圆周运动追击过程中的共线问题探究问题1：如图1,三个质点a、b、c质量分别为、、〔M>>m1,M>>m2〕.在质点C的万有引力作用下,a、b在同一平面内绕c沿逆时针方向做匀速圆周运动,轨道半径之比,求a、b两质点圆周运动的周期之比？从图示位置开始,在b运动一周的过程中,质点a、b、c共线了多少次？分析与探究：周期之比由开普勒第三定律,TaTb=(rarb)32=18。三质点共线问题探究方案〔1〕：纠正学生错误的最根本方法是从物理运动的过程中去探...
专题7带电粒子在组合场及复合场中的运动高考模拟演练热点题型探究返回目录返回目录1热点一质谱仪与回旋加速器物理建模1．质谱仪的原理图Z71专题7带电粒子在组合场及复合场中的运动热点题型探究返回目录返回目录2粒子由静止被加速电场加速，qU＝12mv2.粒子在磁场中做匀速圆周运动，有qvB＝mv2r.由以上两式可得r＝1B2mUq，m＝qr2B22U，qm＝2UB2r2.专题7带电粒子在组合场及复合场中的运动热点题型探究返回目录返回目录32．回旋...
外力作用下的振动重/难点重点：1.受迫振动概念的建立；2.什么是共振及产生共振的条件。难点：什么是共振及产生共振的条件。重/难点分析重点分析：物体在外界驱动力作用下所做的振动叫受迫振动。受迫振动的频率取决于驱动力的频率；共振是受迫振动的特殊情况,当驱动力的频率接近或等于物体固有频率时,受迫振动振幅最大的现象,叫做共振。难点分析：物体发生共振决定于驱动力的频率与物体固有频率的关系,与驱动力大小无关当f＝f＇...
FOxFOxFOxFOxx/cmt/sO2-224甲乙xtOTBA第十一章第三节简谐运动的回复力和能量一．根底知识点1.简谐运动的定义：如果质点所受的力与它偏离_____________的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。2.回复力：力的方向总是指向平衡位置,它的作用总是把物体______________,这个力称为回复力。它可以是某一个力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,属于_________。3.位移：由平衡位置指向振动质点所在位置的______...
一．选择题1．下述关于匀强电场的结论错误的选项是[]A．公式E＝F／q也适用于匀强电场B．根据U＝Ed可知,任意两点的电势差与这两点的距离成正比C．匀强电场的场强值等于沿场强方向每单位长度上的电势差值D．匀强电场的场强方向总是跟电荷所受电场力的方向一致2．关于静电场的说法中正确的选项是[]A．在匀强电场中,任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比B．在匀强电场中,电势降低的方向就是场强的方向C．电荷在等势面上移动时...
高考物理自我提升综合能力系列〔含答案〕-提升练习〔十〕一、选择题1、如下图,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。关于此过程中绳上拉力大小的变化,以下说法中正确的选项是()A.不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.可能不变,也可能增大2、如下图,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端挂一重物,BO与竖直方向夹角θ=45...
运动的合成与分解一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分。在每题给出的四个选项中.1~8题只有一项符合题目要求；9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)1．一可视为质点的滑块在一个二维空间运动,取互相垂直的两个方向建立xy坐标系,经测量可知x方向的v-t图象和y方向的x-t图象如下图,那么以下说法正确的选项是〔〕A．前2s内质点的加速度逐渐减小B．质点的初速度沿x轴方向,大小为C．2s...
进气口出气口2019届高三物理第二轮复习热学学案含答案目的：1、掌握压强的计算；2、能分析清楚是什么状态变化并能列出方程重点：压强计算及状态变化分析难点：状态变化分析一、例题分析例1、如图示,外界大气压P0=76cmHg,,U型管左端A被水银封闭一段气体,右端开口,用水银封闭一段气体,那么A局部气体的压强PA=cmHg例2.如图,一固定的竖直密闭气缸有一大一小两个同轴圆筒组成,两圆筒中各有一个活塞,大活塞的质量为,横截面积为,小活塞...
实验5探究动能定理课时巩固训练考点互动探究返回目录返回目录1一、实验目的探究外力对物体做功与物体动能变化(或速度变化)的关系，通过实验数据分析，总结出做功与物体速度二次方的正比关系．实验5探究动能定理返回目录返回目录2二、实验器材小车(前面带小钩)、100～200g的砝码、长木板(两侧适当的对称位置钉两个铁钉)、_____________及纸带、低压交流电源及导线(使用电火花计时器时用220V交流电源)、5～6条相同的__________、...
第七节：涡流、电磁阻尼和电磁驱动【课标转述】1、通过实验,了解自感现象和涡流现象。说明自感现象和涡流现象在生活和生产中的应用。2、观察日光灯电路,分析日光灯镇流器的作用和原理；观察家用电磁灶,了解其结构和原理。【学习目标】〔1〕、说出涡流是如何产生的〔2〕、说出涡流的利与弊,以及如何利用和防止涡流〔3〕、通过自己旧知识分析新问题弄清涡流的产生原因〔3〕、说出一些实际问题中的一些涡流现象并能说出原理.【学习...
