课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第9课秦统一中国1学习目标课标要求学习重点了解秦兼灭六国和秦始皇确立中央集权制度；探讨秦统一中国的意义秦始皇巩固统一的措施2课前学案课前预习，夯实基础秦的统一秦灭六国统一：秦王嬴政灭六国，公元前(1)_____年，建立秦朝，定都咸阳意义：结束春秋战国分裂战乱的局面，建立我国第一个(2)______的多民族封建国家巩固统一的措施221统一3课前学案秦的统一政治上：创...
第三单元地球上的大气第2讲气压带和风带1.掌握全球气压带、风带的分布及季节移动规律，能够运用其分析全球气候类型的成因、分布和特点。2.识记北半球冬夏季因海陆热力性质差异而形成的气压中心；理解东亚、南亚季风的成因及影响。考点1气压带和风带的分布及其对气候的影响1．气压带风带的形成(1)成因：高低纬度间因获得_________的不同，产生_________。太阳辐射热量差异(2)分布：①低纬环流：在赤道附近近地面受热气流上升形成...
第三单元春秋笔法1课标定位学习建议“春秋笔法”为孔子首创。据《史记孔子世家》记载:“孔子在位听讼,文辞有可与人共者,弗独有也。至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”也就是说,孔子在编写《春秋》、记述历史时,暗含褒贬。行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,却通过选择特定称谓或在叙述中使用某些字眼,是非分明而又简约含蓄地表达了对历史人物与事件的道德评判,以期达到惩恶而劝善的目的。这种做法被称...
第11课拣麦穗第三单元散文(1)1【学习目标】1.分析、概括人物形象的性格特征，理解作者流露出的复杂的思想情感。2.学习刻画人物的常用方法，体会景物描写的作用。2预读先学多读厚积品读研析内容索引3预读先学4一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字Ⅰ语言知识强化①麦穗()②歪歪趔趔()③磕碰()④蚂蚱()⑤疙瘩()⑥田埂()⑦蹒跚()⑧山坳()⑨戏谑()màisuìlièkēmàzhɑɡēdɑɡěnɡpánshānàoxuè5(2)多音字①攒积攒(...
第三单元西方近代早期的改革1第9课欧洲宗教改革2情景导入课程目标2005年4月2日21时37分,天主教罗马教皇约翰保罗二世因病在梵蒂冈去世,终年84岁。300多万人涌入罗马送别教皇。200多名世界各国政要及宗教领袖出席了弥撒及葬礼。历史上的天主教曾经扮演什么样的角色?近代以来又发生了怎样的变迁?1.历史背景:了解中世纪天主教的地位及其腐败的表现;理解欧洲资本主义经济发展与宗教改革的关系;认识欧洲宗教改革的必要性。2.变法内容:...
第11*课与朱元思书知识归纳..1课外赏读..211．绝：奇山异水，天下独绝(独一无二)猿则百叫无绝(断，停，消失)2．上：负势竞上(向上)横柯上蔽(在上边)3．百：一百许里(十的倍数)猿则百叫无绝(极言其多).....知识归纳【一词多义】..21．经纶古义：筹划、治理。例句：经纶世务者今义：规划，管理政治的才能。2．戾古义：至。例句：鸢飞戾天者今义：罪恶。知识归纳【古今异义】31．任意东西(东西：名词作动词，向东或向西。)2．猛浪...
第三单元承担社会责任第三单元考点突破1231．下列对责任的理解正确的是()①责任是一个人应该做和不应该做的事②在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任③我们每个人都应该具有责任感④责任产生于社会关系之中的相互承诺A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④B42．一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的普通一员等，这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育...
2341目录内容..名著拾萃..艺术特色..作者简介..《红星照耀中国》5名著精练..1作者简介埃德加斯诺(EdgarSnow，1905～1972)，美国著名新闻记者、作家。从1928年起，他先后担任欧美多家报社驻华记者、通讯员。1936年，斯诺突破重重困难，访问陕甘宁边区，写下大量通讯报道，成为第一个采访红色苏维埃地区的西方记者。抗战爆发后，斯诺又担任英国《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年，斯诺去中亚和苏联前线采...
第8课十八岁出门远行第三单元成长如蜕11.理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。2.讨论文中“旅店”的内涵，把握小说的主旨。3.揣摩小说的精彩语句，体会其新奇独特的语言。【学习目标】2预读先学多读厚积品读研析内容索引3预读先学4一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字①抛锚()②弧度()③浩劫()④撬开()Ⅰ语言知识强化máohújiéqiào5(2)多音字①柏柏油路()柏林()②刹模型()模样()③模刹车()古刹()④尽尽管()穷...
第三单元师长情谊滚动练习三11．您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永世不忘。您的言语，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。对这段话理解正确的是()A．这是对老师无私奉献的赞美B．这是对父母无私关怀的赞美C．这是对朋友真挚友情的赞美D．这是对工人爱岗敬业的赞美A22．在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下，仍然坚守工作岗位，关注留守儿童、...
耗肢食扯鹿程略撕克1身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑边镜子，爱吃嫩绿竹子。（猜一动物名）23西师大版三年级语文上册第三单元4自探提示用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：课文从哪些方面写出了大熊猫的可爱？画出相关的句子。5它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！678大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然...
1自三峡七百里中,2重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。3至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。4悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏5每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”6•三峡，瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称，在...
绿色植物的呼吸作用1有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物，你认为这种做法科学吗？为什么？2乙煮熟的种子甲萌发的种子实验一：种子萌发释放热量呼吸作用的过程3装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高。种子萌发放出了能量。实验现象：实验证明：甲乙4有趣的小实验AB用嘴吹气用注射器注射空气澄清的石灰水澄清的石灰水浑...
第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节种子植物1学习目标1.说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。2课前预习一、种子的结构1.胚是新植物的幼体，由、、和组成。2.有的种子还有，子叶或胚乳里含有丰富的等营养物质，这些营养物质能够提供给胚发育成幼苗。3.种子的比蕨类植物等产生的孢子强得多，寿命也长得多。种子植物之所以更适应陆地环...
11拣麦穗1书香晨读课前预习课堂探究文本总结2书香晨读开卷有益国学讲堂1.不以规矩,不能成方圆。(《孟子离娄上》)【译文】不用圆规和曲尺,就不能画出圆形和矩形来。【领悟】我们的工作和生活,都必须遵循一定的规章制度,否则,准会乱了套。2.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子牧民》)【译文】粮仓充实,百姓才懂得礼仪;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。【领悟】物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活...
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