11．《论语》十二章121．解释下列句中加点的词。(1)学而时习．．之时习：____________(2)不亦说．乎说：____________(3)人不知而不愠．愠：____________(4)不亦君子．．乎君子：____________(5)为人谋．．．而不忠乎为人谋：____________(6)吾十有．五有：____________按时温习同“悦”，愉快生气，恼怒指有才德的人替人谋划事情同“又”，用于整数和零数之间3(7)四十而不惑．惑：____________(8)不逾矩．．逾矩：____________(...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546
湘教版小学语文三年级上册第三单元1读一读老虎狐狸跟着害怕百兽违抗纷纷得意洋洋2《狐假虎威》这课写了（）借（）的威风，吓跑了（）。考考你！3《狐假虎威》这课写了借的威风，吓跑了（百兽）。考考你！4狐狸为什么借老虎的威风，它又是怎样借老虎威风的？默读课文，找出相关的语句，并用“（）”把它括起来。5我是老天爷派来做百兽之王的，你如果吃了我，就违抗了老天爷的命令，一定会受到惩罚的。谁来读一读？6如果你不相信...
第十七单元区际联系与区域协调发展考纲解读全国卷五年考题统计备考指南最新考纲核心知识点资源跨区域调配对区域地理环境的影响资源跨区域调配的背景和影响－1.命题重点：(1)以资源调配路线示意图和资源统计图为背景，考查资源输入地区和输出地区的自然环境特征、资源调配的必要性及其影响等。(2)以跨国公司的发展和企业投资区域分布图为背景，考查产业转移的区位选择和产业转移的原因。(3)以产业结构统计图为背景材料，考查产业...
第10课中华民国的创建1知识点1中华民国的建立1.背景:武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。经过多方协商,决定在南京成立临时中央政府。2.建立:1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。3.措施:以1912年为民国元年,改用公历;选举黎元洪为副总统,成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员。4.评价:南京临时政府的成...
从百草园到三味书屋鲁迅1导入新课每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以种植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。2童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们一起来学习《从百草园到三味书屋》，来感受一下鲁迅先生童年的记忆，了解一下名人的童年生活。31.了解作者；熟读课文，学习本课生字新词，积累好词佳句。2.感知课文内...
七年级语文教学课件第三课雨的四季1教学目标1.能正确朗读课文，掌握本课生字词。2.让学生感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征的描写方法。3.分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。21.让学生感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征的描写方法。2.分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。教学重难点3雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨...
fa907eb0-7c99-4eb3-bd7c-09c5a6a73e45.doc备课笔记第三课社会主义代替资本主义是社会发展的必然趋势教学目标一）知识目标通过本课学习，要使学生认识以下问题：1)资本主义发展到当代，经历了自由资本主义和垄断资本主义两个阶段。第二次科技革命的发生，对资本主义发展产生了重大的影响。掌握垄断含义和垄断组织的形成的过程。垄断组织在各经济部门占据了统治地位，垄断资本操纵了国家政权，表明资本主义发展到了垄断阶段。垄...
第7课东西方文化交流的使者长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲路线：丝绸之路丝绸之路的兴盛•7世纪到12世纪时期，随着中国进入繁荣的唐代，中国大破突厥后，一举控制西域各国，并设立安西四镇作为控制西域的机构，新修了唐玉门关，再度开放沿途各关隘。并打通了天山北路的丝路分线，将西线打通至中亚。这样一来丝绸之路的东段再度开放，新的商路支线被不断开辟，加上这一时期东罗马帝国、波斯以及7世纪中叶后阿拉伯帝国（取...
第三单元达标检测卷班级姓名分数.一、填空题（每空一分，共24分）1、三(3)班全班同学喜欢的体育运动情况统计表如下。(每人限选一种)①全班共有（）人。②喜欢（）的人数最多。③喜欢篮球的男生人数是喜欢跑步的女生的（）倍。④女生中喜欢（）的人数最多。⑤全班喜欢（）的人数最少。2、下面是某地区3月份和10月份天气情况统计表。①3月份()天数最少；10月份()天数最多。②10月份的阴天天数比3月份多()天；3月份的晴天天数比10...
