第19章动物的生殖和发育第1节动物的生殖（2）1体___受精___生体___受精___生体___受精___生体___受精___外卵外卵内胎内卵1243温故知新2胚盘系带卵白气室内外卵壳膜卵壳卵黄卵黄膜32415678蛋的内部结构3动物克隆—无性生殖动物克隆不需要精子和卵细胞的结合，可以直接将一个动物体细胞，利用现代生物技术培育出与亲代一模一样的动物个体。2002年10月，我国科学家采用胚胎冷冻技术获得了3头体细胞克隆牛。41997年英国科学家用绵羊...
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物第1课时软体动物121．了解常见的软体动物及其代表物——缢蛏。2．掌握软体动物主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。3．了解软体动物与人类的关系：既有有益的也有有害的。31．不是所有软体动物都是用鳃呼吸。如陆生软体动物用肺呼吸。2．贝壳与珍珠的主要成分基本相同，由石灰质组成而不是细胞构成。3．软体动物都有专门运...
学习目标1.说明动物的运动依赖于一定的结构。2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。3.说出运动对动物生存的意义。学习重点1.运动系统的组成。2.骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。学习难点骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。主备人：授课人：123哺乳动物运动系统骨肌肉关节家兔的骨骼4分析下列资料。❶观察哺乳动物（如家兔）的骨骼标本，特别是它的前肢和后肢，注意它们分别是由哪些骨组成...
七年级上册2.2.5动物在生物圈中的作用1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。情境导入2在唐代诗人杜甫的笔下，啁啾的鸟鸣使大自然充满了生机。情境导入3请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，会是怎样的呢？你知道动物在自然界中起什么作用吗？情境导入41、动物在生物圈中的作用本节目标51、动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的殖．___________．（判断对错）．√自主学习反馈62.某地松林中松毛虫大量繁殖，严重...
第2节通过激素的调节()Ⅰ第2章动物和人体生命活动的调节11.以促胰液素的发现为例，概述激素调节的发现历程。2.结合教材图2－8，概述人体主要内分泌腺及其分泌的激素的作用。3.运用构建模型的方法，理解反馈调节的含义，从而掌握血糖平衡及其调节的基本内容。目标导读重难点击1.常见激素的生理功能。2.血糖调节的过程。2课堂导入方式一：马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(...
第三章动物在生物圈中的作用1动物在生物圈中的作用2两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天杜甫345美国科普作家蕾切尔卡逊于1962年出版了《寂静的春天》一书。书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识！6我们知道绿色植物养育着地球上的其他生物!为什么动物也是生态系统的重要成分，它在自然生态系...
第1节通过神经系统的调节()Ⅰ第2章动物和人体生命活动的调节11.结合教材“思考与讨论”，使学生进一步加深对反射弧结构和各部分功能的理解。2.结合教材图解和相关物理知识，使学生理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。目标导读重难点击1.反射弧的结构和各部分功能。2.兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。2课堂导入方式一：北京奥运会上，郭晶晶和吴敏霞在女子双人3米跳板比赛中的出色表现为我国夺得了第四枚金牌。右图为她们在...
1第1课时通过神经系统的调节2知识点教学突破策略学习技巧点拨1.神经调节的基本方式和结构基础创设情境来导入反射和反射弧,明确反射与反射弧的关系把握反射弧的五个环节,理解反射的完成必须有完整的反射弧2.兴奋在神经纤维上的传导动画模拟呈现静息状态和兴奋状态时的电位以及兴奋的传导区分静息电位、动作电位,弄清兴奋传导方向与局部电流方向的关系3.兴奋在神经元之间的传递小组合作学习突触的结构和兴奋通过突触传递时的信号...
