1寓教于乐素养“天天看”关于“竹”填空：竹与文化艺术结有不解之缘。①竹与被尊称为“四君子”；②竹子与合称为“岁寒三友”；③形容男女儿童天真无邪、一起玩耍叫“”；④比喻处理事情心里先有主意、有打算叫“”；⑤赞颂伟业丰功就说“”；⑥讴歌新生事物大量涌现就用“”；菊、兰、梅松、梅青梅竹马成竹在胸功垂竹帛雨后春笋2⑦收到亲人佳音，就说“”；⑧痛斥恶人罪行累累就用“”；⑨魏晋时，阮籍、嵇康、山涛、向秀、阮...
课时分层训练考点一考点二真题验收选修3现代生物科技专题第1讲基因工程考点三考点一|基因工程的基本工具1．基因工程的概念及优点(1)概念：按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外和等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的。DNA重组转基因生物类型和生物产品(2)优点①与杂交育种相比：克服了的障碍。②与诱变育种相比：改造生物的遗传性状。远缘杂交不亲和定向2．基因工程的基本工具(1)限制性核酸...
课时分层训练考点一考点二真题验收必修1分子与细胞第一单元细胞及其分子组成全国卷5年考情导向考点考题考频1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)无考题5年0考2.多种多样的细胞(Ⅱ)2016卷乙T1，2015卷ⅠT1，2013卷ⅡT15年3考3.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)2016卷乙T1，2015卷ⅠT1，2015卷ⅠT52014卷ⅡT5，2014卷ⅠT1，2013卷ⅡT15年6考4.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)2016卷丙T1，2013卷ⅠT29，2014卷ⅡT12014卷ⅠT15年4考5.水和无机盐的作用...
易错热点排查练规范答题单元高效整合———————[总揽全局]—————————————[精要填充]——①②③④⑤⑥⑦⑧DNA复制和有关蛋白质合成着丝点分裂纺锤体4N2N联会→四分体→同源染色体分离着丝点分裂2N⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯N基因选择性表达含有本物种全套遗传物质原癌基因和抑癌基因发生突变易扩散和转移酶的活性基因控制细胞编程性死亡维持内部环境的稳定规范答题|挖掘错因防范支招[典题示例]中国水仙是传统观赏花卉，由...
1寓教于乐素养“天天看”破釜沉舟刮目相看鞠躬尽瘁煮豆燃萁一鼓作气投笔从戎负荆请罪完璧归赵凿壁偷光指鹿为马纸上谈兵精忠报国闻鸡起舞入木三分卧薪尝胆乐不思蜀图穷匕见胯下之辱江郎才尽望梅止渴东窗事发才高八斗东山再起背水一项羽吕蒙诸葛亮曹植曹刿班超廉颇蔺相如匡衡赵高赵括岳飞祖逖王羲之勾践刘禅荆轲韩信江淹曹操秦桧曹植谢安韩信21.(2017新课标全国卷Ⅰ，17)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①比赛过...
课时分层训练考点真题验收第3讲植物有效成分的提取考点|植物芳香油和胡萝卜素的提取1．提取玫瑰精油实验(1)方法：法。(2)实验流程鲜玫瑰花――→加清水―→油水混合物↓加入Ｆ玫瑰油←――过滤除水←―――――――加入分离油层水蒸气蒸馏水蒸气蒸馏NaCl无水Na2SO42．提取橘皮精油的实验(1)方法：一般采用法。(2)实验流程石灰水浸泡―→漂洗―→―→过滤↓橘皮油←再次静置压榨压榨过滤←3．胡萝卜素的提取(1)胡萝卜素性质：水...
第三部分古诗文阅读专题九文言文阅读考点3分析概括1考情解读“归纳内容要点，概括中心意思”是指对文中信息进行提炼和综合，对所述事件或所说道理进行综合判断与推理。这类考题一般都是把人物、事件、观点等综合在一起设题，要求从四个选项中找出一个对原文内容分析概括不正确的选项。命题者在出题时通常是在大体正确的内容概括中设置一两处微小的不正确的表述来干扰答题者。2考情解读“作者在文中的观点态度”包括作者对文章中...
第二部分现代文阅读专题八文学类文本阅读(散文)考点1理解词句结构1考情解读散文阅读于2017年全国课标卷中进行了考查，这是近几年来出现的新现象，需关注。所选文本的内容以写人记事类为主，侧重表达对人生和社会的思考。命题形式主要有两种，一种是纯主观题；另一种是客观选择题＋主观题，客观选择题有五选二和四选一两种类型。2考情解读散文的语言描写细腻，表达深刻，内涵丰富。高考散文阅读命题有一个重要原则，就是对散文中...
课时分层训练考点一考点二真题验收必修3稳态与环境第八单元生命活动的调节全国卷5年考情导向考点考题考频1.稳态的生理意义（Ⅱ）2014全国卷ⅠT3，2014全国卷ⅠT30，2015全国卷ⅠT35年3考2.神经、体液调节在维持稳态中的作用（Ⅱ）2013全国卷ⅠT30，2013全国卷ⅡT30，2015全国卷ⅡT305年3考3.体温调节、水盐调节和血糖调节（Ⅱ）2012全国卷T3，2013全国卷ⅠT30，2013全国卷ⅡT302016全国甲卷T35年4考4.人体神经调节的结构基础和...
