设计1、教材分析重点、难点分析重点：切线长定理及其应用．因切线长定理再次体现了圆的轴对称性，它为证明线段相等、角相等、弧相等、垂直关系等提供了理论依据，它属于工具知识，经常应用，因此它是本节的重点．难点：与切线长定理有关的证明和计算问题．不仅应用切线长定理，还用到方程的知识，是代数与几何的综合题，学生往往不能很好的把知识连贯起来．2、教法建议本节内容需要一个课时．（1）在教学中，...
计算机一级考试EXCEL考试要点【1】数据输入（注意文本、数值、日期数据的输入）；【2】插入、删除行和列；【3】单元格数据的复制；【4】设置单元格格式（数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案）；【5】设置行高、列宽；【6】公式的使用；（加减乘除，最大最小，平均值，统计个数）【7】常用函数的使用，例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、if函数等；【8】区分绝对引用和相对引用：相对引用：公式中引...
从不同方向看育才中学司徒卓铿一、教学目标：认知目标：①初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的结果。②能识别简单物体的三视图，会画简单立方体及其简单组合的三视图。能力目标：①经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间观念，积累活动经验。②能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程。情感目标：有意识地培养学生学习数学的积极情感，激发对空间与图形学习的好奇心，初步形成与他人合作交流的...
五年级数学测试卷一、填空（1）3.12×0.67的积是（）位小数；一个数乘4.9的积是一个三位小数，那么这个数至少是（）位小数。（2）7÷11的商是（）小数，可以记作（），还可以记作（），保留两个小数约是（）（3）两个数相除商是3.5，如果被除数扩大到原来的100倍，除数不变，则商是（）（4）一本书有a页，张华每天看8页，看了b天，还有（）页没看。如果这本书有100页，张华看了7天，还有（）页没看。（5○）在里填上“”〉“”...
小学生寒假读书活动方案官厅九年制学校读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了进一步地营造浓厚校园的读书氛围，鼓励让学生以书为友，从小培养学生爱读书的良好习惯，更加进一步地提高学生读书的热情。我们学校将在假期开展“阵阵书香伴我”行活动，让书成为学生的共同的好朋友，努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。一、活动主题：“多读有益书，争做文明人二、活动目的：...
