第三单元第五课狱中书简（节选）秋瑾新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入新课导入1、了解作者及背景，识记生字、生词；2、结合时代背景，理解主旨，品味作者感情；3、感悟作者对生命的热爱与赞美，逆境中也要坚强乐观。学习目标学习目标“书简”即书信，本文是作者在1916年7月至1918年10月在狱中写给自己的好友宋儒莎的信札之一。文体知识文体知识罗莎卢森堡（1871－1919）：德国共产党创始人和领导者之一，是德国社会民...
导入新课这组图片反应了什么问题？1政府的努力2社会的力量3我们的关爱关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。第三单元同在阳光下第九课共享阳光思想品德（教科版）九年级全一册学习目标1、知识目标：知道关心、帮助弱势群体是政府的职责，也是社会的责任，了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体，实现社...
第九课从署名权说起导入新课法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。1．《中华人民共和国民法总则》、《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国侵权责任法》等规定和保障着公民的生命权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、所有权、继承权、著作权、专利权、商标专用权、发现权等人身和财产方面的民事权利。（教材P97）观察与思考按照法律规定，我们属于未成...
第16课时杠杆滑轮第三板块能量1目录CONTENTS过基础过考点过易错过中考过实验2过基础一、杠杆(9年7考，2017、2016、2015、2014、2013、2012、2009年考)1．定义：在力的作用下能绕着________转动的________棒。固定点硬32．杠杆作用的五要素：________(使杠杆绕着转动的固定点)、________(使杠杆转动的力F1)、________(阻碍杠杆转动的力F2)、动力臂(从________到________力作用线的距离l1)、__________(从支点到阻力作用线的距离l...
第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系导入新课郑和的远洋船队郑和下西洋的目的历来众说纷纭，一说宣扬大明威德，一说寻找建文帝，一说发展贸易缓解财政支出有史料称郑和下西洋使“贫民致富”“国用充足”；另有包抄帖木儿帝国、扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法面对这么多的说法，我们该取哪一种观点呢？学习目标1.掌握郑和下西洋的目的、时间、到达地区及意义等相关史实2.知道戚继光抗倭...
第三章§3.1导数3.1.3导数的几何意义11.了解导函数的概念，理解导数的几何意义.2.会求简单函数的导函数.3.根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程.4.正确理解曲线“过某点”和“在某点”处的切线，并会求其方程.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点导数的几何意义如图，Pn的坐标为(xn，f(xn))(n＝1,2,3,4，)，P的坐标为(x0，y0)，直线PT为过点P的切线.5思考1割线PPn的斜率kn是多少？答案割线PP...
◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点梳理◆典例精析◆决胜中考◆考点...
第七课共奏和谐乐章奏节与旋律旋律节奏图片说明了什么？1我在多个集体中和朋友在一起在班级在篮球队和朋友在一起在班级在篮球队结论我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们会扮演不同的角色，承担不同的责任。苗苗在家里，是父母的乖乖女；在班级，是个守纪律的好学生，是副班长，语文课代表，是学习小组的组长；在学校，是学生会的学习部长，是学校管乐队的长笛演奏成员。但这个优秀的乖女生有时...
12第七课唯物辩证法的联系观目题(一)联系的普遍性1．什么是联系？联系就是_________以及事物内部诸要素之间的相互依赖、_________、相互制约和________。事物之间相互影响相互作用32．联系的普遍性有哪些表现？其方法论是什么？(1)表现：①任何事物都与其他事物有着这样或那样的联系。②每一事物内部的各个、之间是相互联系的。③世界是一个的有机整体，没有一个事物是存在的。(2)方法论要求：用联系的观点看问题。周围部分要素...
第三部分题型研析高分保障题型6单词拼写单词拼写要求学生在理解句义的基础上，写出单词在句子中的正确形式。分析安徽近10年的单词拼写题发现，考查的单词都是考纲中明确要求掌握的基本词汇，且均为3～8个字母的高频实词。试题难度不大，试题着重对实词中名词、动词和形容词的考查，且避免长、难、生词汇，少有词形变化，学生得分率较高。总之，单词拼写题型是融词法、句法、语义、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题，...
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡1.了解明朝中后期开始的政治腐败与社会动荡的状况。2.通过了解李自成起义爆发的原因、经过、提出的口号及结果,认识这次农民起义的地位。3.知道满洲兴起和清兵入关的相关史实。李自成是陕西米脂人,出生在一个农民家庭,少年时候,就喜欢骑马射箭,练得一身好武艺。后来,父亲死了,家境穷困,李自成到银川驿站里去当马夫。他待人热情,驿卒们也挺爱戴他。李自成的家一向担...
