高考物理-选修3-2-电磁波专题练习〔含答案〕〔一〕一、单项选择题1.以下关于电磁波和电磁波谱的认识正确的选项是〔〕A.电磁波是横波B.电磁波在真空中不能传播C.麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在D.红外线的频率比紫外线频率大2.关于电磁场和电磁波,以下说法中正确的选项是〔〕A.把电场和磁场放在一起,就会在周围空间产生电磁场B.收音机和所接收的信号都属于电磁波C.电磁波频率越高,传播速度越大D.透视用的x射线是x光,不是电磁...
考查点14磁场►考情分析测试内容测试要求考情分析磁场磁感线A近四年内末单独考到,但结合其他考点考查磁感应强度磁通量A15年T16、17年T18电流的磁场安培定那么A15年T17、16年T18、17年T17安培力的大小左手定那么A14年T18、15年T18、16年T19洛伦兹力A14年T19、15年T19、17年T19►知识梳理考点1磁场磁感线A1．磁场：磁体的周围存在着________,磁体间的相互作用是通过________来传递的．磁场的方向为放入磁场中小磁针________时____...
电场强度重/难点重点：理解电场、电场强度的概念,并会根据电场强度的定义进行有关的计算。难点：会根据电场强度的定义进行有关的计算。重/难点分析重点分析：电场中某一点处的电场强度E是唯一的,它的大小和方向与放入该点电荷q无关,它决定于电场的源电荷及空间位置,电场中每一点对应着的电场强度与是否放入电荷无关。难点分析：让学生领会电场强度的定义。应当要求学生确切地理解E=F/q和这两个公式的含义,以及它们的区别和联系...
电磁感应与电路规律的综合应用重/难点重点：电磁感应与电路规律的综合应用。难点：电磁感应与电路规律的综合应用。重/难点分析重点分析：对电磁感应电路的考查命题,常以学科内综合题目呈现,涉及电磁感应定律、直流电路、功、动能定理、能量转化与守恒等多个知识点,突出考查学生理解能力、分析综合能力,尤其从实际问题中抽象概括构建物理模型的创新能力。难点分析：解决电磁感应电路问题的关键就是借鉴或利用相似原型来启发理解...
动量、能量综合应用重/难点重点：动量、能量综合应用类题目的特点。难点：动量、能量综合应用类题目的解题思路。重/难点分析重点分析：能量与动量结合的题目,过程复杂,知识综合性强,难度比拟大；它不仅在力学中出现,在电学与原子核物理学中也都有类似的题目。因而在高考中那些难度大的题目往往出现在这里。难点分析：1.选出要研究的系统。2.对系统分析,看是否动量守恒〔有时是某一方向动量守恒〕,再根据动量守恒定律列方程。3....
原子核的组成重/难点重点：天然放射现象及其规律,原子核的组成。难点：知道三种射线的本质,以及如何利用磁场区分它们。重/难点分析重点分析：物质发射射线的性质称为放射性(radioactivity)。元素这种自发的放出射线的现象叫做天然放射现象。具有放射性的元素称为放射性元素。放射性不是少数几种元素才有的,研究发现,原子序数大于或等于83的所有元素都能自发的放出射线,原子序数小于83的元素,有的也具有放射性。难点分析：在射线...
F0第二章?直线运动?第二讲?匀变速直线运动规律及应用?【方案课时】4课时【学习目标】掌握匀变速直线运动的规律【教学重难点】匀变速直线运动的规律的重要推论和全过程处理思想【自学与探究】一、匀变速直线运动的一般规律：1.根本公式：速度公式：①位移公式：②速度与位移的关系：③平均速度计算式：④2应注意的问题⑴上式中v0vtas均为矢量,在应用公式中,一般以初速度方向为正方向,但凡与v0方向相同的均取正值,与v0方向相反...
2019学年高三下学期物理复习练习题1一、单项选择题(共10小题)1.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度和时间的关系图线如下图,那么()A．t3时刻火箭距地面最远B．t2～t3的时间内,火箭在向下降落C．t1～t2的时间内,火箭处于失重状态D．0～t3的时间内,火箭始终处于失重状态2.一质点做匀加速直线运动时,速度变化Δv时发生位移x1,紧接着速度变化同样的Δv时发生位移x2,那么该质点的加速度为()A．(Δv)2(＋)B．C．(Δv)2(－)D．3.在等边...
全反射重/难点重点：全反射现象。难点：临界角概念和全反射条件。重/难点分析重点分析：光导纤维、自行车的尾灯是利用了全反射现象制成的；海市蜃楼、沙漠里的蜃景也是由于全反射的原因而呈现的自然现象。难点分析：折射角等于90°时的入射角叫做临界角,当光线从光密介质射到它与光疏介质的界面上时,如果入射角等于或大于临界角就发生全反射现象。突破策略〔一〕引入新课让学生甲到黑板前完成图1及图2两幅光路图〔完整光路图〕...
