电流的磁场1思考？磁浮陀螺为什么能够悬浮起来？2温故知新物体能够吸引铁钴镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体,如我们常见的条形磁铁、蹄形磁铁。磁体上有两个磁体最强的部分,叫做磁极。一个磁体无论任何小都有两个磁极,可以在水平面内自由转动的磁体,静止时总是一个磁极指向南方,另一个磁极指向北方,指向南的叫做南极（S极）,指向北的叫做北极（N极）。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。任何磁体的周围都存在磁...
第四节科学探究：串联和并联电路的电流第一课时1复习巩固导入新课电流是怎样形成的？21、知道电流的符号及单位2、知道常用用电器工作中的电流。学习目标13自学指导1•1.自学内容：(看课本P73)；•2自学方法：从课本中找出电流、的定义并用波浪线做标记；•3自学时间：2分钟；•4自学要求：能完成检测练1.4自学检测练11、电流的符号用表示。其单位是，简称，符号是；常用的还有____和_______。2、0．5A＝mA＝μA，1000μA=A。3、...
2019-2019学年教科版八年级上册物理2.4能量同步测试一、单选题1.一颗数十吨的陨石落向地球，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦而燃烧，犹如一颗火球扑向地面．陨石下落过程中，其能量的变化情况是（）A.动能增加、内能增加B.动能增加、内能减小C.动能减小、内能增加D.动能减小、内能减小2.如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是（）A.小球所...
第十章电磁波与信息技术一、选择题1.以下说法中错误的选项是〔〕A.我们周围的空间充满了电磁波B.在快速变化的电流周围会产生电磁波C.由c=λf可知,频率越高的电磁波传播得越快D.频率越高的电磁波波长越短2.以下说法正确的选项是〔〕A.夸克是盖尔曼提出的,是世界上最小的微粒B.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带正电,毛皮带等量的负电C.微波、无线电波、红外线、紫外线都是电磁波,验钞机是红外线的应用D.1000MHz的电磁波其波长为0.3m3.当...
三、电荷项目主要内容摩擦起电摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体,我们就说硬橡胶棒或玻璃棒带了电,或者说它带有了。用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体转移到另一个物体,失去的物体带正电,得到的物体带负电两种电荷正电荷把用丝绸摩擦过的上所带的电荷规定为正电荷负电荷把用毛皮摩擦过的上所带的电荷规定为负电荷电荷摩擦起电电子电子电子玻璃棒橡胶棒项目主要内容验电器构造作用...
2.2“运动的描述〞质量检测练习题一、单项选择题1.当甲突然向前开动时,与之并排停放的在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退,那么他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.路灯D.地面2.小明判断自己乘坐的列车正在向东运动,依据可能是〔〕A.站台在向东运动B.站台在向西运动C.乘警在向东运动D.乘警在向西运动3.张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的汽车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下,造成了双腿残疾...
第十六章从测算家庭电费说起第一节电流做功1学习目标•1、从能量转化的角度认识电能；•2、通过实验探究认识电流做功的相关因素；•3、理解电流做功的计算公式,能进行简单的计算；•4、学会电能表的读数及相关参数的物理意义。2学习目标一：从能量转化的角度认识电能3学生自学•学生阅读课本118-120页内容,并能回答一下问题：1、什么是电功、如何测算？2、电功的大小与哪些因素有关？4电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内...
回归课本知识梳理一、引言、声现象、物态变化1．下面各图取自课本中引言部分，（a）加热烧瓶颈部，小金鱼继续游动，说明了水这一物理属性，（b）透过玻璃杯看书上的字，和你学过的知识相关，（c）隔着玻璃板等不同物体，观察磁铁对铁钉吸引的变化，____会影响磁体对铁钉的吸引2．如图所示，将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋会______，将鸡蛋放入一杯盐水中，鸡蛋恰好悬浮，若要让鸡蛋漂浮，应向水中加______.3．下列实验中...
题目：讨论交流[教材第3页]图1-1-8中的人造卫星和羽毛球各是靠什么力来改变运动方向而做曲线运动的？题型：问答题分值：无难度：考点：解题思路：解析：答案：(１)地球对人造卫星的引力作用,使人造卫星绕地球做曲线运动．(２)羽毛球受重力作用,改变了运动方向做曲线运动．点拨：认识曲线运动,要从运动性质,描述运动的物理量,受力等方面综合分析.题目：讨论交流[教材第7页]【例题】某条河宽度为700m,河水均匀流动,流速为2m/s.假...
锦州市2019年中考物理试题及答案解析版辽宁省锦州市2019年中考物理试卷一、填空题(本题共7小题，每空1分，共17分)1.我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为.2.我们在照镜子时能看见镜中的自己，是因为光发生了(填“反射”、“折射”或“光沿直线传播”)的缘故;当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜中像的大小会(填“变大”、“...
第12.2三角形全等的判定12.2.4直角三角形全等的判定〔HL〕12346781．如图，∠B＝∠D＝90°，BC＝CD，∠1＝30°，那么∠2的度数为()A．30°B．60°C．30°和60°之间D．以上都不对B2．(深圳月考)如图，AB⊥AC于A，BD⊥CD于D，假设AC＝DB，那么以下结论中不正确的选项是()A．∠A＝∠DB．∠ABC＝∠DCBC．OB＝ODD．OA＝ODC3．要判定两个直角三角形全等，以下说法正确的有()①有两条直角边对应相等；②有两个锐角对应相等；③有斜边...
11.4认识动能和势能打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里被压弯的跳板可以弹起运动员子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。１、一个物体能够做功，我们就说它具有能。３、能的单位:焦(J)一、认识“能”49、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的...
11.1怎样才叫做功第一章机械功与机械能教学目标1知道力学中的功的含义。2理解力学中做功的两个必要的因素。3理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。教学重难点1、知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。2、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算怎样才叫做功“做功”与人们所说的“工作”“做工”有什么不同？“做功”的实例活动1找找共同点怎样才叫做功5活动1找找共同点怎样才叫做功6活动1找找...
第2节光的反射定律一、三维目标1.了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。理解光的反射定律。认识反射现象中光路的可逆性。知道什么是镜面反射,什么是漫反射。[来Co2.经历探究“光反射时的规律〞,获得比拟全面的探究活动的体验。通过“小制作〞和“我的设计〞,学习控制光束方向。通过比照观察,了解镜面反射和漫反射的主要差异。3.在探究“光反射时的规律〞过程中培养学生的科学态度。鼓励学生积极开展小创造、小制作...
第十三章电功和电功率一、电能和电功项目主要内容电功电流做了多少功,就有多少电能转化为能。电功用符号表示电功的计算电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的、电路中的和通电的乘积,用公式表示为电功的单位国际单位是,简称焦,符号是J,常用单位是,又叫度,符号是kWh,换算关系是电功的测量是用来测量用户所有用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。用户在某一段时间内消耗的电能,就是这段时间的电能表计数器所显示的数字...
知识准备1.什么是内能？2.改变内能的两种方法及实质？1实验演示：p17如图所示在一个试管中装一些水，用软木塞塞紧。对试管加热使水沸腾。观察现象，思考原因21、看到了什么现象？塞子被冲出，并且瓶口有（白汽）生成．2、能量的转化：燃料燃烧将燃料的________能转化为水的________能；水的内能增加，温度升高。汽化成水蒸气，冲开软木塞。将它的________能转化为塞子的__________。雾化学内内能机械能3演示实验:•现象：软...