导体的电阻重/难点重点：电阻定律的内容及其应用。难点：电阻率的概念及其物理意义。重/难点分析重点分析：内容：同种材料的导体的电阻R跟它的长度L成正比,跟它的横截面积S成反比；导体电阻与构成它的材料有关。数学表达式：R＝ρ。式中ρ是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。难点分析：电阻率是反映材料导电性能的物理量。材料的电阻率随温度的变化而改变；某些材料的电阻率会随...
解决水平面内圆周运动临界问题的方法重/难点重点：解决水平面内圆周运动临界问题的方法。难点：解决水平面内圆周运动临界问题的方法。重/难点分析重点分析：临界分析法,就是找出问题的临界条件,算出关键物理量的值进行分析比拟,得出在不同条件下物体不同的状态,从而求出结果。难点分析：用极限法通过分析极端〔临界〕状态,来确定变化范围,是求解“范围类〞问题的根本思路和方法。提供的向心力〔沿半径方向的合力〕等于需要的向...
第三节几种常见的磁场【课标转述】了解磁场,知道磁感应强度和磁通量。会用磁感线描述磁场【学习目标】1.会画条形磁铁、U形磁铁、直线电流、环形或螺线管电流的磁场磁感线的平面图及立体图,并会借助磁感线描述磁场的强弱和方向2.会用安培定那么判定电流的磁场的方向3.能够根据安培分子电流假说从微观角度解释磁现象的本质原因4.能够利用公式Φ＝BS计算磁通量的多少。【学习过程】探究一：磁感线--------注意运用类比思维方法如何...
2019届高三物理专题训练之原子物理典例1.(2019∙全国II卷∙17)用波长为300nm的光照射锌板,电子逸出锌板外表的最大初动能为1.28×10-19J。普朗克常量为6.63×10-34Js,真空中的光速为3.00108ms-1,能使锌产生光电效应的单色光的最低频率约为()A.1×1014HzB.8×1014HzC.2×1015HzD.8×1015Hz典例2.(2019∙全国III卷∙14)1934年,约里奥—居里夫妇用α粒子轰击铝核,产生了第一个人工放射性核素X：。X的原子序数和质量数分别为()A.15和...
第4讲受力分析力的合成与分解返回目录返回目录考点互动探究教材知识梳理1一、力的合成1．力的合成：求几个力的_______的过程．(1)合力既可能大于也可能小于任一_______．(2)合力的效果与其所有分力作用的___________相同．2．运算法则：力的合成遵循_____________定则．一条直线上的两个力的合成，在规定了正方向后，可利用_______法直接运算．第4讲受力分析力的合成与分解教材知识梳理返回目录返回目录核心题空合力分力配合效...
第20讲电动势闭合电路的欧姆定律考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第20讲电动势闭合电路的欧姆定律教材知识梳理返回目录返回目录一、电源的两个参数1．电动势(1)定义：电源在内部移动电荷过程中，__________________________与移动电荷的__________的比值．(2)定义式：________，单位为V.(3)大小：电动势在数值上等于在电源内部___________把1C正电荷从负极移送到正极所做的功．2．内阻：电源内部导体的电阻．核心题空...
电容充放电实验和其它电学实验1.利用如下图的原理电路描绘电容器放电时的I—t图象。〔1〕将图示器材连接成实验电路。〔2〕假设得到如下图的电容器放电电流图象,那么电容器充满电后储存的电荷量q=。【参考答案】〔1〕连接电路如图。〔2〕3.36×10-3C2.用以下器材测量电容器的电容：一块多用电表,一台直流稳压电源,一个待测电容器〔额定电压16V〕,定值电阻R1=100,定值电阻R2=150,电流传感器、数据采集器和计算机,单刀双掷开关S,导...
电荷及其守恒定律1．关于元电荷,以下说法正确的有〔〕A．元电荷就是指电子和质子B．元电荷的值通常取e=1.60×10–19CC．所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍D．元电荷e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的2．M和N是两个原来都不带电的物体,它们互相摩擦后M带1.6×10-10C正电荷,对此,以下判断中正确的是〔〕A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从M转移到NC.N在摩擦后一定带1.6×10-10C的负电荷D.M在...
考查点7平抛运动考点突破1.平抛物体的运动规律可概括为两条：第一条,水平方向做匀速直线运动；第二条,竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验,如下图,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开．两球同时落到地面,那么这个实验()第1题图A．只能说明上述规律中的第一条B．只能说明上述规律中的第二条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律2．如下图,质量相同的P、Q两球均处...
高二物理培优材料?弹簧专题?1．如下图,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面的木块压在上面的弹簧上〔但不拴接〕,整个系统处于平衡状态．现缓慢地向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧．⑴在这个过程中下面木块移动的距离为〔〕A．m1g/k1B．m2g/k1C．m1g/k2D．m2g/k2⑵在这个过程中上面木块移动的距离为〔〕A．m1g(1/k1+1/k2)B．m1g/k1+m2g/k2C．(m1+m2)g/k1D．(m1+m2)g/k22．如下图,两木块的质...
