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  • 八年级历史下册 第三单元 建设中国特色社会主义单元整合课件 北师大版

    八年级历史下册 第三单元 建设中国特色社会主义单元整合课件 北师大版

    单元整合121.中华人民共和国成立后对农村生产关系的四次调整及历史影响时间事件内容影响1950—1952年土地改革废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制废除了封建土地剥削制度,解放了农村生产力,推动了农村经济的恢复和发展,为新中国的经济发展和社会进步奠定了基础1953—1956年农业社会主义改造把土地等主要生产资料由私有变为公有,走农业集体化道路,建立农业生产合作社进一步提高农业生产力,在农村确立了社会主义...

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  • 九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第1框 造福人民的经济制度课件 新人教版

    九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第1框 造福人民的经济制度课件 新人教版

    第七课《关注经济发展》第一框1一、感受身边的变化1、我国经济社会发展“三步走”战略的目的、内容是什么?完成情况怎样?2、在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是什么?二、充满生机与活力的经济制度3、公有制经济的地位怎样?它包括哪些内容?4、什么是国有经济?它的地位如何?有什么作用?5、什么是集体经济?它的地位如何?有什么作用?6、哪些经济属于非公有制经济?它的地位如何?有什么作用?国家对它采取什么...

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  • 七年级历史上册 第三单元 第14课《秦汉时期的文化》课件1 中华书局版

    七年级历史上册 第三单元 第14课《秦汉时期的文化》课件1 中华书局版

    秦汉时期的文化1秦汉时期科技方面取得了突出的成就,其原因是什么呢?2司马迁与《史记》【西汉】1、内容:记述了从黄帝到汉武帝的历史2、成就:①中国第一部纪传体通史②史书的典范,文学的杰作“史家之绝唱,无韵之《离骚》”——鲁迅31、佛教传入中原【西汉】①乔达摩悉达多(释迦牟尼)创立佛教[古印度]②基本教义:今生忍受苦难来世得到幸福佛教传入与道教产生(一)佛教传入中原和道教的兴起45修身养性炼丹求仙张陵(张...

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  • 高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件 岳麓版必修3

    高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第15课 近代科学技术革命课件 岳麓版必修3

    第15课近代科学技术革命1情境导入课程目标在英国剑桥大学有一座木结构的桥,叫数学桥,又称牛顿桥。相传这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的,整座桥上没有使用一根钉子,堪称奇迹。牛顿创立的经典力学不仅奠定了近代自然科学理论的基础,而且推动了第一次工业革命的发生和进行。你了解近代科学技术的发展吗?1.理解掌握:掌握牛顿经典力学的主要内容及地位;达尔文生物进化论的主要观点和意义。2.综合运用:探究经典力学在近代自...

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  • 高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件 岳麓版必修3

    高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件 岳麓版必修3

    单元整合12一、西方人文主义的发展1.人文主义的起源——古希腊哲学中对于人的探讨,成为近代西方人文主义的源头(1)古希腊自然哲学家的研究。他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘,打破传统的束缚,标志着古代西方人的精神觉醒。(2)智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会上,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。(3)苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问,他对探索知识和自由的理性精神的崇尚...

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  • 2019版高考地理一轮复习 第三部分 第二章 区域可持续发展 第一讲 中国黄土高原水土流失的治理课件 中图版

    2019版高考地理一轮复习 第三部分 第二章 区域可持续发展 第一讲 中国黄土高原水土流失的治理课件 中图版

    中国黄土高原水土流失的治理第一讲课时跟踪检测研细高考——这是解题之“样板”No.2No.1No.1研透案例——这是区域之“典范”1NO.1研透案例——这是区域之“典范”2教材内案例>>>抓牢靠一、区域可持续发展1.主要内容:环境、经济和社会的可持续发展,其中_____的可持续发展是基础。2.解决问题(1)环境污染。(2)生态破坏:主要包括、荒漠化、森林破坏、湿地减少等。环境水土流失33.水土流失(1)概念:指在水力、重力、等外营力和...