第8课古代科技与思想文化(一)第一部分：古老而神秘的文字古埃及的象形文字两河流域的楔形文字腓尼基字母文字•1、象形文字•（1）创造者：古埃及人•（2）特点：用图形表示事物•（3）影响：对字母文字产生了重要的影响。象形文字时间：前3000年左右创造：古埃及人最早使用的概念：用图形表示事物。这种文字通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要使用者是僧侣和书吏。对后来的字母文字产生了重要影响。象形就是将字形画成它...
第三单元《能量》（时间：40分钟）学校班级姓名成绩一、观察题（不会写的字可以用拼音）：1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之间循环流动。2、能量有很多表现形式，、、等都是能量的表现形式。3、风和流水具有能，电具有能，汽油具有能。4、冰融化成水的过程中需要热，水蒸汽凝结成水的中会热。5、将电能转化成磁性的装置叫，要使它的磁性强一些有、等办法。6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的，它们都是能源。二、判断题...
QQ393002000免费资源下载博客地址http://blog.sina.com.cn/zhaolaoshixfd七年级数学上册第三章单元检测第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分．共30分)1．下列代数式中，单项式共有()a+1，一2ab，，，，一1，A．2个B．3个C．4个D．5个2．下列各式中，与是同类项的是()A．B．2xyC．D．3．下列去括号错误的共有()①②③④A．1个B．2个C．3个D．4个4．下列式子合并同类项正确的是()A．B．C．D．5．等于()A．B．1C．0D．一6．下...
第三课坚持矛盾分析的方法一、教育和教学目标。（一）知识素质要求1、基本概念（1）识记：对立、统一、矛盾的特殊性、主要矛盾、次要矛盾、矛盾的主要方面、矛盾的次要方面。（2）理解：矛盾2、基本原理：（1）矛盾是普遍存在的（2）矛盾特殊性的表现（3）矛盾普遍性与特殊性的辨证关系（4）主要矛盾与次要矛盾的相互关系（5）矛盾的主要方面与次要方面的相互关系3、方法论意义理解：（1）对具体问题要进行具体分析（2）看问题...
课题2原子的结构第1课时原子的构成、原子核外电子的排布1．原子的构成：(1)原子是由居于和构成的，原子核是由____和____构成的。(2)在原子中，核电荷数＝＝。原子中心带正电的原子核核外带负电的电子质子中子质子数核外电子数2．原子结构示意图的含义：小圈和圈内的数字表示，弧线表示，弧线上的数字表示。3．稀有气体元素的原子最外层电子都是____个(氦为____个)；金属元素的原子最外层电子一般都少于____个，在化学反应中易；...
【语文公社】http://www.yuwen520.com所有资料免费下载！QQ：764723079垫江一职中春期七年级第三次月考试题语文试卷（鄂教版）（全卷共四个大题满分：150分，考试时间：120分钟）命题人：殷华题号一二三四总分总分人（一）（二）得分得分评卷人一、语言的积累与运用（40分）1、阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3分）仰之弥（）高，越高，（pān）得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。他想...
教学案^^^www.jiaoxuean.com与您一起分享最好的学案！自然界的水检测题班别姓名学号成绩一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1．(08晋江）水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中正确的是A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中C.用明矾可以将硬水软化D.提倡“一水多用”水2．品红在水中扩散，说明了...
课题3元素1．元素是具有相同(即)的同一类原子的总称。元素的化学性质由原子的决定。核电荷数质子数最外层电子数2．元素符号：(1)国际上统一采用元素的名称的第一个大写字母来表示元素，若第一字母相同就再附加一个小写字母来区别。(2)元素符号的意义：①表示一种____；②表示这种元素的。3．元素周期表是____和____化学的重要工具。拉丁文元素一个原子学习研究1．(4分)下列关于元素的叙述中正确的是()A．同种原子统称为元素B．...
高三数学试卷学号__姓名_____一.选择题:1.设集合,则M∩N是()(A){2,5}(B){3,2}(C){(3,2)}(D){(5,2)}2.已知α、β为锐角,且则α＋β的值等于()(A)(B)(C)(D)3.已知函数,若f(a)=M,则f(–a)等于()(A)2a2–M(B)M–2a2(C)2M–a2(D)a2–2M4.一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项和为146,所有项的和为234,则它的第七项等于()(A)22(B)21(C)19(D)185.若，则的最大值为()(A)(B)(C)(D)6.设是偶函数，对于任意的+，都有，已知...
