2.4.2抛物线的简单几何性质知识点一、抛物线的几何性质【问题导思】1．类比椭圆、双曲线的几何性质，结合图象，你能说出抛物线y2＝2px(p＞0)的范围、对称性、顶点坐标吗？【提示】范围x≥0，关于x轴对称，顶点坐标(0,0)．2．参数p对抛物线开口大小有何影响？【提示】参数p(p＞0)对抛物线开口大小的影响因为过抛物线的焦点F且垂直于对称轴的弦的长度是2p，所以p越大，开口越大．标准方程y2＝2px(p＞0)y2＝－2px(p＞0)x2＝2py(p＞...
11、理解浮力的定义，知道一切浸在液体中的物体都受浮力。2、掌握用弹簧测力计测浮力的方法。3、理解浮力产生的原因，知道浮力的方向是竖直向上的。本节重点：掌握用弹簧测力计测浮力的方法。探究浮力的大小与什么因素有关的实验。本节难点：探究浮力的大小与什么因素有关的实验。本课的目标2温故知新1.你知道的力有哪些？符号是什么？力的单位是什么？答：重力、摩擦力、弹力、压力、支持力等。力的符号是F；力的单位是牛顿（N...
鲁迅1船头看戏那夜的戏好看不好看？为什么？2月夜行船3再读最后一段，结合课文删去的部分，你有何新的感悟？4布置作业•模仿“两岸的豆麦——含着豆麦蕴藻之香的夜气里”，描写你最难忘之地的景色。•要求：•1、调动各种感官。•2、至少运用一种修辞。5美丽的江南水乡，令人难忘的朋友深情，童年的一切总是那么美好，这一切都永远的停留在了“迅哥儿”和我们每一个人的心中。最后带给大家一首罗大佑唱的《童年》，让我们一起去...
《颜氏家训》北齐1把握各段落的“机要”•第一段：讲论文章，春华也；修身利行，秋实也。•第二段：固须早教，勿失机也。犹当晚学，不可自弃。•第三段：当博览机要，以济功业2（1）古之学者为己，以补不足也;今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。古代求学的人学习是为了自己，用来弥补自己的不足；现在求学的人是为了给别人看，只是为了向别人炫耀。古代求学的人是为...
毛遂自荐吟诵赏析毛遂使楚归来,见守城军民破衣烂衫,食不果腹;见高墙后宫,几百姬妾,仍然花天酒地,歌舞争宠,就质问平原君:“你国破了还能妻妾成群吗?你国不破还能找不到女人吗?”平原君脸红了,立即下令:丫鬟宫女,统着男装;人手一枪,守城上墙。消息传开,邯郸城头杀声震天,军威大振。——《毛遂故事宫女上墙》预习导学基础导练问题导读一、识记字音二、通假字(1)合从于楚(从,同“纵”)(2)其末立见(见,同“现”)(3)王之命县于遂手(县...
第二章第二节化学反应的限度第2课时反应条件对化学平衡的影响1动动动态平衡：V(正)≠0；V(逆)≠0等等定定变变V(正)＝V(逆)≠0可逆反应逆逆条件改变→平衡改变化学平衡状态的特征：各组分的浓度保持不变2一、化学平衡的移动1.概念：由于条件改变，化学平衡从一种平衡状态变成另一种平衡状态的过程。平衡破坏新化学平衡一定时间后V(正)=V(逆)V(正)≠V(逆)V′(正)=V′(逆)旧化学平衡条件改变思考1：3造成平衡移动的原因：由于条件...
教学目标•仔细揣摩人物心理，理解文章所想表达的中心思想。•朗读文章，感悟语言的魅力。•重点：仔细揣摩人物心理，理解文章所想表达的中心思想。•难点：朗读文章，感悟语言的魅力。1教材分析•秦文君的作品《表哥驾到》入选二期课改新教材七年级第一学期第一单元“成长纪事”。我们的孩子对秦文君的作品和写作风格都相当熟悉，她的《男生贾里》、《女生贾梅》等作品脍炙人口，在孩子们中间广为流传。2学情分析•我们的孩子...
空间向量的引入为代数方法处理立体几何问题提供了一种重要的工具和方法，解题时，可用定量的计算代替定性的分析，从而避免了一些繁琐的推理论证。求空间角与距离是立体几何的一类重要的问题，也是高考的热点之一。我们主要研究怎么样用向量的办法解决空间角的问题。1空间的角：空间的角常见的有：线线角、线面角、面面角。空间两条异面直线所成的角可转化为两条相交直线所成的锐角或直角。故我们研究线线角时，就主要求范围内的...
第三章水溶液中的离子平衡第二节水的电离和溶液的酸碱性1温习稳固温习稳固1、溶液导电性强弱是由________________________决定的。1、溶液导电性强弱是由________________________决定的。溶液中自由移动离子浓度2、水是不是电解质？2、水是不是电解质？思考与交流思考与交流研究电解质溶液时往往涉及溶液的酸碱性,而酸碱性与水的电离有密切的关系。那么水是如何电离的呢?研究电解质溶液时往往涉及溶液的酸碱性,而酸碱性与水的...
1为宫室、器皿、人物罔不因势象形尝贻余核舟一盖大苏泛赤壁云舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者清风徐来，水波不兴中峨冠而多髯者为东坡其两膝相比者靠近做，这里指雕刻没有根据,依据模拟赠送乘船浮行jī零数大约缓缓地起指胡须2佛印绝类弥勒舟尾横卧一楫其人视端容寂其船背稍夷钩画了了其色丹而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之清清楚楚朱红色尚，还满长窄极像船桨正平3本文的作者要给我们介绍的是什么？核舟4体积小构思...
