11．概率密度曲线对于某一随机变量的频率分布直方图，若数据无限增多且组距无限，那么频率分布直方图上的频率折线将趋于一条光滑的曲线，我们将此曲线称为概率密度曲线．缩小22．正态密度曲线函数表达式，x∈R，其中实数μ(μ∈R)和σ(σ>0)为参数图象的特征(1)当x＜μ时，曲线；当x＞μ时，曲线．当曲线向左右两边无限延伸时，以为渐近线(2)正态曲线关于直线对称(3)σ越，正态曲线越扁平；σ越，正态曲线越尖陡(4)在正态曲线下...
创设情景引入新课1（一）平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆。（二）平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.复习回顾引出新课（三）在平面内,与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.当比值是一个不等于1的常数时，动点M的轨迹又是什么呢？即:若,则点的轨迹是抛物线.2问题一：曲线上点M（x,y）到定点F（2,0）的...
1数系的扩充和复数的概念1毕达哥拉斯（约公元前560—480年）“数”是万物的本源，支配整个自然界和人类社会．世间一切事物都可归结为数或数的比例，这是世界所以美好和谐的源泉．2计数的需要正整数零自然数数系的扩充SHUXIDIKUOCHONG数系的扩充3数系的扩充SHUXIDIKUOCHONG数系的扩充中国是世界上最早认识应用负数的国家.早在2000多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载.在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负.在粮...
1周庄水韵小桥、流水、人家2周庄给作者印象最深的是什么？走近周庄3水从门前流船自家中过4作者描绘了周庄哪几幅图画？5周庄身在6品味周庄7畅想周庄：8拓展延伸身边的古镇浦江也在日新月异地变化着，请仿写一段描写浦江的150字左右美文。9
1圆是最完美的曲线．它是平面内到定点的距离等于定长的点的集合．定点就是圆心，定长就是半径．如何建立圆的方程？如何利用圆的方程研究圆的性质？问题情境r2x2＋y2＝r2OrP(x，y)xyxy(x－a)2＋(y－b)2＝r2M(a，b)O数学建构圆的方程．以(a，b)为圆心，r为半径的圆的标准方程：(x－a)2＋(y－b)2＝r2特别地，x2＋y2＝r2表示以原点为圆心，r为半径的圆；其中当r＝1，即x2＋y2＝1时，称该方程表示的圆为单位圆．3例1．求圆心是C(2，...
3.1.2复数的概念学习目标：•（1）理解复数的基本概念•（2）理解复数相等的充要条件•（3）了解复数的代数表示方法。学习重点：•引进虚数单位i的必要性、对i的规定、复数的学习难点：•实数系扩充到复数系的过程的理解，复数概念一、复习回顾1、你能概括出对数集因生产和科学发展的需要而逐步扩充的过自然数集整数集有理数集实数集•2、问题：对于实系数一元二次方程•当时，没有实数根．•我们能否将实数集进行扩充，•使得...
3.3全称命题与特称命题的否定11.全称量词与存在量词的含义及其符号表示分别是什么？复习回顾•全称量词：表示“全体”的量词，用符号“”表示；•存在量词：表示“部分”的量词，用符号“”表示.22.全称命题与特称命题的含义及其一般表示形式分别是什么？一般表示形式含义含有全称量词的命题特称命题全称命题含有存在量词的命题x∈M,p(x)成立x0∈M,使p(x0)成立复习回顾3老师问同学们上节课“所有的同学都去操场了吗？”...
1知识回顾何谓光的反射和折射现象？光的反射和折射分别遵守什么规律？反射定律：1）共面2）分居3）等角折射定律：1）共面2）分居3）1122sinsinn2一、光疏介质和光密介质折射率小的介质叫光疏介质。折射率大的介质叫光密介质。注意：1、光疏和光密介质是相对的。因为折射率的大小是相对的。介质空气水酒精金刚石折射率1.000281.331.362.422、不能理解为介质密度。如水和酒精..3光疏介质光密介质i思考：光进入...
四、升华和凝华1是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？2在秋末、初冬时节，你见过吗？它是怎样形成的？3俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。4固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）思考探究：物质能不能直接从固态变为气态？从气态变为固态呢？需要条件是什么？？？前面我们学习了固态与液态之间、气态与液态之间的物态变...
1导入一个民族有一个民族的语言，一个国家有一个国家的尊严。学习热爱民族的语言，就是维护国家的尊严，就是爱国主义精神的具体表现。明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武先生有这样一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”宋朝著名文学家范仲淹也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之言，这些体现出来的都是作者浓浓的爱国之情。不论古今中外，所有爱国志士的爱国深情都是一样的。同样，不论年龄的长幼，他们的爱国之情...
