第1课时力重力弹力1活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测2活动一课堂导学部分活动二弹力的有无及方向的判断问题1【典型例题1】画出图中物体A受力的示意图．3活动一课堂导学部分活动二问题1变式：如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力A．大小为7.5NB．大小为10NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上...
1列夫托尔斯泰一个震撼世界文坛的响亮名字；一位出身贵族却心系平民的杰出作家、文学巨匠；他被誉为“19世纪俄国的巨人”、“最清醒的现实主义者”和“天才艺术家”；他是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他是世界进步人类的骄傲，他被公认为全世界的文学泰斗；12他是一位文学巨匠，以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”。2《战争与和平》是他创作历程中的第一个里程碑；《安娜卡列尼娜...
白洋潮张岱12了解张岱张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。明末清初的散文家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。他出身仕宦家庭，早岁生活优裕，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁，淡泊功名，具有广泛的爱好和审美情趣。他喜游历山水，深谙园林布置之法；懂音乐，能弹琴制曲；善品茗，茶道功夫颇深；好收藏，具备非凡的鉴赏水平；精戏曲，编导评论追求至善至美...
第25课世界多极化趋势1课程要求：简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展的过程。2两极格局形成后，美苏争霸双方受损；生活在美国的羽翼下的欧洲和日本，在经济快速发展的同时，开始了联合自强和崛起，逐渐走出了美国的阴影；不结盟运动兴起和发展；中国开始振兴，都极大地改变了“冷战”背景下的国际政治、经济、科技、文化的力量对比，世界格局出现了...
第四章光现象第5节光的色散1彩虹是怎么产生的?导入新课2“人造彩虹”小实验导入新课3“人造彩虹”小实验导入新课417世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。一、色散51．光的色散：白光（太阳光）经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。2．白光是由各种色光混合而成的。一、色散6太阳光透过水杯射到白纸上，白纸上出现了彩色光带。一、...
第4课时电磁感应中的动力学问题和能量问题1活动一课前预习部分活动一基础检测2活动一课堂导学部分活动二电磁感应的动力学问题问题13活动一课堂导学部分活动二电磁感应的动力学问题问题1【典型例题1】如图所示,质量为m的U形金属框MMNN,静放在倾角为θ的粗糙绝缘斜面上,与斜面间的动摩擦因数为μ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力;MM、NN边相互平行,相距L,电阻不计且足够长;底边MN垂直于MM,电阻为r.光滑导体棒ab电阻为R,横放在框架上...
化学品的安全使用11．知道生活中常用的洗涤剂、消毒剂及染发剂，了解它们的作用原理及可能对人体带来的危害。2.了解农业生产中常见化肥和农药对植物生长的作用，认识合理使用化肥和农药的必要性，知道常见的防止农药中毒的措施。【知识目标及能力要求】2【活动与探究1】日用化学品的合理使用1.常用的洗涤剂（1）举例说明，生活中常见的洗涤剂有哪些？肥皂、洗衣粉、洗洁精、厨房用清洗剂、洁厕剂等。3【活动与探究1】日用化学品...
§5夹角的计算(第一课时）1知识点回顾：（1）直线m与n的夹角为θ，θ∈[0，]（2）两个半平面α、β的二面角α-L-β的范围是[0，π]22平面内两个向量的夹角公式：问题2：是否可以将上述夹角公式推广到空间?公式的形式有什么变化？已知平面内两个非零向量，121222221122cos<，>=abxxyyababxyxy1122()()，，，，axybxy311222()()cos���，1，已知空...
酸碱中和滴定一、酸碱中和滴定原理1、酸碱中和反应的实质H+＋OH-＝H2On(H+)=n(OH-)若是一元酸和一元碱反应则有n（酸）=n（碱）C酸.V酸=C碱.V碱酸电离产生的H+与碱电离产生的OH－结合成水C(HCl)C(NaOH)=V(NaOH)V(HCl).已知：0.1000mol/L需确定量取：25.00ml待测现在我们用0.1000mol/L的盐酸标准溶液测定25.00ml未知浓度的NaOH溶液现在我们用0.1000mol/L的盐酸标准溶液测定25.00未知浓度的NaOH溶液2、酸碱中和滴定的原理量取一定...
直线与平面的夹角1复习回顾：1、空间两条直线的夹角的定义，如何用向量求空间两条直线的夹角。2、空间两平面夹角的定义，如何用向量求空间两平面的夹角。2平面外一条直线与它在该平面内的投影的夹角叫作该直线与此平面的夹角.注：(1)如果一条直线与一个平面平行或在平面内,这条直线与平面的夹角为0.(2)如果一条直线与一个平面垂直,这条直线与平面的夹角为2直线和平面夹角的定义：因此直线和平面夹角的范围是：[,02]3?,,AB有...