1预习１．照相机主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上成的像有什么特点？２．投影仪主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？３．放大镜的实质是什么？成的像有什么特点？４．实像和虚像形成原因是什么？如何区分物体所形成的像是实像还是虚像？2一、照相机主要由哪几部分组成？胶卷照相机镜头快门机壳调焦环光圈3照相...
11.如何把电流表改装成电压表?2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?知识回顾UIgVURgRUgURIgUgAIUgIIgIRRRg分压电阻分流电阻能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?2例题如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?rABERRg)(gRrIER+-=gRrREI++=gg=142Ω3例题rABER(2)调到满偏后保持R...
2.3抛物线2.3.1抛物线及其标准方程如图，点F是定点,L是不经过点F的定直线。H是L上任一点，过点H作MH⊥L,线段FH的垂直平分线m交MH于点M拖动点H，观察点M的轨迹，你能发现点M满足的几何条件吗LH抛物线的定义MFlH在平面内,与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.点F叫抛物线的焦点,直线l叫抛物线的准线.d为M到l的距离准线焦点d抛物线的定义:即：若|MF|=d,则点M的轨是抛物线。思考问题当定点F在定直线L...
1学习目标：1.了解柱、锥、台的表面积的计算公式2.常见的柱、锥台的表面积计算公式的运用23把一些简单的多面体沿着多面体的某些棱将它剪开而成平面图形，这个平面图形叫做该多面体的平面展开图4下图中，哪些图形是空间图形的平面展开图正方体直三棱柱不是几何体的展开图5直棱柱：侧棱和底面垂直的棱柱6直棱柱：侧棱和底面垂直的棱柱7直棱柱：侧棱和底面垂直的棱柱chS直棱柱侧1332214直棱柱＝chs8正棱锥：如果一个棱锥的底面是...
1一、平面向量复习⒈定义：既有大小又有方向的量叫向量．几何表示法：用有向线段表示；字母表示法：用字母a、b等或者用有向线段的起点与终点字母表示．AB相等的向量：长度相等且方向相同的向量．ABCD22、平面向量的加法、减法与数乘运算向量加法的三角形法则ab向量加法的平行四边形法则ba向量减法的三角形法则aba－ba＋ba(k>0)ka(k<0)k向量的数乘a3⒊平面向量的加法与数乘运算律加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：(a＋b)＋c＝a...
3.2.3导数的四则运算法则1学习目标导航•掌握导数的和、差、积、商的四则运算法则。（重点）•会利用导数的四则运算法则求简单函数的导数。（难点）2学习导航理解教材新知温故知新，学习导数四则运算法则。1把握热点考向例题体验，全面掌握新知。2应用创新演练习题演练，归纳总结要点。33复习对答(),)(fxcfx则若;0(),)(fxxxfn则若xfxxxf0),,0(()则若n1;nxx1,为有理数；()sin,)(fxxfx则若...
名师预测卷(一)12．(多选)如图所示，两个底面积不同、质量不计的圆柱形容器甲、乙(S甲＞S乙)，分别盛有等高的液体A、B，它们的密度与质量的关系如图a所示，另有体积相同、密度不同的金属球C、D，它们的质量与体积的关系图象如图b所示．现将金属球C放入甲容器中，金属球D放入乙容器中(两容器均无液体溢出)．此时两容器的总质量分别为m1和m2，下列分析正确的是(ABD)A．ρA＞ρBB．ρC＞ρDC．m1可能等于m2D．m1一定大于m227．物理...
探究平面镜成像特点1学习目标•1、通过探究“平面镜成像特点”,能归纳总结平面镜成像特点并能利用平面镜成像特点解决实际问题。•2、知道平面镜成像的原理,了解虚像是怎样形成的。•3、知道日常生活中平面镜的应用。2一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。物像物像物像3像物平面镜成像时，像的位置、大小与物体的位置、大小之间有什么关系？4没有大胆猜想就做不出伟大的发现。——牛顿5像和物体的大小可能相等像和...
2.4.2抛物线的简单几何性质(1)一、温故知新(一)圆锥曲线的统一定义平面内，到定点F的距离与到定直线l的距离比为常数e的点的轨迹,当e＞1时，是双曲线.当0<e<1时，是椭圆；(定点F不在定直线l上)当e=1时，是抛物线（这里强调一下俩个距离的大小）.(二)抛物线的标准方程中常数p的几何意义(1)开口向右y2=2px(p>0)(2)开口向左y2=-2px(p>0)(3)开口向上x2=2py(p>0)(4)开口向下x2=-2py(p>0)(三)抛物线的标准方程范围1、yox20,)(pF由抛物...
第四章光现象第1节光的直线传播1体验1认识光源①恒星②月亮③太阳④钻石⑤点燃的蜡烛⑥电灯⑦电视屏幕⑧萤火虫⑨灯笼鱼上述物体中(1)一定发光的是_________，(2)一定不发光的是_________，(3)可能发光的是_________。提示：(1)(2)(3)①③⑤⑧⑨②④⑥⑦2体验2光的传播活动1：夜晚，用手电筒向空中照射。活动2：观察节日夜空中多彩的光传播的路径。活动3：有雾的天气，观察透过树丛的光束。我们看到的光的传播路径是_____(选填“...