2.2.1双曲线及其标准方程1学习目标•知识目标：理解并掌握双曲线的定义；掌握双曲线的标准方程及其求法.•能力目标：•通过“实验观察”、“思考探究”与合作交流等一系列数学活动，培养学生观察、类比、分析、概括的能力以及逻辑思维的能力，体会数学思想方法在解题中的应用。•情感目标：通过实例的引入和剖析让学生再一次感受到数学来源于实践又反作用于实践，生活中处处有数学，体会数学之美。21、椭圆是如何定义的?3、椭圆...
交变电流1打开脑洞：为什么“PHYSICS”闪闪发光？是不是任何电流都能让“PHYSICS”显形？这台发电机产生的电流有什么特点？这是什么东东？这是什么东东？2探究一：电流有何特点？问题：发电机产生的电流有何特点？你的猜想：电流的大小和方向是否变化？设计实验：将电路分别接在电池和发电机两端,观察现象。3现象：二极管交替闪光结论：发电机产生的是方向周期性变化的电流现象：只有一种二极管发光G手摇发电机4直流：电流的方...
4.2圆锥曲线的共同特征一、创设情境，引入新课2.椭圆、抛物线、双曲线的定义及标准方程；3.椭圆、抛物线、双曲线的离心率的取值范围.1.求曲线方程的一般步骤;请同学们回忆以下知识：是否还存在其它共同特征呢？思考：圆锥曲线的方程有什么共同特征吗？圆锥曲线的方程都是二元二次方程。圆锥曲线的方程都是二元二次方程。二、合作交流，探究新知（一）探索发现问题2：曲线上的点M(x,y)到定点F(2,0)距离和它到定直线x=8的距离的比...
栏目导引第1节化学反应的方向栏目导引一、反应的焓变与反应方向1．自发过程在一定条件下，不借助就能自动进行的过程。反之称为非自发过程。2．反应的焓变与反应方向(1)多数能自发进行的化学反应是反应。(2)有些吸热反应也能自发进行。(3)反应的焓变是与反应能否自发进行有关的一个因素，但不是唯一因素。外力放热栏目导引二、反应的熵变与反应方向1．熵(1)概念：描述体系的一个物理量。(2)符号：。(3)单位：。混乱度SJmol－1K－...
第三节汽化和液化1第三节汽化和液化汽化：液态气态液化：气态液态汽化形式：蒸发沸腾水的沸腾实验分组实验：探究水的沸腾要求：1.用酒精灯给水加热，当水温达到90℃时每隔30秒记录一次温度。2.观察沸腾前和沸腾时，气泡上升过程中的变化。3.描点绘制水沸腾前和沸腾时温度和时间关系的图像。4.沸腾后移走酒精灯，沸腾是否继续进行？观察温度计示数及现象？说明？5.思考并分析归纳水沸腾时的特点和条件，做好展示准备。6.将实验过...
几何研究的主要对象就是图形，因此研究立体几何遇到的第一个问题就是如何在平面内画出立体图形．我们先看下面的影像与图形：这些形象逼真的图形是怎样形成的呢？它们形成的原理又是什么呢？这些原理还有哪些重要用途呢？情境问题：投影：多面体棱柱棱锥棱台旋转体圆柱圆锥圆台球空间几何体平面图形投影投影给我们解决将立体图形变为平面图形的问题提供了参考和依据．几何体在灯光或日光的照射下，就会在墙壁或地面上产生影子，...
第1节功第1节功1自主学习问题导学图11－1－1第1节功2新知梳理一功定义如果一个______作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了____________，物理学中就说这个力做了功。两个必要因素(1)作用在物体上的______；(2)物体在这个力的方向上移动的________。第1节功力一段距离力距离3二功的计算功的大小功等于______与物体在力的方向上移动的________的乘积。计算公式____________。单位在国际单位制中，功的单位是________，简称__...
1质量的单位：1.国际单位制中质量的单位：千克（kg）2.其它单位：毫克(mg)、克（g）、吨（t）2测量物体的质量3电子秤案秤磅秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具4砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针自主学习一：托盘天平使用说明书5分钟5放水平移游码调螺母托盘天平的使用6托盘天平使用的基本步骤：（1）、放水平：把天平放在水平台上，用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处。（2）、调平衡：调节横梁右端的平衡螺母（...
5.3初识量子论（选学）5.3初识量子论（选学）19世纪末页,牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功：在机械运动方面不用说,在分子物理方面,成功地解释了温度、压强、气体的内能。在电磁学方面,建立了一个能推断一切电磁现象的Maxwell方程。另外还找到了力、电、光、声----等都遵照的规律---能量转化与守恒定律。当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中。他们认为物理学已经发展到头了。1900年,在英国皇家学会的新年庆祝会上...
1蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。生于明崇祯十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文学家,在中国乃至世界文学史上享有极高的声誉。十八岁中秀才,此后却屡试不第,遭遇坎坷。他将自己的怀才不遇、穷困潦倒、以及对当时社会矛盾的体察,饱蘸着血泪,倾注笔端,创作了流传百世的《聊斋志异》。但他的创作成就并不仅限于此,几乎涉及文学的各个门类,他创作的诗现存1056首,词119阕,但曲有包括著名的...