第十一章功和机械能1五一小长假期间，小明一家来到湖北十堰旅游，不仅游览了神农架、参观了恐龙化石，还体验了十堰的石磨文化，农家的石磨是用来磨面碾米的，石磨很重，姐姐用尽力气累的满头大汗还是推不动！小明嘲笑姐姐，你这叫劳而无功！小明说法对吗？物理学中的功的含义是什么？21、知道力学中做功的含义。说出两个做功的必要因素，并判断力是否做功。2、明确功的表达式，并用公式简单计算3、通过生活实例来总结做功与不做...
一、力的物质性：任何一个力都不可能脱离物体而单独存在,必须同时与两个物体相联系,即施力物体和受力物体。二、力的条件性：在分析某个力是否存在时,必须根据该力产生的的条件来判断。比如：两物体若未直接接触,则不存在弹力和摩擦力；两个物体直接接触,但没有相互挤压,则不存在弹力,也不存在摩擦力；两个物体接触面光滑,则一定不存在摩擦力等等例1：子弹从枪口射击后,在跟水平成30°仰角的方向上运动,画出子弹的受力分析图。受...
11、什么是力？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？运动员举杠铃人拉钓鱼竿推土机推土压路机压路小磁针相互排斥带电体吸引细水流2物体作用物体运动员杠铃举路压路机压渔翁拉鱼竿推推土机土小磁针小磁针吸引细水流带电体排斥3物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。4耕犁推土拖拉机推土推土机推土挖掘机挖土是否只有人才能对物体施加力呢？5小结:不仅人能对物体用力,物体对物体也能用力用字...
1学习目标：1.掌握双曲线的定义及其标准方程，并根据已知条件会求双曲线的标准方程；2.通过实例类比椭圆，引出双曲线的定义，并推导出双曲线的标准方程；3.通过本节课学习，培养类比推理能力，提高分析问题，解决问题的能力。2定义标准方程焦点a.b.c的关系（±c，0）a>b>0，a2=b2+c2椭圆的定义及其标准方程：|MF1|+|MF2|=2a（0，±c）22221(0)xyabab22221(0)yxabab复习：0)(212FFa31.椭圆的定义：和等于常...
1.音调2.响度3.音色1一.音调1.音调是指声音的高低;探究:决定音调高低的原因•音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。2[演示实验]敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们声音的不同.----可以发现它们声音的调不同.也就是声音的高低不同.31.音调高低与发声体振动的频率有关,2.在结构、形状材料相同的情况下,发声体尺寸越大,发声的频率越低,音调越低.频率越低,音调越低;频率越高，音调越高.频率＝每秒...
第2课时旋转体与简单组合体的结构特征11．知识与技能(1)通过实物操作,增强学生的直观感知；(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类；(3)会用语言概述圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征；(4)会表示有关几何体以及柱、锥、台的分类；(5)掌握简单组合体的概念,学会观察、分析图形,提高空间想象能力和几何直观能力．学习目标三维目标及重难点分析2学习目标三维目标及重难点分析2．过程与方法(1)让学生通过直观感受空间物体,从...
3.3.1利用导数判断函数的单调性1（4）.对数函数的导数:1.)(ln)1(xx.ln1)(log(2)axax（5）.指数函数的导数:1).0,(ln)((2)aaaaaxxxxcos)1(sin（）（3）.三角函数：xxsin)2(cos）（（1）.常函数：(C)′0,(c为常数)；（2）.幂函数：(xn)′nxn1一复习回顾：1.基本初等函数的导数公式.)((1)xxee2第十一届全运会刚刚在山东济南闭幕，其中跳水比赛精彩纷呈，随着运动员纵身一跳，一道优美的弧线呈...
1给定一个点A(2,-3)和斜率为-2就可以确定一条直线l.(1)请画出直线l;(2)直线l上的任意一点P(x,y)的横坐标x和纵坐标y满足什么关系呢?探究1：2探究2：设直线l经过点P1(x1,y1)，斜率为k，直线l上任意一点P的坐标是(x,y).试探究点P的横坐标x和纵坐标y满足的关系.3直线的点斜式方程直线的点斜式方程已知直线l上一点000(,)pxy和这条直线的斜率k，设(,)pxy为直线上的任意一点，则点P的横坐标x和纵坐标y满足方程_________________，该方...
第一章化学反应与能量盖斯定律及其应用11、已知：H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6kJ/mol则反应HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H为（）A.+184.6kJ/molB.-92.3kJ/molC.-369.2kJ/molD.+92.3kJ/mol温习:D2、甲硅烷（SiH4）是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和水。已知室温下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ热量,其热化学方程式为：SiH4(g)+O2(g)=SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ/mol规律:“正逆”反应的反应热效应数值相等,符号...