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  • 2019版高考地理一轮复习 第三部分 第二章 区域可持续发展 第四讲 德国鲁尔区的探索课件 中图版

    2019版高考地理一轮复习 第三部分 第二章 区域可持续发展 第四讲 德国鲁尔区的探索课件 中图版

    德国鲁尔区的探索第四讲课时跟踪检测研细高考——这是解题之“样板”No.2No.1No.1研透案例——这是区域之“典范”1NO.1研透案例——这是区域之“典范”2教材内案例>>>抓牢靠一、鲁尔区的区位条件区位因素区位分析资源_____资源丰富;离法国东北部的铁矿较近;_______丰富交通水陆交通便利:欧洲中部陆上交通的十字路口;有莱茵河、鲁尔河、利珀河等以及人工运河市场市场广阔:___________是主要市场煤炭水资源德国及西欧3二、鲁...

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  • 七年级历史上册 第三单元 第14课《秦汉时期的文化》课件2 中华书局版

    七年级历史上册 第三单元 第14课《秦汉时期的文化》课件2 中华书局版

    第14课秦汉时期的文化位于陕西韩城的司马迁祠1小故事西汉时有一个叫东方朔的大文学家,此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次,他向汉武帝上一奏本,说起来还真是吓人一跳,这个奏本足足用了三千片竹简,需要两个人才能抬动,汉武帝足足看了一个多月,那个累啊,真是难以形容啊!汉字的演化过程:甲骨文金文小篆隶书楷书行书、草书2一、秦汉时期的科技和文化成就简表项目人物时代成就意义或地位史学宗教医学造纸术3一、秦汉时...

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  • 八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会习题课件 新人教版

    八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会习题课件 新人教版

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  • 中考英语复习 第三篇 题型提升篇 题型二 完形填空课件

    中考英语复习 第三篇 题型提升篇 题型二 完形填空课件

    题型二完形填空1【命题特点】23【满分突破】1.答题“四法”(1)关注首尾——抓主旨解答完形填空的关键在于掌握并理解短文大意。有时根据文章的首尾句就能抓住主题,因为它是一个重要的“窗口”。通过它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息,考生应该充分利用此句的标志作用,并将它作为一个解题的突破口,据此展开思维。(2)瞻前顾后——寻逻辑文章都是前后连贯、符合逻辑地按一定的脉络向前发展延伸,因...

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  • 七年级历史上册 第三单元 秦汉“大一统”第10课 秦朝的统一课件 冀教版

    七年级历史上册 第三单元 秦汉“大一统”第10课 秦朝的统一课件 冀教版

    秦朝的统一秦灭六国开拓岭南修筑长城统一与集权第10课1知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。课程标准21.通过对本课的学习,使学生知道秦始皇统一中国的背景和过程,知道秦朝维护统一和集权的措施:郡县制,三公九卿制,统一文字、货币和度量衡,修建道路。2.通过教师对于秦朝在中国古代历史上地位的介绍,使学生从历史发展的进程中认识秦朝统一中国的意义,认识秦朝专制主义...

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  • 七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化课件 新人教版[共53页]

    七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化课件 新人教版[共53页]

    第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化1栏目导航学习目标学习重难点自主预习巩固训练中考链接拓展阅读21.了解清朝强化君主专制的主要措施;2.分析清朝强化君主专制的影响,理解专制的危害。3重点:了解清朝强化君主专制的主要措施。难点:分析清朝强化君主专制的影响,理解专制的危害。4一、军机处的设立1.目的:为了加强2.沿革:(1)清朝初期,一切军国大事都要经过讨论,一旦做出决定,皇...