第二章动物和人体生命活动的调节•一般来说，现在人的平均寿命是70多岁，55岁以上的人就称为老人了。但是，根据科学家研究，一个人全身的细胞总数约有100万亿个，这些细胞从胚胎开始，平均每2.4年分裂一次，分裂50次以后便自行衰亡。照这样计算，人的寿命应为120岁。在我国历史上就有过150岁老人的记载，而根据《吉尼斯世界之最大全》，世界上享年最高的老寿星是日本国鹿儿岛县的泉重千代，活了120岁零237天。人的生命活动靠什...
七年级上册2.2.4动物的行为猜猜它是谁说它像鸡不是鸡尾巴长长拖到地花花绿绿真美丽最爱炫耀啥本事孔雀开屏情境导入猜猜看猜猜看猜猜看猜猜看猜猜我是谁快乐劳动嗡嗡唱后腿携带小箩筐百花园里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜情境导入猜猜看猜猜看硬说我是贼皮黑肉儿白肚里墨样黑从不偷东西猜猜我是谁有啥防身术乌贼喷墨情境导入1、区别先天性行为和学习行为2、社会行为本节目标1、动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动...
高考提分课(十)动物生命活动调节模型及相关实验1考向一动物调节途径及模型高考这样考【典例】(2015安徽高考)如图为人体生长激素分泌的调节示意图。世纪金榜导学号779821752(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈________关系。若生长激素分泌增多，将________(填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。3(2)下丘脑是神经系统和内分泌系...
通过本节学习，你将知道：1、青蛙的生殖和发育过程是怎样的？2、两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？第三节两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖和发育主要是在﹍﹍﹍﹍中完成的，幼体要经过﹍﹍﹍﹍才能上陆地生活。2.﹍﹍﹍﹍蛙鸣叫，雌雄蛙﹍﹍﹍﹍，精子和卵细胞在﹍﹍﹍﹍中完成受精。3.青蛙的发育过程经过﹍﹍﹍﹍四个时期，这样的过程也是一种﹍﹍﹍﹍。4.危及两栖动物的生殖和发育的原因是﹍﹍﹍﹍。学案导学学案导学☆...
第2课时体细胞克隆技术和动物细胞工程的应用第3章第2节动物细胞工程目标导读1.结合教材P58图3－16，阐述动物体细胞克隆技术。2.阅读教材P59～60内容，了解快速繁殖优良品种和克隆转基因动物。3.结合教材P60～61图文，熟悉拯救濒临灭绝的动物和培育人造器官。重难点击1.动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。2.动物细胞工程的应用。课堂导入古代神话里孙悟空用自己的汗毛变成无数个小孙悟空的离奇故事，表达了人类对复...
专题十一动物生命活动的调节1[重温考纲要求]1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能。4.血糖调节(Ⅱ)。5.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。6.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。2做高考真题探命题规律31.(2016课标全国Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经...
小专题9动物和人体生命活动的调节考纲要求:1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)3.人脑的高级功能(Ⅰ)4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)6.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)7.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)8.艾滋病的流行与预防(Ⅱ)构建网络盘点考点构建网络串联导思思维串联纵横联系答案:①反射弧②双向传导③突触间隙④电信号⑤化学信号⑥单向传递⑦垂...
◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考1◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考2◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考3◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考4◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考5◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考6◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考7◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考8◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考9◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考10◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考11◆考点梳理◆典例精析◎决胜中考12◆考点梳理◆典例精析◎...
第二章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节1学习目标课程标准1.概述免疫系统的组成。2．概述免疫系统在维持稳态中的作用。(重、难点)3．关注艾滋病的流行和预防。4．关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。1.概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。2．关注艾滋病的流行和预防。21自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固3自主学习4•一、免疫系统的组成免疫系统的组...
第二章动物和人体生命活动的调节1第二章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系2学习目标课程标准1.比较神经调节和体液调节。2．掌握体温调节和水盐平衡调节的过程。(重、难点)3．理解神经调节和体液调节的联系。1.举例说明体液调节在维持稳态中的作用。2．描述体温调节、水盐调节、血糖调节。活动建议：模拟尿糖的检测。31自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固4自主学习5...