简单的逻辑电路重/难点重点：三种最根本逻辑电路的功能。难点：〔1〕理解“与〞门、“或〞门、“非〞门在实际电路中的应用。〔2〕简单组合逻辑电路的逻辑功能及其应用。重/难点分析重点分析：教学突出的重点是：三种最根本逻辑电路的功能。方法是：通过实例分析、引出“与〞、“或〞、“非〞逻辑关系；通过门电路开关的演示,列表记录开关通断与每种情况所对应的灯泡亮暗变化；通过对开关电路的数字化,引出真值表；然后,给出门电...
万有引力定律重/难点重点：1.理解月-地检验及其意义2.万有引力定律的内容、公式及使用条件难点：1.万有引力的计算2.万有引力与重力、向心力的关系重/难点分析重点分析：月-地检验证明了,使行星做椭圆运动的引力与使苹果落地的引力是同种性质的力,回忆万有引力发现历程,从猜测——数学推导——月-地检验——外推到所有物体之间,表达了科学精神,是培养学生科学思维的重要时机。要正确理解万有引力公式中的各个物理量的意义,尤其是...
阶段质量评估测试卷(三)牛顿运动定律(时间∶45分钟,总分值∶100分)一、选择题(每题4分,共28分)1．如图甲所示,小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下．下滑位移x时的速度为v,其x－v2图象如图乙所示,取g＝10m/s2,那么斜面倾角θ为()A．30°B．45°C．60°D．75°第1题图第2题图第3题图2．甲、乙两球质量分别为m1、m2,从同一地点(足够高)同时由静止释放．两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比,与球的质量无关,...
图313.3光的干预制作人：陈合森日期：【学习目标】1、观察光的干预现象,认识干预条纹的特点。2、能阐述干预现象的成因及明暗条纹的位置特点3、知道相干光源的概念和产生干预现象的条件【重点难点】干预现象的成因及明暗条纹的位置特点、产生干预现象的条件教学过程一、杨氏双缝干预实验1.1801年,英国物理学家___________〔1773~1829〕在实验室里成功的观察到了光的干预．2.双缝干预实验〔1〕实验过程：让一束_____________的单...
第五章万有引力与航天根底知识：（一）物理学历史（二）万有引力定律内容（三）天体运动试题万能公式（四）区分三个R（五）求天体质量及其密度问题1．天体质量计算的几种方法⑴假设月球绕地球做匀速圆周运动的周期为T,半径为r,求地球质量⑵假设月球绕地球做匀速圆周运动的半径r和月球运行的线速度v,求地球质量⑶假设月球运行的线速度v和运动周期T,求地球质量⑷假设地球的半径R和地球外表重力加速度g,求地球质量2．天体密度的...
第2章力与物体的平衡第06讲共点力的合成与分解★重难点一、力的合成问题★一、力的合成问题1．共点力合成的常用方法(1)作图法：从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线的长度,计算出合力的大小,量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向(如下图)。(2)计算法：几种特殊情况的共点力的合成。类型作图合力的计算①互相垂直F＝tanθ＝②两力等大,夹...
考查点10功和功率考点突破1.(2019扬州模拟)中国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家．报道称,新一代高速列车牵引功率达9000kW,以此功率运行3h,那么在动力上耗电约为()A．2.7×106kWhB．2.7×104kWhC．3×103kWhD．3×106kWh2．某汽车发动机铭牌上标有“200kW〞的字样,其表示()A．实际功率B．瞬时功率C．平均功率D．额定功率3．一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了...
考查点19磁场考点突破1.关于磁场和磁感线的描述,以下说法中正确的是()A．磁感线只能形象地描述各点磁场的方向B．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中客观存在的线D．磁感线总是从磁体的N极出发,到S极终止2．关于磁感应强度,以下说法中正确的选项是()A．磁感应强度只能反映磁场的强弱B．磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量C．磁感应强度的方向就是通电导线在磁场中所受作用力的方向D．磁感应强度的方向就...
课时作业(十四)抛体运动班级：____________姓名：____________1.以下关于抛体运动的说法中不正确的选项是(不计空气阻力)()A．斜抛运动是匀变速曲线运动B．竖直上抛物体到达最高点时速度为零加速度不为零C．物体从某一高处开始做平抛运动,初速度越大飞行时间一定越长D．从同一高处以不同初速度同时水平抛出两个物体,落地前任一时刻它们都在同一水平面上2．如图,在A点有一个小球,紧靠小球的左方有一个点光源S.第2题图现将小球从A...
圆周运动重/难点重点：线速度、角速度、周期、转速的概念及引入的过程,掌握它们之间的联系。难点：理解线速度、角速度、周期、转速的物理意义及概念引入的必要性；能灵活运用相关公式解决相应的题型。重/难点分析重点分析：圆周运动是高中物理的重点,也是难点,涉及圆周运动有很多题型和知识点,但学生对圆周运动既熟悉又陌生,只知现象,不知本质,导致在解题分析过程中经常丢三落四,不能全方面考虑问题,特别是线速度、角速度、周期...
实验：研究匀变速直线运动1．〔1〕关于打点计时器的使用,以下说法中正确的选项是A．电磁打点计时器使用的是4~6V的直流电源B．在使用打点计时器时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D．纸带上打的点越密,说明物体运动得越快〔2〕在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz,如下图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间有4个计时点未标出,...
