《贤人的礼物》—欧亨利1书海领航欧亨利小说的特点：“描写小人物”“欧亨利式的幽默—含泪的微笑”“欧亨利式的结尾—意料之外，情理之中。”2整体感知默读全文，要求：（1）思考：课文中的贤人具体指谁？礼物是什么？（2）准备：读后把故事以丈夫吉姆的口吻讲给大家听。3品读分析、领悟特色“这情况不免使她想起，生活就是由啜泣、抽噎和微笑三者组成的，而抽噎总占优势。”文中哪些地方写到了黛拉的哭泣？圈划相关句子。思考...
义务教育教科书（沪粤版）九年级物理上册12345678910111213141516171819202122学习本无底，前进莫徬徨。23
第二章圈了解生物生物圈是最大的生态系统1一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统2森林生态系统3森林生态系统分布：湿润或较湿润的地方。特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。作用：1、为人类提供大量的木材和林...
要点梳理1.函数的单调性在（a,b)内可导函数f(x),f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0.f′(x)≥0f(x)为；f′(x)≤0f(x)为.导数的综合应用增函数减函数基础知识自主学习12.函数的极值（1）判断f(x0)是极值的方法一般地，当函数f(x)在点x0处连续时，①如果在x0附近的左侧，右侧，那么f(x0)是极大值；②如果在x0附近的左侧，右侧，那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程的根；③检查f′(x)在方程的根...
醉翁亭记欧阳修1说到醉字，我们会想到“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。”会想到“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；这些醉中读出的是作者无限的愁思与惆怅，走近《醉翁亭记》，你怎么理解本文中的醉字？回忆课文，请结合文本中的相关内容回答。21、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意、醉翁之乐体现在哪些方面？请结合文中的语句进行归纳阐述。3醉翁乐于山水四时之景：从日出到云归；从阴晦到晴朗；从野芳发的春季...
凸透镜成像的规律1【想想做做】用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体,隔着放大镜看,物体总是放大的吗？2【提出问题】凸透镜成像的正倒、大小、虚实跟物距有什么关系呢？304/22/2024提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离物体到透镜的距离简称为物距(u)像到透镜的距离简称为像距(v)4•【猜想】•物体离凸透镜的距离远,成倒立、缩小的实像；•物体离凸透镜的距离较近,成倒立、放大的实像；•物...
13.1光世界巡行光能为我们做些什么二、光是怎样传播的三、光的传播有多快一、2一、光能为我们做些什么光使我们看见周围的世界光使植物发生光合作用光能转化电能使汽车奔跑光线通信利用激光传递信息3二、光是怎样传播的光源自行发光的物体2.14区别日常生活中的哪些事物是光源2.25想一想：下列物体属于光源吗？月亮闪闪发光的钻石波光粼粼的水面电影幕水面电影屏幕6活经验生2.372、光的传播城市灯光的光束透过树丛的光束激光束在...
义务教育教科书（沪科版）九年级物理上册1234567891011121314151617敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。18
1听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹2检查预习3本文是一篇带有____色彩的寓言故事，选自____。相传为____时期的____所著我们学过的____也选自____作者作品简介4本文是一篇带有神话色彩的寓言故事，选自《列子汤问》。•...
2.2.2椭圆的几何性质(1)2.2.2椭圆的几何性质(1)1画椭圆的图形（草图）2212516xy123-1-2-3-44y12345-1-5-4-3-2xA1B1A2B2观察椭圆图形，你能发现椭圆有哪些特征？这些特征能否通过椭圆的方程来研究？2几何性质1、范围（1）由图知：-a≤x≤a;-b≤y≤b（2）由方程：222211xayb2222xayb-a≤x≤a-b≤y≤b椭圆位于直线x=±a和直线y=±b围成的矩形区域内。Oxyb-a-ba以为例22221(0)xyabab32、对称性（1）由图知...
1.1.2量词判断下列语句是不是命题，如果是命题，判断其真假.2(1)x-1=0;（2）5x-1是整数；（3）5×5-1是整数；（4）对所有整数x，（5）对所有整数x,5x-1是整数.210;x-=不是命题不是命题是命题，真命题是命题，假命题是命题，真命题一、全称量词与全称命题1．全称量词与全称命题的定义短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体，逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“∀”表示．含有全称量词的命题，叫做全称命题．（4）对所有整数x...