课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲通过神经系统的调节专项突破考点三考点一|反射与反射弧1.反射（1）概念在系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。（2）类型：依据有无参与，将反射分为（如看见山楂流唾液）和（如吃到山楂流唾液）。（3）结构基础：反射弧。中枢神经大脑皮层条件反射非条件反射2.反射弧（1）上图中反射弧的组成（填数字及名称）［①］感受器→［②］→［③］→［④］→［⑤］。传入神...
课时分层训练考点一考点二真题验收第2讲微生物的培养与应用考点一|微生物的实验室培养1．培养基(1)概念：人们按照微生物对的不同需求，配制出供其的营养基质。(2)营养构成：一般都含有和无机盐。此外还需要满足微生物生长对、氧气以及的要求。营养物质生长繁殖水、碳源、氮源pH特殊营养物质(3)①种类：按照物理性质可分为培养基和固体培养基。②下表为某微生物培养基的成分KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂H2O1.4g2.1g0.2g...
易错热点排查练规范答题单元高效整合———————[总揽全局]—————————————[精要填充]——[核心精要]①②③④⑤⑥⑦⑧所有生物产生了原基因的等位基因减数第一次分裂的四分体时期和后期只产生新基因型，不产生新基因缺失、易位、倒位、重复基因重组基因突变染色体变异⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮染色体变异基因重组种群突变和基因重组自然选择隔离物种多样性规范答题|挖掘错因防范支招[典题示例](2017淄博市二模)果蝇是研究遗...
第二部分现代文阅读专题六实用类文本阅读考点3传记类文本考情解读学案引语近几年高考新课标全国卷在实用类文本阅读的文本选择上较固定，一直只考传记(2017年考的却是新闻)。选材上，文章所选人物大多在某方面有杰出的贡献，如著名科学家、艺术家、英雄人物等。材料思想性强，具有时代感和代表性。2017年考纲对实用类文本阅读内容有适当调整，命题形式为单双选题＋主观题。客观题往往涉及传记文本内容的考查，主观题往往考查筛选...
寓教于乐素养“天天看”烛心乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负新来的，这怎么行？今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说...
课时分层训练考点一考点二真题验收选修1生物技术实践第1讲传统发酵技术的应用考点三考点一|果酒、果醋的制作及注意事项1．发酵菌种①②(1)图中可表示酒精发酵菌种的细胞模式图，该菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型。(2)图中可表示醋酸发酵菌种的细胞模式图，该菌种可从变酸的酒的表面的菌膜获取的。①②酵母菌醋酸菌2．果酒、果醋的制作原理及发酵条件比较果酒制作果醋制作制作原理反应有氧条件下，大量繁殖：C6H12O6＋6O2―...
1寓教于乐素养“天天看”关于“逸马杀犬”事宋代沈括的《梦溪笔谈》有这样的记载：“穆(修)、张(景)尝同造朝，待旦于东华门外，方论文次，适见有奔马践死一犬，二人各记其事，以较工拙。”《唐宋八家丛话》中另有一说：“欧公(指欧阳修)在翰林，与同院出游，有奔马毙犬于道。公曰：‘试书其事。’同院曰：‘有犬卧通衢，逸马蹄而毙之。’公曰：‘使子修史，万卷不已也。”2根据上述记载，关于“逸马杀犬”的事，就有六种写法：...
课时分层训练考点一考点二真题验收第3讲动物激素调节及与神经调节的关系考点三考点四专项突破考点一|动物激素的种类、作用及特点1.促胰液素的发现（1）写出序号代表的物质或结构①，②，③。（2）参与上述过程的调节方式是。盐酸胰液促胰液素激素调节2.激素调节由（或细胞）分泌的进行的调节。3.激素调节的特点（1）；（2）通过运输；（3）作用于。内分泌腺化学物质微量和高效体液靶器官、靶细胞4.动物激素在生产中的应用（1）...
课时分层训练考点一考点二真题验收第3讲细胞的物质输入与输出考点三考点一|细胞的吸水和失水1．渗透作用原理(1)发生渗透作用的条件①；②。(2)渗透作用的实质：单位时间由清水进入蔗糖溶液中的水分子蔗糖溶液进入清水中的水分子，导致蔗糖溶液液面。具有半透膜膜两侧溶液具有浓度差多于上升2．动物细胞的吸水和失水(1)人成熟的红细胞中发生渗透作用的条件①相当于半透膜；②之间存在浓度差。(2)引起细胞失水与吸水的条件：外界...
第一部分语言文字运用专题四图文转换1考情解读图文转换题是近几年高考中的热点，考查形式多样。命题形式大致有三种：一是要求说明要素，概括寓意；二是要求观察画面，描绘意境；三是要求观赏画面，进行评价。特别指出的是2017年命题形式又有新的变化，即把图表题和实用类文本阅读题融合在一起考查。图文转换是语言文字运用部分的重点题型。考查频率极高，2016、2017年高考全国卷都考查了此题型。图文转换题贴近社会生活，指向明...
课时分层训练考点一考点二真题验收第3讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题考点三考点一|受精、早期胚胎的发育和培养1．胚胎工程(1)操作对象：动物的或配子。(2)技术：、、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。早期胚胎体外受精胚胎移植2．精子和卵子的发生的比较项目精子的发生卵子的发生场所时间变形不需变形分裂均等分裂结果形成4个精子睾丸的曲细精管卵巢从初情期开始从胚胎出现性别分化后需变形不均等分裂形成1个卵子和3个极体...