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  • 学年八年级历史下册 第三单元 11 为实现中国梦而努力奋斗课件 新人教版

    学年八年级历史下册 第三单元 11 为实现中国梦而努力奋斗课件 新人教版

    第11课为实现中国梦而努力奋斗1学习目标1.了解中国梦的基本含义。2.简述中国实现中国梦的总体规划和主要步骤等。2知识网络习近平人民幸福两个一百年深化改革从严治党治国理政一带一路自由贸易不平衡不充分习近平新时代中国特色社会主义思想3一、单项选择题1.习近平总书记强调“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。中国梦提出于()A.2010年B.2011年C.2012年D.2013年2.中国人对中国梦的艰苦求索,从来没有停止过。从中华人...

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  • 九年级语文上册 第三单元《游岳阳楼记》课件1 北师大版

    九年级语文上册 第三单元《游岳阳楼记》课件1 北师大版

    123让老师安心让家长放心45提高语文综合素养从我做起从现在做起67学习目标1、了解作者、“公安派”及写作背景2、识记沅湘、皓淼、旁溢、裣衽等生字词,熟读课文。3、学习文章第一段,掌握裣衽、泫然、愀然、皤、妖蒨等词汇的意义。8作者介绍•袁中道(1570--1623),明代文学家,字小修,湖广公安(今属湖北)人。万历四十四年(1616)中进士,授徽州府教授,后历任国子博士、南京礼部主事、吏部郎中等职。•袁中道与其兄袁宗道、...

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  • 八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放课件 新人教版[共34页]

    八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对外开放课件 新人教版[共34页]

    知识要点难点释疑目标导航首页末页历史图片历史第三单元中国特色社会主义道路第9课对外开放解题技巧过关训练1目标导航首页末页课程标准考纲要求了解深圳特区的发展,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。深圳等经济特区的建立,经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。2一、经济特区的建立1.1980年,中共中央决定兴办、、、4个经济特区。其中,在短短的几年里,成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。2.设立经济特区...

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  • 七年级历史上册 第三单元 秦汉“大一统”第15课《《史记》与汉赋》课件 冀教版

    七年级历史上册 第三单元 秦汉“大一统”第15课《《史记》与汉赋》课件 冀教版

    第15课《史记》与汉赋1史家之绝唱——司马迁与《史记》时代的颂歌——司马相如与汉赋2一、史家之绝唱——司马迁与《史记》1.作者:司马迁纪传体通史(第一部)2.体例:3.内容:4.特点:记载从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动3史记的组成本纪12篇——记述帝王的事迹;世家30篇——记述诸侯的事迹;列传70篇——记述重要人物;表10篇——编排时间与事件;书8篇——记述典章制度。4司马迁汉朝人...

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  • 高中语文 第三专题 第9课 拿来主义课件 苏教版必修3

    高中语文 第三专题 第9课 拿来主义课件 苏教版必修3

    1多半是旧中国机体“健康”状况不良的缘故,在摄食汲取滋养方面也出现了诸多毛病。之于外来文化,不是“闭关自守”,就是“全盘西化”;对待本民族遗产也是如此,要么“全盘继承”,否则“彻底扫荡”。忽左忽右,摇摆不定,几无准则。要不要继承文化遗产和借鉴外来文化,鲁迅先生的答案十分明确,结论斩钉截铁:必须“拿来”,实行“拿来主义”。2东方人喜欢形象思维,西方人喜欢逻辑思维;西方人习惯定量分析,东方人喜欢定性...

    2024-04-1201.09 MB0
  • 中考政治 第三部分 九年级 第17课时 同在阳光下复习课件 教科版

    中考政治 第三部分 九年级 第17课时 同在阳光下复习课件 教科版

    第17课时同在阳光下考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考法详析考法详析知识体系知识体系1第17课时┃同在阳光下知识体系考点聚焦考点拓展考题探究考法详析知识体系最基本贫困人口下岗失业人员艰苦疾病失学贫穷生命的平等人格高低贵贱法律权利人格尊严政治制度法律自然和历史生产力制度平均社会条件任何社会社会保障扶贫开发教育公平法律援助残疾人救治关怀社会组织扶弱济困乐善好施尊重关心理解2考点聚焦考点聚...

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