抛物线的几何性质1平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线(定点不在定直线上)。定点F叫做抛物线的焦点。定直线l叫做抛物线的准线。则点的轨迹是抛物线。若MMNMF,1即:︳︳︳︳FMlN一、复习回顾：1.抛物线的定义?22、四种形式标准方程：填空（顶点在原点，焦点在坐标轴上）方程焦点准线开口方向xy62yx420722yx0,)(23F0,1)(F)1,0(F),0(87F23x1x1y87yxy42开口向右开口向左开...
M△x△yxoyy=f(x)AB1复习：1、函数的平均变化率2、函数在某一点处的导数的定义（导数的实质）3、函数的导数、瞬时变化率、平均变化率的关系2βy=f(x)PQMΔxΔyOxyβPy=f(x)QMΔxΔyOxy▲如图：PQ叫做曲线的割线那么，它们的横坐标相差（）纵坐标相差（）yx请问：是割线PQ的什么?导数的几何意义:xy斜率▲当Q点沿曲线靠近P时，割线PQ怎么变化？△x呢？△y呢？3PQoxyy=f(x)割线切线T导数的几何意义:我们发现,当点Q沿着曲...
2.2.1椭圆及其标准方程（1）2.2椭圆21理解并掌握椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念。2掌握椭圆的标准方程.目标：F1F2M观察做图过程：[1]绳长应当大于F1、间的距离。[2]由于绳长固定，所以到两个定点的距离和也[1]取一条细绳，[2]把它的两端固定在板上的两点F1、F2[3]用铅笔尖（M）把细绳拉紧，在板上慢慢移动观察画出的图形数学实验F1F2M请思考:1.视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件，其轨迹是椭...
.2.1平面的基本性质（1）复习回顾与情境创设：空间几何体利用平面几何知识研究立体几何，是立体几何中最基本的数学方法和数学思想现实生活中哪些事物能够给我们以平面的形象，它们的共同特征主要哪些？平面图形投影问题：平静的湖面，干净的地面,课桌面,黑板面等画面会给你留下怎样的印象呢？问题：当我们想象海平面是一平如镜时，它有什么特点？以上问题给了我们“平面”的直观形象，平面是一个不加定义的概念，具有“平”、“...
椭圆及其标准方程第一课时1你能列举几个生活中见过的椭圆形状的物品吗？2生活中的椭圆3请同学们将一根无弹性的细绳两端分别系在两颗图钉下部，并将图钉固定，用笔绷紧细绳在纸上移动，观察画出的轨迹是什么曲线。绘图纸上的三个问题1.视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？数学实验...
第3节摩擦力第3节摩擦力1自主学习问题导学图8－3－1第3节摩擦力2新知梳理一摩擦力定义两个相互接触的物体，当它们做____________时，在接触面上会产生一种________________的力，这种力就叫做滑动摩擦力。符号为______。方向与物体相对运动的方向________。例如，人在行走时，脚相对于地面有向后运动的趋势，故地面对人的摩擦力是向前的。第3节摩擦力相对滑动阻碍相对运动f相反3二实验：研究影响滑动摩擦力大小的因素实验装置如...
义务教育教科书（教科版）九年级物理上册12345678910111213141516171819闲有余日，正可学问。20
第三单元9从百草园到三味书屋一二三一、字音字形1.识记生难字确凿．(záo)菜畦．(qí)皂荚．树(jiá)云xiāo(霄)油蛉．(líng)斑蝥．(máo)缠络．(luò)觅．食(mì)bǐ(秕)谷蝉tuì(蜕)人声dǐng(鼎)沸倜傥．．(tìtǎng)一二三2.读准多音字(1)宿．儒:sù其他读音:xiù组词:星宿其他读音:xiǔ组词:住了一宿(2)拗．过去:ǎo其他读音:ào组词:拗口其他读音:niù组词:拗一二三二、重要词语1.确凿:确实。2.高枕而卧:指垫高了枕头睡...
